Pedagogía 1
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Introducción a la pedagogía
Definición de la educación
Los conceptos de educación son diversos, pero todos tienen algo en común. La trasformación del individuo en bien de la sociedad.
Educación para mi es: El desarrollo armónico de las cualidades, en beneficio propio yde la sociedad.
Desde mi muy personal punto de vista este es el concepto que más me define lo que es la educación.
« La educación es una actividad compleja en la que intervienen ideas, acciones, sentimientos, personas, objetos, instituciones e incluso bioquímica» Fullart
Conceptualización de la pedagogía
La pedagogía es conceptualizada desde diversos ópticas, para unos ciencia, para otros, arte o una disciplina.
Pedagogía«Ciencia»
La pedagogía como una ciencia, tiene sus propios métodos, la observación, experimentación, comprensión e interpretación.
Teniendo como objetivo la regulación de los procesos del aprendizaje.
«Es dominada únicamente por la aplicación de la pedagogía a diario.
Es considerada así por manifestarse en habilidades y destrezas»
«Arte»
«Disciplina»
Por tener un método ordenado, en el campo de la enseñanza y el aprendizaje, mediante la explicación y la mejora de la educación.
Esencia de la pedagogía La pedagogía es la ciencia que se encarga
de entender la educación desde un ámbito psicosocial.
Busca analiza, propone y adquiere estilos para adaptarse a la sociedad
Video
Áreas del campo de la pedagogía
La pedagogía fortalece muchos campos mediante diversos procesos como son:
Diagnosticar, indagarinvestigar, proponer,diseñar, etc. En ámbitos Empresariales Culturales, políticos Educativos Culturales entre otros.
La pedagogía en la educación
Educación inicial, básica, media superior, superior y capacitación.
En estas áreas el pedagogo, Capacita, propone, desarrolla,
propicia, establece, evalúa, diagnostica, etc.
En base a las necesidades y los cambios que van trasformando
la educación.
Comprende 3 niveles Preescolar. Potencializa su desarrollo integral. Primaria.
Desarrolla las habilidades del pensamiento y las competencias básicas.
Nivel superiorImpartir la capacidad formal para el trabajo…
Pedagogía y otras ciencias
Pedagogía
Antropología Es la ciencia que
estudia al hombre, su desarrollo como
especie social y los cambios en esto basa
su relación con la pedagogía .
PsicologíaEstudia el
comportamiento social e individual, a través
de todas las etapas de la vida .
Política La esencia de la
política es gobernar y dirigir las acciones en busca del ben común,
en esto tiene su relación con la pedagogía que
necesita reglas y normas para legislar
en la educación.Filosofía
A través de la formación la
pedagogía pretende trascender al ser, en vinculo a la filosofía
que busca entender el ser.
SociologíaEntiende y explica
todos los fenómenos sociales , entre ellos el
de la educación de esta forma su relación
con la pedagogía queda manifestada.
Economía La relación que tiene con la pedagogía se
basa en la administración de los recursos económico destinados para la
educación.
Historia de la pedagogía
La pedagogía tiene sus raíces en la cultura griega y romana.
Se ha visto enriquecida por los múltiples aportes de varios pensadores de los distintos tiempos.
Origen de la pedagogía
Romanos Lutero , San Ignacio
Griegos
Pedagogía
Tomás de Aquino, San Agustín
Quintiliano
Plutarco Rousseau, Froeberl,Montessori, Dawey
Marco Fabio
Pedagogía en México
Conquista
• Después de la conquista, surge la educación. • Educadores fueron los Franciscanos, dominicos y
agustinos.
Religión
• La educación nace en México esta a cargo de los religiosos.
• En las parroquias se encargaban de evangelizar- educar.
Didáctica
• Como no los religiosos no conocían la lengua nativo educaban a través de dibujos, danza, teatro y música.
• Se fundaron colegios ¿.
Pedagogía en México
Algunos indios lograron estudiar, filosofía, gramática latina, derecho y medicina.
Época de los conservadores y liberales
A partir del siglo XX se dan dos tipos de corrientes liberales y conservadores.
Los conservadores eran partidarios de la educación religiosa basada en los dogmas de la iglesia y en primer orden tenían la autoridad religiosa que la civil.
Los liberales deseaban una educación libre, que estuviera basada en las reglas de la ciencia.
Se dieron grandes transformaciones, de las cuales generaron un nuevo concepto de educación, se incluyo en constitución Mexicana.La educación es libre, laica y gratuita.
Educación y globalización
La educación para el siglo XXI su enfoque es formar en los valores y en las actitudes.
Se busca en formar en conciencia y respeto por la vida en todas sus manifestaciones.
Buscando con ello el respeto por nuestro planeta.
Se pretende que la educación sea global, ambiental, virtual, desarrollo sostenible, limites del crecimiento.
Educación por competencias
Es la característica de la educación actual.
En la cual aun existen muchas dudas y controversias si es de verdad un cambio innovador o solo se trata de un nuevo cambio.
el reto de llevar este tipo de educación, que como todo manifiesta ventajas y desventajas.
Tecnología educativa
La tecnología en la educación debe estar al servicio de la misma.
Facilitando nuevas oportunidades para acceder a la educación con mayor facilidad.
El cambio es fuerte, genera con ello ventajas y desventajas, exigiendo cambios constantes a un ritmo muy acelerado.
Retos de la tecnología en la educación
Integrar las tecnologías a la educación, buscando desarrollar estrategias de formación de profesores.
Las inversiones, generar procesos educativos que le permita al educando acercarse a la información.
Conclusiones
La pedagogía es una herramienta indispensable para la educación y enseñanza, comprender su historia, el aporte de todos los teóricos que han influenciado en la educación es una riqueza que fortalece el trabajo docente.
Analizar, asumir y aplicar desde los aportes de la pedagogía es fundamental para lograr el aprendizaje deseado en los educandos.
La pedagogía es la ciencia cuyo objetivo es crear procesos, herramientas, estrategias, proyectos en pro de la educación.
En mi trabajo docente lo que ofrece la pedagogía es un complemento que me fortalece y me genera muchas más posibilidades para desarrollar con mejor éxito mi trabajo.
Bibliografía
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/125/cd/modulos_pdf/fundamentos_m1_b.pdf.
http://www.filo.unt.edu.ar/al/progs/edu_histo_edu_pedag_11.pdf
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/arte_y_pedagogia.pdf