Portafolio+Applied (1) gimnasio dinamico

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©2004 APPLIED SCHOLASTICS INTERNACIONAL todos los derechos reservados los diseños de la APPLIED SCHOLASTICS INTERNACIONAL y el libro abierto de APPLIED SCHOLASTICS INTERNACIONAL son marcas registradas y marcas de servicio cuyo propietario es la asociación para una mejor vida y educación internacional y son usadas con su permiso. ¿Qué es la metodología de estudio? Las aulas están demasiado llenas de estudiantes, bajo rendimiento y "trastornos de aprendizaje". Cada vez es mas frecuente la lucha de los maestros con problemas de gestión del aula, y de los coordinadores sobre los niveles correctos de disciplina para controlar a los estudiantes indisciplinados. Estos problemas han generado bibliotecas llenas de teorías educativas pero los problemas persisten. Es fundamental para todo esto reconocer y manejar las tres barreras principales que impiden que las personas de éxito puedan aprender sobre un tema, a pesar de todo lo que se ha escrito sobre el tema de la educación, estas barreras sólo recientemente han llegado a ser ampliamente reconocidas como de importancia crítica en la enseñanza eficaz. El hecho básico es que los estudiantes no logran aprender porque nadie les enseñó la manera de aprender. Es decir, cómo identificar las barreras para el aprendizaje y la manera de superarlas. ¿Cuáles son las barreras para el aprendizaje? La respuesta se encuentra en la metodología de estudio desarrollado por el autor y educador Estadounidense L. Ron Hubbard ,es un procedimiento que permite a una persona aprender cualquier tema con éxito, dándoles el poder para alcanzar los objetivos que se han fijado en la vida, para lo que quieren ser y lo que quieren hacer. La metodología de estudio se compone de herramientas y técnicas que los maestros pueden utilizar para mejorar los índices de aprendizaje en estudiantes. Estas mismas herramientas y técnicas pueden ser utilizadas por los propios estudiantes para mejorar su capacidad de comprender y utilizar sus materiales de estudio En escolástica Aplicada se define éxito en el aprendizaje de la misma manera que definimos competencia. Alguien que aprende, un sujeto con éxito debe ser capaz de utilizar este tema para lograr algo. Debe ser capaz de llevarlo a cabo rápidamente, sin errores y con buen juicio. Estos son los ingredientes para el éxito en la vida en cualquier campo de actividad. Con la metodología de estudio, aspectos del aprendizaje del estudiante y los problemas escolares puede ser una cosa del pasado. Si un estudiante ya está bien, él o ella pueden hacerlo aún mejor.

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©2004 APPLIED SCHOLASTICS INTERNACIONAL todos los derechos reservados los diseños de la APPLIED SCHOLASTICS INTERNACIONAL y el libro abierto de APPLIED SCHOLASTICS INTERNACIONAL son marcas registradas y marcas de servicio cuyo propietario es la asociación para una mejor vida y educación internacional y son usadas con su permiso.

¿Qué es la metodología de estudio?

Las aulas están demasiado llenas de estudiantes, bajo rendimiento y "trastornos deaprendizaje". Cada vez es mas frecuente la lucha de los maestros con problemas degestión del aula, y de los coordinadores sobre los niveles correctos de disciplina paracontrolar a los estudiantes indisciplinados. Estos problemas han generado bibliotecasllenas de teorías educativas pero los problemas persisten.

Es fundamental para todo esto reconocer y manejar las tres barreras principales queimpiden que las personas de éxito puedan aprender sobre un tema, a pesar de todo loque se ha escrito sobre el tema de la educación, estas barreras sólo recientementehan llegado a ser ampliamente reconocidas como de importancia crítica en laenseñanza eficaz.

El hecho básico es que los estudiantes no logran aprender porque nadie lesenseñó la manera de aprender. Es decir, cómo identificar las barreras para el

aprendizaje y la manera de superarlas.

¿Cuáles son las barreras para el aprendizaje? La respuesta se encuentra en lametodología de estudio desarrollado por el autor y educador EstadounidenseL. Ron Hubbard ,es un procedimiento que permite a una persona aprender cualquiertema con éxito, dándoles el poder para alcanzar los objetivos que se han fijado en la

vida, para lo que quieren ser y lo que quieren hacer.

La metodología de estudio se compone de herramientas y técnicas que los maestrospueden utilizar para mejorar los índices de aprendizaje en estudiantes. Estas mismasherramientas y técnicas pueden ser utilizadas por los propios estudiantes para

mejorar su capacidad de comprender y utilizar sus materiales de estudio

En escolástica Aplicada se define éxito en el aprendizaje de la misma manera quedefinimos competencia. Alguien que aprende, un sujeto con éxito debe ser capaz deutilizar este tema para lograr algo. Debe ser capaz de llevarlo a cabo rápidamente,sin errores y con buen juicio. Estos son los ingredientes para el éxito en la vida encualquier campo de actividad.Con la metodología de estudio, aspectos del aprendizaje del estudiante y losproblemas escolares puede ser una cosa del pasado. Si un estudiante ya está bien, élo ella pueden hacerlo aún mejor.

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Formación de Educadores.

La metodología de estudio no es un conjunto de estudios "trucos" o un sistemacomo la velocidad de lectura. Más bien, es un tema rico que se puede integrar encualquier entorno educativo. Este trabajo es relevante para cualquier personainteresada en el conocimiento y el aprendizaje.

La metodóloga de estudio permite a los estudiantes el aprendizaje de habilidadesque necesitan para ser auto-motivados y estudiantes independientes-habilidadesque les servirán durante toda su vida.

Siempre que la metodología de estudio se lleva a cabo, los estudiantes cambian demanera espectacular, su interés en el aprendizaje y la velocidad de estudio. Losresultados sorprenden regularmente los maestros, administradores y funcionariospor igual. Normalmente, cuando la entrega de la metodología de estudio y el logrode sus resultados se obtienen los educadores también reviven su propósito originalpara ayudar a otros a aprender.

El Gimnasio Campestre Educación Dinámica atreves de la metodología de la AppliedScholastics ofrece programas para dotar a los educadores con un dominio de lasaplicaciones que permiten a los estudiantes ser más responsables, auto-dirigidos enfines autónomos. Los profesores o educadores que deseen poner en práctica lametodología de estudio en las aulas pueden obtener herramientas de mando ytécnicas de enseñanza que les ayudan a crear una base de conocimientos y elmedio ambiente óptimo de aprendizaje para sus alumnos.

Formación práctica: no sólo proporcionauna comprensión de la teoría de lametodología de estudio. Uno se va con uncompleto dominio de la aplicación detécnicas que permiten a los estudiantesser más responsables.

Todo el entrenamiento incluye ejerciciosprácticos y la oportunidad de trabajar conlas herramientas de la metodología deestudio, con el fin de entregar comodidady seguridad en la enseñanza o tutoría conellos. Esta es una selección de los tipos deformación disponibles:

Escolástica Aplicada Programas de Capacitación

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PROGRAMA DE CAPACITACIÓN.

El programa de Formación que se compone de

varias secuencias de entrenamiento separadasque cubren los fundamentos de la metodología deestudio, habilidades de comunicación y lashabilidades prácticas necesarias para llevar a cabo

el aprendizaje a su propio ritmo.

Aprendiendo a AprenderEste curso proporciona una comprensión enprofundidad de la metodología de estudio para elaprendizaje y la enseñanza de cualquier tema más

eficiente y eficaz para asegurar que losestudiantes puedan aplicar lo que aprenden.Tiempo: 5 días (8 horas / día)

Como Usar un Diccionario

Este curso proporciona herramientas sencillaspero útiles que profundizan en el manejo de unmaterial tan indispensable para el estudio como loes el diccionario, del correcto manejo que se le dea este depende gran parte de la comprensión quese puede obtener con el estudio.Tiempo: 5 días (8 horas / día)

Manual Básico de EstudioSobre la base de la fundación del EstudioHerramientas para la Enseñanza de este cursohace hincapié en herramientas avanzadas paramejorar la comprensión e incluye técnicasespeciales para la definición de la palabra-para

ayudar a los nuevos lectores y semi alfabetizados.Se trata de un método de avance que permite unamayor instrucción individualizada para ayudar alos estudiantes a avanzar a través de laevaluación del aprendizaje barreras yrecursos. Asegura que los estudiantes puedan

usar lo que aprenden.Tiempo: 7-10 días (8 horas / día)

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Recursos para Estudiantes

La metodología de estudio no es una colección deconsejos o trucos en el aprendizaje de memoria. Noes la velocidad de lectura o en el último método detomar mejores notas. En cambio, es muy simple,pero poderoso avance en la educación que hacehincapié, como su nombre indica, en unametodología práctica que es en realidad, un sistemade aprender a aprender .

Con la metodología de estudio, cualquier problemade aprendizaje o problemas académicos puede seruna cosa del pasado. E incluso si un estudiante estáhaciendo bien, él o ella siempre puede hacerlomejor.

La metodología de estudio se creó luego de que sedescubrió que los estudiantes tenían dificultad paraaprender cosas, porque nadie les enseñó aidentificar las tres barreras fundamentales para elestudio . Aprender a identificar y manejar estosobstáculos es el núcleo de la metodología deestudio.

La metodología de estudio proporciona una sólidabase de conocimientos con que los estudiantespueden aprender cualquier tema, ya que se ocupade los de cómo se aprende.

La metodología de estudio abre la puerta al aprendizaje yla aplicación exitosa de los estudiantes de cualquier edad.

Para los educadores, el estudio ofrece Metodología probada, recursos que puedenayudar a resolver los problemas de aula y mejorar el rendimiento estudiantil.

Para cualquier educador aplicar nuevas herramientas y lograr adquirir elconocimiento de la metodología de estudio es fundamental.

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