PATMA 2014.docx

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Ministerio de Educación Gobierno Regional Apurímac Dirección Regional de Educación Apurímac Unidad de Gestión Educativa Local Chincheros Área De Gestión Pedagógica “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- DRE : APURIMAC 1.2.- UGEL : CHINCHEROS 1.3.- INSTITUCION EDUCATIVA : ……………………… 1.4.- NIVEL : INICIAL 1.5.- LUGAR : ……………………………….…… 1.6.- DIRECTOR : …………………………………………………………………………….. 1.7.- DOCENTES : …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………. II. DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA COMPROMISO DE GESTIÓN INDICADOR FORTALEZA DEBILIDADES 1. Progreso anual del aprendizaje de Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA LA MEJORA DE APRENDIZAJES (PATMA – 2014)

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Ministerio deEducacin

Gobierno Regional ApurmacDireccin Regional de Educacin ApurmacUnidad de Gestin Educativa Local Chincherosrea De Gestin Pedaggica

Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria

PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA LA MEJORA DE APRENDIZAJES (PATMA 2014)

I. DATOS INFORMATIVOS:1.1.- DRE:APURIMAC1.2.- UGEL:CHINCHEROS1.3.- INSTITUCION EDUCATIVA:1.4.- NIVEL: INICIAL1.5.- LUGAR:.1.6.- DIRECTOR:..1.7.- DOCENTES:.

II. DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCION EDUCATIVACOMPROMISO DE GESTININDICADORFORTALEZADEBILIDADES

1. Progreso anual del aprendizaje de todas y todos los estudiantes.Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en comunicacin y matemtica

2. Retencin interanual de estudiantes.Porcentaje de estudiantes matriculados que permanecen en la institucin educativa en el siguiente ao escolar.

3. Uso efectivo del tiempo en la Institucin educativaPorcentaje de jornadas no laboradas que han sido recuperadas.

4. Uso efectivo del tiempo en el aula.Porcentaje de tiempo dedicado a actividades acadmicas.

5. Uso adecuado de rutas de aprendizaje. Nmero de reuniones para revisin y estudio de las rutas de aprendizaje.

6. Uso adecuado de materiales educativos (textos, cuadernos de trabajo y material concreto).Porcentaje de docentes que hacen uso de los materiales educativos en el desarrollo de los procesos pedaggicos.

7. Percepcin de los actores educativos sobre el clima escolar de la I.E.Nmero de jornadas para reflexionar sobre resultados de la ficha de autoevaluacin sobre clima escolar y el establecimiento de acciones para mejorar la convivencia en la I.E.

8. Elaboracin participativa del plan anual de trabajo para la mejora de los aprendizajes.Nmero de jornadas de planificacin y revisin del Plan con la participacin de la comunidad educativa.

III. OBJETIVOS Y METAS POR CADA COMPROMISO DE GESTION COMO RESULTADO DEL DIAGNOSTICO3.1 OBJETIVOS DE GESTIN COMPROMISO DE GESTININDICADORFORTALEZADEBILIDADESOBJETIVOS OPERACIONALES

1. Progreso anual del aprendizaje de todas y todos los estudiantes.Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en comunicacin y matemtica

2. Retencin interanual de estudiantes.Porcentaje de estudiantes matriculados que permanecen en la institucin educativa en el siguiente ao escolar.

3. Uso efectivo del tiempo en la Institucin educativaPorcentaje de jornadas no laboradas que han sido recuperadas.

4. Uso efectivo del tiempo en el aula.Porcentaje de tiempo dedicado a actividades acadmicas.

5. Uso adecuado de rutas de aprendizaje. Nmero de reuniones para revisin y estudio de las rutas de aprendizaje.

6. Uso adecuado de materiales educativos (textos, cuadernos de trabajo y material concreto).Porcentaje de docentes que hacen uso de los materiales educativos en el desarrollo de los procesos pedaggicos.

7. Percepcin de los actores educativos sobre el clima escolar de la I.E.Nmero de jornadas para reflexionar sobre resultados de la ficha de autoevaluacin sobre clima escolar y el establecimiento de acciones para mejorar la convivencia en la I.E.

8. Elaboracin participativa del plan anual de trabajo para la mejora de los aprendizajes.Nmero de jornadas de planificacin y revisin del Plan con la participacin de la comunidad educativa.

3.2 DEFINICIN DE METAS DE APRENDIZAJE COMPROMISO DE GESTINOBJETIVOS OPERACIONALES METAS

1. Progreso anual del aprendizaje de todas y todos los estudiantes.

2. Retencin interanual de estudiantes.

3. Uso efectivo del tiempo en la Institucin educativa

4. Uso efectivo del tiempo en el aula.

5. Uso adecuado de rutas de aprendizaje.

6. Uso adecuado de materiales educativos (textos, cuadernos de trabajo y material concreto).

7. Percepcin de los actores educativos sobre el clima escolar de la I.E.

IV. MOMENTOS Y ACTIVIDADES4.1 PRIMER MOMENTO: BUEN INICIO DEL AO ESCOLAR.

ACTIVIDADES en el marco de la directivaOBJETIVOS OPERACIONALTareas RESPONSABLESCRONOGRAMA

EFMAMJJASOND

Matrcula oportuna y sin condicionamientos

Mantenimiento preventivo de locales escolares

Buena acogida a los estudiantes

Elaboracin del Proyecto Educativo Institucional (PEI)

Revisin y mejora del PATMA

Docentes contratados y/o nombrados desde el primer da de labores escolares.

Materiales educativos

4.2 SEGUNDO MOMENTO: CAMPAA POR LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUE QUEREMOS

ACTIVIDADES en el marco de la directivaOBJETIVOS OPERACIONALESTareas RESPONSABLESCRONOGRAMA

EFMAMJJASOND

Hito 1: Jornada de reflexin para definir metas y compromisos con y ante la comunidad educativa

Hito 2: Primer Da de Logro al culminar el primer semestre del ao escolar

Monitoreo y asesoramiento a los docentes a nivel institucional

Otras actividades segn la directiva y el PATMA

Actividades de prevencin de riesgos y simulacros

Aplicacin del enfoque ambiental

Olimpiadas infantiles

II festi talentos

4.3 TERCER MOMENTO: BALANCE DEL AO ESCOLAR Y RENDICIN DE CUENTA (Noviembre Diciembre 2014)ACTIVIDADES en el marco de la directivaOBJETIVOS OPERACIONALESTareas RESPONSABLESCRONOGRAMA

EFMAMJJASOND

Hito 1: Celebracin del segundo da del logro en el marco de la clausura del ao escolar

Hito 2: Planificacin del ao escolar y buen inicio 2015.

V.- PRESUPUESTOACTIVIDADESPRESUPUESTO

a) Buen inicio del Ao Escolar.b) Actividades para asegurar la matrcula oportuna y sin condicionamientos c) Actividades de preparacin y acogida a los estudiantes, con el objetivo de generar las condiciones para un clima escolar favorable a los aprendizajes.d) Actividades para la distribucin de los materiales educativose) Actividades para el mantenimiento del local escolarf) Campaa por los aprendizajes fundamentales y la Escuela que Queremosg) Primera Jornada de reflexin pedaggica que implica el ajuste y/o actualizacin del Plan y el establecimiento de metas de aprendizaje, estrategias (uso de las rutas de aprendizaje en los procesos pedaggicos) y compromisos de los diferentes actores de la comunidad educativa.h) Primer da del logro (primer semestre).i) Segunda Jornada de reflexin con el objetivo de realizar un balance de los compromisos e indicadores de gestin (durante las vacaciones de medio ao).j) Actividades de prevencin de riesgos y simulacrosk) Aplicacin del enfoque ambientall) Olimpiadas infantilesm) II Festi Talentosn) Balance del Ao Escolar y Rendicin de Cuentas (Tercer momento)o) Tercera Jornada de reflexin, balance y rendicin de cuentas en relacin a los compromisos e indicadores de gestin.p) Da de Logro en el marco de la clausura del ao escolar

TOTAL

VI.- CALENDARIZACIN ECOLAR 2014