Didáctica de la Geometría y Didáctica de las Magnitudes

PRÁCTICA 1

Ejercicio 3:

Elaborar un catálogo de imágenes obtenidas de objetos de uso cotidiano de los alumnos de primaria (cada pareja de la edad que haya elegido para el trabajo de grupo) que recoja la mayor cantidad de formas geométricas. Identifica y nombra las formas geométricas. Clasifica las imágenes en función de las formas, y analiza la funcionalidad de la forma de cada objeto (¿adecuada para la función que realizan?).

El conjunto de imágenes están en este enlace:

https://dl.dropbox.com/u/79142690/P1EJ3Im%C3%A1genes%20Cuerpos%20Geom%C3%A9tric

osAlejandra_Inma.pptx

La función de cada objeto es:

- Reloj: objeto para medir el tiempo.

- Libro/libreta: leer y apuntar anotaciones, apuntes o notas.

- Vaso: objeto que permite beber.

- Balón de fútbol: objeto que sirve para jugar.

- Panal de abejas: estructura que sirve para guardar la miel.

- Lápiz: objeto que permite escribir.

- Queso: alimento.

- Cajas: sirve para guardar objetos.

- Torres KIO: edificio de oficinas, situado en Madrid.

- Atomium: escultura, situada en Bruselas.

- Helado: alimento.