Práctica Profesional PIRI CARAHUE 2011

Universidad de La Frontera Facultad de Educacin, Cs. Sociales y Humanidades Departamento de Trabajo Social Carrera de Trabajo Social

Prctica Profesional:

INFORME DE CIERRE DE PRCTICA PROFESIONAL PROGRAMA DE INTERNADO RURAL INTERDISCIPLINARIO CARAHUE.

Autor Supervisora Docente Supervisora Institucional

: Pablo Esteban Morales Orellana : Sandra Prez Infante : Ellen Tighe Vergara


Temuco, Diciembre del 2011 INDICE

Introduccin... Presentacin de la Institucin de Prctica

Pgs. 3-4 Pgs. 5-36

Contexto de Intervencin Pgs. 37-41 Sntesis de la Programacin Objetivos y Actividades Pgs. 42-45 Pgs.46-95

Evaluacin general de proceso. Pgs.96-97 Sugerencias y Recomendaciones Pg. 98

Fuentes Consultadas... Pgs. 99-100 Anexo....... Pgs.101-111

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INTRODUCCIN

El presente informe final se enmarca en la prctica Profesional del estudiante de Trabajo Social, el cual esta insert en el centro de prctica denominado Programa de Internado Rural Interdisciplinario (PIRI) en la comuna de Carahue. El interno de Trabajo Social divide sus labores en 2 lugares durante sus 36 semanas de estada. Desde el 14 de Marzo al 17 de Noviembre del presente ao. Uno de los lugares donde se desempea la labor del Interno es en el Centro de Salud Familiar (CESFAM) de Trovolhue, los das martes y mircoles. El da jueves es destinado a realizar actividades en conjunto con el grupo de internos de las distintas reas de la Salud. Estas actividades estn destinadas a trabajar con la comunidad en temticas de Salud. El objetivo de este informe final de prctica profesional es dar a conocer las actividades que se realizaron durante el tiempo que se estuvo dentro de la comuna de Carahue, las cuales se pueden distinguir en dos grandes reas: Actividades de Desarrollo Comunitario y Local (Estas actividades eran realizadas con el apoyo del CESFAM)

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Actividades de Promocin, Prevencin y Educacin en Salud (Estas actividades son realizadas por el Grupo PIRI Carahue y apoyadas por el Departamento de Salud Municipal de Carahue).

De igual manera y debido al alto compromiso que se asume con el desempeo de variadas actividades, muchas veces se ocupaban tiempos extra programticas, para realizar actividades. Esto se debe a la responsabilidad que se asume al integrarse a un equipo de Trabajo comprometido con la comunidad. La metodologa que se utiliz para desarrollar este informe fue la recopilacin de los datos, esto fue mediante la revisin de la toma de notas a travs del cuaderno de campo, fichas de cada actividad realizada durante el ao. Al desarrollar esta prctica profesional se pretenda lograr un adecuado trabajo interdisciplinario con los dems internos que estaban participando de este proyecto en donde las intervenciones realizadas hay sido de real aporte para el desarrollo local de la comuna de Carahue y sus organizaciones sociales.

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PRESENTACIN DE LA INSTITUCIN DE PRCTICA

El Programa de Internado Rural Interdisciplinario (PIRI), es un programa iniciado y gestionado por el Departamento de Salud Pblica de la Universidad de La Frontera y en convenio con los municipios de las comunas respectivas, en este caso con la Comuna de Carahue. Este convenio tiene el fin de dar la posibilidad a los futuros profesionales de conocer la realidad social, cultural, econmica y de salud, prioritariamente de comunas de contexto rural. El PIRI, es un programa estudiantil de la Facultad de Medicina de Universidad de la Frontera, en el que participan alumnos de diferentes carreras del rea de la salud que cursan su ltimo ao acadmico. La experiencia del PIRI apunta a revertir la formacin fragmentada y sin capacidad de abordaje integral de un territorio con la que egresaban los y las estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de La Frontera. Otra dimensin corresponde a la de la mirada solo sectorial de salud, bloqueadora de una visin intersectorial para producir desarrollo local; cuestin que compromete el romper la parcelacin de actuaciones sociales (salud por un lado y educacin por otro) y productivas (economa local y regional), buscando implementar plataformas interinstitucionales de trabajo. Como sntesis de lo anterior se vio como fundamental construir capacidades de trabajo colectivo en

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equipo interdisciplinario, articulado en redes de instituciones pblicas a nivel local y de organizaciones de la sociedad civil.

Las carreras que participan habitualmente de este programa son: Medicina Odontologa Enfermera Obstetricia y Puericultura Nutricin y Diettica Kinesiologa Tecnologa Mdica Trabajo Social

(Fuente: Departamento de Salud Pblica, Universidad de la Frontera)

BREVE HISTORIA DEL PIRI Se gesta el ao 1990 e inicia en 1991. Parte desde la praxis dada en el enfrentamiento integral (curativo, preventivo y promocional) de una epidemia de Hepatitis viral en la localidad de Cunco, IX Regin. Producto de la articulacin

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de la Universidad, Ministerio de Salud y Municipio, bajo el liderazgo del Departamento de Salud Pblica se da comienzo al Programa Internado Rural Interdisciplinario, asumido como una estrategia de formacin en Salud Publica, atencin primaria y desarrollo local, que favorecera el enfrentamiento de desafos presentes en la regin de la Araucana y otorgar sustentabilidad por medio de la formacin de futuros profesionales con una visin integral y comprometida. Sucesivamente se establecen convenios con otros municipios en distintos territorios, manteniendo un funcionamiento interrumpido por ms de 20 aos. (Fuente: Departamento de Salud Pblica, Universidad de la Frontera)

Entre los principales desafos estuvo el romper la formacin fragmentada de los futuros profesionales, que no consideraba el trabajo en equipo interdisciplinario en torno a un proyecto colectivo y en un territorio determinado. Exista una formacin hegemnicamente otorgada en un Hospital de alta complejidad. Otro desafo, asociado al anterior, fue modificar la cultura docente de aula, centrada en una visin disciplinaria, para trasladarla a una visin social, comunitaria, territorial e interdisciplinaria. Ambos desafos se han superado creando escenarios territoriales (PIRIS) de aprendizaje, que han "obligado" a construir proyectos sociales y acadmicos, con trabajo interdisciplinario y los distintos espacios de la vida en comunidad, no solo en el establecimiento de salud. Otro desafo radic en lograr sustentabilidad econmica. Frente a este se estableci una poltica de alianzas y "trueque" entre Municipios, Universidad y Ministerio de Salud. De este modo se logr contar con Sedes locales (casas), su equipamiento, personal, logstica, insumos, etc. Todo lo que permite el despliegue material del proyecto. Esta estrategia de compartir recursos

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sinrgicamente representa una innovacin a nivel de pas en movilizacin de recursos para iniciativas socialmente validadas. Adems, se pretenda compatibilizar la respuesta a necesidades sociales locales con los objetivos pedaggicos del proyecto. Para sortear esta cuestin, se abord desde la construccin social de los planes de trabajo, con participacin de comunidades locales y la deliberacin entre equipos de salud, docentes, etc. Adems, se plasmo una arquitectura organizacional sustentada en convenios con diferentes organismos pblicos y de la sociedad civil, para solventar el trabajo sectorial e intersectorial que la concrecin de los Planes de trabajo local demanda. Un desafo trascendental se relaciona con enfrentar los valores predominantes en la sociedad chilena actual: Individualismo, competencia, aislamiento social, entre otros. La estrategia de convivir, interactuando en lo personal y lo laboral, establece un ambiente que exige la fraternidad, cooperacin, construccin de confianzas, solidaridad, respeto, etc. Es decir, la promocin de valores para el desarrollo humano. La existencia de diseos curriculares muy acotados a cada disciplina, resultaba restrictivo para la construccin de interdisciplinariedad y por tanto de una formacin integral y pertinente a lo social. Desde la prctica, con la existencia del PIRI, se demostr impactos que indicaban la necesidad de modificar las mallas formativas existentes. Es as que diferentes carreras (Nutricin, Obstetricia, Tecnologa Mdica, Kinesiologa, Enfermera) incrementaron sus tiempos de prctica rural, rondando en su mayora a los 4 meses en la actualidad. Adems han adoptado la denominacin de "Practica de Internado Rural Interdisciplinario", nico caso en el pas. (Fuente: Departamento de Salud Pblica, Universidad de la Frontera) POBLACIN A LA QUE SE ORIENTA: Hombres

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Mujeres Jvenes Nios/as, Adolescentes Emprendedores /MIPYMES Desempleados/ cesantes Discapacitado

PRINCIPALES ACTORES Instituciones Pblicas: Universidad de La Frontera, Servicio de Salud Araucana Norte, Servicio de Salud Araucana Sur, Servicio de Salud Chilo, Servicio de salud Aysn, SEREMI de Salud Araucana, JUNAEB, Fundacin Integra, CONACE, IPS. Municipalidades: Lonquimay, Curacautn, Collipulli, Gorbea, Lautaro, Melipeuco, Carahue, Pucn, Quemchi y Puerto Cisnes. Organizaciones del extranjero: Universidad Nacional del Comahue, Instituto de Antropologa e Historia de Mxico, OPS, Cooperacin Italiana (ONG Proggeto Sviluppo) Carreras de la UFRO que han participado en actividades y

permanentemente: Medicina, Odontologa, Obstetricia y Puericultura, Nutricin y Diettica, Kinesiologa, Tecnologa Mdica, Enfermera, Trabajo Social, Agronoma, Ingeniera Forestal, Psicologa.

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ONGs: Gestin y Desarrollo Sustentable (GEDES).


OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE INTERNADO RURAL INTERDISCIPLINARIO Objetivo General Creacin de un modelo docente asistencial en atencin primaria en salud que sirva como territorio comunitario para prcticas de internado rural interdisciplinario y que, tomando como eje articulador al subsistema de salud, genere desarrollo local. Objetivos Especficos Implementacin de lneas articuladoras interdisciplinarias para docencia en atencin primaria en salud (Pre y Post grado). Apoyar a los sistemas locales de salud en los diferentes territorios (SILOS) hospitales, Consultorios, Postas, Estaciones Medico Rurales y Grupos comunitarios.

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-

Integracin

sinrgica

de

recursos

segn

necesidades

sociales

municipalidades, Universidad de La Frontera, Servicios de Salud, Organizaciones no Gubernamentales (ONG), Instituciones Pblicas y Organizaciones Comunitarias. Gestin en Planificacin y administracin intersectorial en atencin primaria de salud. Creacin de un sistema de vigilancia epidemiolgica sobre los principales problemas de salud y enfermedad. Prevencin y educacin participativa que promueva estilos de vida adecuados. Recuperacin e integracin de la medicina tradicional Mapuche. Capacitacin a profesionales, tcnicos y comunidad en temticas de salud y desarrollo social. Generar capacidad de gestin en proyectos de desarrollo local en los diferentes territorios. Participar directamente en la proteccin del medio ambiente y la utilizacin de recursos de manera autosustentable. Enseanza y aplicacin en tecnologas adecuadas en el rea agrcola. Produccin de investigaciones participativas (investigacin y accin). Potenciar la descentralizacin de la cultura. Creacin de un centro de documentacin y banco de datos sobre atencin primaria y desarrollo local.

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-

Construccin de ambientes saludables: Jardines infantiles, escuelas y comunas saludables.


ESTRATEGIA En un proceso respetuoso de culturas locales e institucionales se fue desplegando una serie de pasos (actitudes, medidas, entre otros) que han permitido el desarrollo y consolidacin de la experiencia: 1. Insercin sin grandes cambios. 2. Descentralizacin progresiva de actividades (del hospital al domicilio, de lo urbano a lo rural). 3. Formacin de equipos interdisciplinarios que incluyan: Internos, docentes y recursos locales, tanto institucionales como comunitarios. 4. Articulacin con las municipalidades (Convenio UFRO- ServicioMunicipalidad). 5. Utilizar como mbito de trabajo la comuna dividida en territorios.

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6. Registrar las expectativas y necesidades de la comunidad. 7. Promocin de una amplia participacin comunitaria. 8. Utilizar como unidad bsica de trabajo la familia. 9. Generar articulacin de todos los actores de los Sistemas Locales de Salud. 10.Utilizar metodologas en base a anlisis y solucin conjunta de problemas (situaciones reales), seguimiento prospectivo de casos (riesgo Biopsicosocial). 11.Bsqueda de un equilibrio entre lo asistencial y lo preventivo. 12.Generar un aprovechamiento y optimizacin de los recursos locales. 13.Fomentar el Arte y la Cultura. 14.Recuperar el saber popular y lo cotidiano potenciando la identidad local. 15.Apoyar y fomentar las culturas originarias. 16.Relacin operativa con proyectos sinrgicos. 17.Privilegiar alianza con los organismos de Educacin y Deportes. 18.Utilizacin de los medios masivos de comunicacin con el fin de educar, informar y generar conciencia. 19.Apoyar a los internos que trabajan en el proyecto (alojamiento, alimentacin y recursos).

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20.Fomentar conductas igualitarias entre los internos en un marco de respeto y trabajo en equipo. (Fuente: Departamento de Salud Pblica, Universidad de la Frontera) METODOLOGA La experiencia ha surgido, avanzado y desarrollado, desde espacios participativos (comunidad local, de estudiantes, municipio, acadmicos) en los cuales se ha deliberado sobre las necesidades del territorio en materias de salud y desarrollo. En una dimensin procedimental o de gestin cabe destacar la existencia de instancias sociales e interinstitucionales que incluyen a equipos locales, autoridades municipales, estudiantes, acadmicos y lderes de base; tal es el caso de comits de coordinacin, experiencias de Planificacin comunal, de participacin en salud, de salud escolar, entre otros. La produccin de conocimiento se ha enfocado desde la metodologa de la Investigacin Accin, comprometindose con la generacin de elementos para la transformacin de la realidad local, de cambios favorecedores del bienestar colectivo centrado en potencialidades del territorio. Ejemplo de esto son la puesta en marcha de iniciativas como promocin de escuelas y comunas saludables de manera previa a la poltica nacional. Por otro lado esto se refleja en la emergencia de reas temticas transversales a realidades, intereses y capacidades de instituciones, disciplinas y grupos sociales. (Fuente: Departamento de Salud Pblica, Universidad de la Frontera) RESULTADOS/LOGROS En el transcurso de sus veinte aos de funcionamiento, el Programa ha logrado establecerse como una iniciativa reconocida en el mbito universitario y

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de las instituciones responsables de las polticas de salud y desarrollo, como a nivel internacional. A travs de su despliegue ha logrado instalar un estilo de gestin docente asistencial para la formacin de profesionales universitarios, desencadenando una serie de resultados que a su vez han permitido consolidar impactos en el quehacer de los distintos temas abordados en los diferentes escenarios institucionales y territoriales de trabajo: Cambios curriculares en las diversas carreras de la Facultad de Medicina. Practica interdisciplinaria obligada en la totalidad de las carreras. Planes curriculares innovados con mdulos integrados para el conjunto de las carreras. Propuesta de creacin Asignatura de Internado Urbano Interdisciplinario. Aumento de tiempos dedicados a prcticas territoriales. Apoyo al desarrollo e institucionalizacin de proyectos innovativos en formacin de tcnicos y profesionales en salud rural e intercultural: Tcnico Mapuche en salud Rural; Diplomado en Salud Intercultural. Apoyo a la creacin de Institutos de la Universidad de La Frontera: Instituto de Informtica Educativa; Instituto del Medio Ambiente; e Instituto de Desarrollo Local y Regional. Produccin de investigaciones en diversos mbitos de la Salud Publica con enfoque epidemiolgico: Enfermedades Infecciosas, Enfermedades Crnicas, Salud Sexual y Reproductiva, Salud Mental, Accidentes y Violencia, Salud Ocupacional, Salud Ambiental, Nutricin y Alimentacin. Cambios valricos en estudiantes de las diferentes carreras de la Facultad de Medicina, hacia la creacin de un mayor sentido de responsabilidad social. Relaciones transversales e igualitarias y de mayor respeto entre las carreras.

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Validacin de escenarios de aprendizaje en salud fuera de los centros asistenciales de alta complejidad: Escuelas urbanas y rurales, jardines infantiles, sedes comunitarias, espacios pblicos. Referente y actor en la Universidad de La Frontera de la iniciativa Universidad Saludable y de otros proyectos como la Unidad Materno Infantil, Centro Docente Asistencial en Salud Sexual y Reproductiva para la poblacin universitaria. Creacin de la Maestra de "Salud Publica Comunitaria y Desarrollo Local", primera experiencia de Posa Grado que integra la visin territorial y de desarrollo a la formacin post ttulo en Salud Publica. Inclusin como nica iniciativa reconocida como experiencia universitaria de educacin para la responsabilidad social en el marco del Proyecto Universidad Construye Pas. Creacin de 16 escenarios comunitarios y territoriales de enseanza aprendizaje de Salud Publica Integral. Comunas de Angol, Carahue, Collipulli, Cunco, Curacautn, Freire, Galvarino, Lago Verde, Lautaro, Lonquimay, Maquehue, Melipeuco, Nueva Imperial, Puerto Cisnes, Quemchi, Saavedra, Pucn. En los cuales han pasado ms de dos mil quinientos actuales profesionales desde su creacin en 1991. Articulacin de doce Carreras de la Universidad de La Frontera, de la Facultad de Medicina y de la Facultad de Educacin y Humanidades, en torno a un proyecto docente asistencial en Salud Publica Integral: Medicina, Odontologa, Enfermera, Obstetricia y Puericultura, Nutricin y Diettica, Kinesiologa, Tecnologa Mdica, Trabajo Social; Agronoma, Ingeniera Forestal, Periodismo y Psicologa.

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Contribucin al reconocimiento de la Facultad de Medicina como Centro colaborador para la educacin y prctica mdica: Organizacin Mundial de la Salud. Validacin de modelos de salud y desarrollo local en espacios territoriales rurales: Escuelas Saludables. Celebracin de 35 convenios y/o acuerdos de colaboracin

interinstitucional e intersectorial con Municipalidades y organismos pblicos del sector salud, educacin y medio ambiente. Contribucin al fortalecimiento de la relacin de cooperacin

internacional entre universidades, a travs de la acogida de estudiantes extranjeros en los territorios del Programa Internado Rural Interdisciplinario. Ejemplo: Periodo 1991-2001: 70 estudiantes. Concrecin de movilidad y cooperacin acadmica y estudiantil en el Corredor trasandino Araucana-Comahue, entre la UFRO y la Universidad Nacional del Comahue (Neuqun y Ro Negro), en la perspectiva de la integracin latinoamericana. Referente para la obtencin de proyectos sinrgicos en la Facultad de Medicina: UNI Kellog, Mc Master. Creacin de un modelo de coordinacin y articulacin de recursos e intereses intersectoriales, instrumentalizado a travs de convenios. Apoyo a la descentralizacin de la gestin universitaria, a travs de la colaboracin para la creacin de sedes de la Universidad de La Frontera en La Araucana: Angol y Pucn.

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IMPACTO EN LA GESTIN PBLICA.1. Incorporacin cultural de la sinergia que genera la Inter-institucionalidad,

que se construye y materializa en la dimensin local y que se sostiene desde el nivel regional. Ejemplos: a. Salud del Escolar Rural (JUNAEB, Municipio-DAEM y Salud Municipal, Universidad, Ministerio de Salud, Vida Chile); b. Prevencin del consumo de Alcohol y Drogas en poblacin Rural (CONACE, Municipio-DAEM y Salud Municipal, Universidad, Carabineros, Vida Chile, Iglesias) y otros. 2. Mejoramiento de capacidades institucionales en salud para el

cumplimiento de compromisos de gestin y metas sanitarias. En el mbito clnico asistencial y de la promocin de la salud, en diferentes reas y programas (Mujer, Salud Oral, infancia, adultos mayores, etc.)

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3. Incremento del compromiso de la Universidad de la Frontera (la nica estatal en la Araucana) con el desarrollo local y regional. Enfoque territorial, docencia en comunidad, investigacin accin en epidemiologa y desarrollo.4. Insercin

de

profesionales

egresados

del

PIRI

(capacitados

y

comprometidos) en territorios donde realizaron sus prcticas y en los cuales se integran a programas estratgicos para el desarrollo local y ampliacin de redes de atencin y promocin de Salud. 5. Adopcin de la visin territorial del Macro regin Sur. Desde el ao 2003 el PIRI materializa una expansin territorial hacia Puerto Cisnes (XI regin), plasmando la mirada de territorio sur de Chile, la que se incrementa a partir del 2004 con la experiencia de Quemchi (X regin). Hasta el presente ao en que luego de 4 aos de gestin, se concreta un convenio para la movilidad estudiantil y acadmica entre la UFRO y la Universidad Nacional del Comahue (Neuqun y Ro Negro) ampliando el compromiso territorial a la macro regin sur de Chile y Argentina. Esto ltimo adems supone un paso muy significativo para la integracin de ambos pases en reas acadmicas y sociales. (Fuente: Departamento de Salud Pblica, Universidad de la Frontera) LNEAS DE ACCIN: El accionar del Programa Internado Rural Interdisciplinario mantiene un enfoque comunitario que se operacionaliza cooperativamente en el territorio comunal bajo diversas lneas articuladoras que definen el rea de intervencin, estas son:

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Promocin y Educacin en Salud: Campaas destinadas a fomentar estilos de vida saludables mediante la entrega y facilitacin de la informacin

Atencin Clnica a nivel descentralizado: Reforzamiento de los sistemas locales de salud por parte de los internos.

Salud, Arte y Cultura: Se refiere a la extensin de la Universidad de la Frontera en la Comuna mediante diversas actividades que vinculadas con un bienestar Biopsicosocial son desarrollas por los estudiante en coordinacin con los organismos locales.

Salud, Deportes y Recreacin: Se refiere a la promocin de la actividad fsica dentro de la comuna mediante la organizacin de actividades deportivas en conjunto con las organizaciones deportivas locales.

Salud Integral del Pre escolar y Escolar: Se plantea un tipo de intervencin longitudinal considerando las etapas del ciclo vital y reconociendo el rol de los establecimientos educacionales en cuanto a fomentar estilos de vida saludables.

Salud y Medio Ambiente: Se trabaja en diferentes aspectos como el desecho de residuos, abastecimiento y calidad del agua y en general en empoderar las personas de la comuna a realizar trabajos en torno a la temtica medio ambiental.

Salud e Interculturalidad: Se promueve el acercamiento con otros sistemas de salud correspondientes a los pueblos originarios de las localidades que muchas veces se encuentran aislados en sectores rurales de la comuna.

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Salud de la Mujer: Consiste en el reforzamiento de los programa de salud existentes desde un mbito Biopsicosocial.

Salud Ocupacional: Consiste en fomentar espacios de trabajo saludable como por ejemplo espacios libre de humo de tabaco que promocionan la salud de los trabajadores.

Salud del Adulto Mayor: Se trata del trabajo con estos colectivos fomentando y gestionando actividades tanto en espacios externos o en donde ellos frecuentemente se renan.

Desarrollo Comunitario: Se refiere a la importancia de la organizacin comunitaria considerando la promocin de una buena calidad de vida y la resolucin de problemticas y demandas.

Desarrollo Sustentable. Se refiere a la mirada equilibrada de los mbitos social, econmico, poltico y medio ambiental en beneficio del desarrollo social.

Desastres y Emergencias: Se aborda dependiendo de la localidad en la cual se trabaje considerando las diversas problemticas o si son comunas consideradas en situacin de vulnerabilidad.

(Fuente: Departamento de Salud Pblica, Universidad de la Frontera) REDES INSTITUCIONALES DE TRABAJO COLABORATIVO El programa de internado rural interdisciplinario ha generado

interacciones de mutuo inters, principalmente con instituciones pblicas y gubernamentales entre las que es importante destacar:

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JUNAEB, Integra, JUNJI, CONAMA, INP, CONACE, CONAF, Educacin pblica y privada, SERNAM, Servicio Araucana Norte (provincia Malleco) y Servicio Araucana Sur (Provincia Cautn), Municipalidades y sus distintos programas (Consejo Municipal, Educacin y Salud Municipal, PRODER, DIDECO). (Fuente: Departamento de Salud Pblica, Universidad de la Frontera)

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA Director del programa: Sr. Marcelo Carrasco H., Asistente Social. Equipo central coordinador: Sr. Marcelo Carrasco H., Asistente Social Sra. Cinthia Poblete, Matrona Srta. Carolina Ramrez C, Matrona. Sra. Anglica Hernndez, Nutricionista

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(Fuente: Departamento de Salud Pblica, Universidad de la Frontera) Ficha Numero: 86 Nombre experiencia: Programa Internado Rural Interdisciplinario PIRI

Institucin, asociacin, red Universidad de La Frontera que la impulsa: Nombre de quien inscribe Cargo (de quin inscribe) Marcelo Carrasco H. Director Departamento de Salud Pblica, Facultad de Medicina Direccin (correspondencia) Carrera N 228, Temuco. Casilla 1378, Temuco Telfono Fax Correo electrnico Nombre responsable Cargo (responsable) 45-325783 [email protected] Marcelo Carrasco Director Departamento de Salud Pblica, Facultad de Medicina Tipo de Institucin: Comunas Universidad de La Frontera Lonquimay, Curacautn, Collipulli, Gorbea,

Lautaro, Melipeuco, Carahue, Puerto Cisnes Regin Regin de la Araucana, Regin de los Lagos y Regin de Aysn Ao de inicio de la 1991

experiencia:

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PROGRAMA INTERNADO RURAL INTERDISCIPLINARIO CARAHUE El interno en prctica de Trabajo Social se desempea en el territorio en dos reas: a) Trabajo comunitario desarrollado con el resto de internos de las distintas reas en salud. b) Labor en el CESFAM

CONTEXTO DEL PIRI La casa residencial del programa se encuentra ubicada en calle Villagrn esquina Caupolicn de la comuna de Carahue, el PIRI tambin realiza un trabajo conjunto y colaborativo con el Departamento de Salud Municipal, cuya Directora es la Sra. Cecilia Paredes. El departamento de Salud se encuentra ubicado en calle Villagrn # 240 en la comuna de Carahue.

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Tambin es importante mencionar el CESFAM de Trovolhue, el cual se encuentra ubicado en calle Juan Pablo # 135, la Directora de este Centro de Salud es la Sra. Viviana Arroyo (Nutricionista). La profesional de Trabajo Social es la Sra. Ellen Tighe Vergara, quien es la Supervisora Institucional del estudiante en prctica del PIRI. RECURSOS HUMANOS El Recurso Humano ha sido variado durante todo el ao, pasando ms de 20 internos de diferentes reas, actualmente el PIRI de Carahue cuenta con estudiantes del rea de Salud: -

Medicina (1 estudiante) Nutricin y Diettica (1 estudiante) Odontologa (4 estudiantes) Enfermera (2 estudiantes) Trabajo Social (1 estudiante)

OBJETIVOS DE LA PRACTICA PROFESIONAL EN EL PIRI Los objetivos que se lograron alcanzar a travs de esta prctica Profesional, por parte del estudiante de Trabajo Social en relacin con los intereses y lineamientos que tiene la institucin fue poder realizar un trabajo colaborativo e interdisciplinario dentro de la comunidad de la ciudad de Carahue en conjunto con los dems internos del PIRI.

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-

Ayudar a complementar un efectivo trabajo colaborativo en las lneas de accin propuestas por el PIRI en conjunto con el Departamento de Salud Municipal.

-

Promover estilos de vida saludable en la poblacin de la Comuna de Carahue mediante educacin participativa.

-

Realizar un trabajo interdisciplinario en el cual se vinculan metodologas participativas y colaborativas entre el Trabajo Social y el rea de la Salud.

-

Contribuir, gestionar y organizar actividades en pro del Desarrollo Local y Territorial de la comuna de Carahue.

-

Organizar actividades para promover el cuidado del medio ambiente, y el desarrollo sustentable en la comuna de Carahue.

TRABAJO SOCIAL EN LA INSTITUCIN El interno de Trabajo Social desarrollo su Prctica profesional en el CESFAM de Trovolhue. El CESFAM de Trovolhue, se encuentra ubicado en calle Juan Pablo # 135, el Director de este Centro de Salud es el Sra. Viviana Arroyo Berrios, Nutricionista. En el CESFAM de Trovolhue, se encuentran trabajando dos

profesionales de Trabajo Social, Alex Salazar Cayuleo, y Ellen Tighe Vergara, representante de la Municipalidad y la segunda funcionaria del CESFAM de Trovolhue y quien supervisa el trabajo realizado por el estudiante de Trabajo Social.

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Actualmente el CESFAM de Trovolhue, se encuentra en una etapa avanzada de consolidacin del modelo de atencin de Salud Familiar, que consiste bsicamente en la integracin del equipo de salud con la poblacin que atiende, con un enfoque familiar y comunitario, destacndose la acreditacin de est consultorio general rural de Trovolhue como primer establecimiento de salud familiar y comunitario de la comuna de Carahue. El proceso de transformacin del Consultorio General Rural de Trovolhue a Centro de Salud Familiar (CESFAM) se enmarca en una poltica nacional de Reforma al Sistema de Salud. Este proceso se comenz a trabajar en el mes de junio del ao 2009. Es por ello que actualmente el CESFAM est en un proceso de construccin de su misin y visin, a travs de un diagnstico participativo en conjunto con los principales actores de la localidad de Trovolhue. El primer paso fue conformar un Equipo Gestor, integrado por algunos funcionarios de este Centro de Salud, que llev adelante todo el proceso de cambio del modelo de salud biomdico imperante hasta llegar al modelo de salud familiar con enfoque comunitario. Este trabajo se vio coronado con la certificacin de este establecimiento como Centro de Salud Familiar (CESFAM). El modelo de salud familiar facilita la atencin de las personas y sus familias ya que permite trabajar en forma sectorizada, esto quiere decir, que estos centros de salud familiar garantizan al usuario que ser atendido siempre por el mismo equipo y no tendr que repetir su historia clnica cada vez que tenga que acudir al centro de salud. As mismo, en el sector rural de la comuna, dicho modelo de salud cobra relevancia, para lo cual, se procedi a subdividir en tres sectores el rea rural de la Comuna (sectorizacin), asignndose a cada uno un equipo de salud familiar, de tal forma que los usuarios tengan una cercana aun mayor con el equipo que le atiende, y sea la

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propia poblacin la responsable de su salud, participando en actividades de promocin y prevencin en salud. Actualmente el CESFAM est viviendo un proceso de implementacin del modelo de atencin familiar lo que ayudara en un futuro a prestar una mejor atencin, es por ello que ya se ha sectorizado a la localidad de Trovolhue en 2 reas, sector Rojo y sector Azul. Esto ayudara que la atencin sea ms cercana ya que los profesionales se harn cargo de un sector y trabajaran en forma permanente con las familias de su sector. (Fuente: Departamento Municipal de Salud Carahue)

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ORGANIGRAMA DEPARTAMENTO DE SALUD MUNICIPAL (Fuente Departamento Municipal de Salud Carahue)

ADMINISTRADOR MUNICIPAL

ALCALDE

DIRECTOR DEPTO. DE SALUD

Director CESFAM Trovolhue Jefes de Programa Jefe SOME Jefes de SectorEncargado Agenda Medica

Subdirector Administrativo

Subdirector Tcnico

Servicios Menores

Personal Administrativo

ProfesionalesAuxiliares de Posta y Consultorio

Encargado PerCapita

Encargado de Farmacia


ORGANIGRAMA CESFAM TROVOLHUEDirector de Consultori o

Director subrogart e

SOM E

MEDIC O

URGENCI A

NUTRICIONIST A

KINESIOLOGI A

TRABAJ O SOCIAL

MATERNIDA D

ATENCION ODONTOLOGIC A

ENFER MERO

ATENC ION VOLAN TE (AUX. PREPA RACIO N)

LABOR ATORI O

SERV. ASEO

Atenci n de pblic o

OIRS

GES

FARMA CIA

AMBUL ANCIA

Radiocom unicacin Con postas

PNAC

PACAM

SALA IRA

PROG. POSTR ADOS

CONSEJO DESARROLLO DE SALUD (Comit de Salud)

SERV. ESTERI LIZACI ON

PREPA RACIO N MORBI LIDAD

CNS

PROM OCION

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(Fuente: Departamento Municipal de Salud Carahue) RECURSOS HUMANOS PROF. MEDICO PROF. NO MEDICO TEC. PARAMEDICOS ADMINISTR ATIVO CHOFERES AUX. SERV. MENORES

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2 MEDICOS 88 hrs. 1 ODONTOLOGO 44 hrs. 1 Mdico SUR

1 KINESIOLOGO 44 3 URGENCIA 44 hrs. hrs. 2 SUR 44 Hrs. 1 MATRONA 44 hrs. 1 LABORATORIO 44 1 hrs. NUTRICIONISTAS 1 DENTAL 44 hrs. 22 hrs. 1 TEC. MEDICO 44 hrs. 1 PSICOLOGO 22 hrs. 1 A. SOCIAL 44 hrs. 1 ENFERMERO: 11 hrs. 1 FARMACIA 44 hrs. 1 PREPARACION 1 VISITAS DOMICILIARIAS 44 hrs. 1 CARDIOVASCULAR Y PNAC -PACAM 44 hrs. 1 PAI, CNS, POSTRADOS

1 SOME 44 hrs. 1 GES 44 hrs. 1 SECRETARI A 44 hrs.

3 CONDUCTORE S 44 hrs.

1 ESTIRILIZACION 44 hrs. 1 ASEO 44 hrs.

(Fuente: Departamento Municipal de Salud Carahue)

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FUNCIONES DEL TRABAJO SOCIAL EN EL CESFAM DE TROVOLHUE Promocin: Elaborar, ejecutar y evaluar programas de divulgacin de los mltiples factores que inciden sobre la salud. Suministrar informacin sobre hbitos saludables. Educar para crear comportamientos que permitan fomentar y conservar la salud individual y colectiva. Prevencin: Estudiar las actitudes y los valores que benefician u obstaculizan el acceso a mejores niveles de salud. Estudiar la incidencia de variables socioeconmicas y culturales en la etiologa, distribucin y el desarrollo de los problemas de salud. Orientar y capacitar a la poblacin sobre el uso de recursos institucionales y o comunitarios que puedan contribuir a que los individuos alcancen mejor calidad de vida. Orientar y fortalecer los vnculos que permitan la unidad familiar y capacitar a sus miembros para que se aseguren la salud. Estudiar el nivel de aprovechamiento por parte de los usuarios de los servicios de salud, programas y expectativas frente a ellos.


Colaborar en la capacitacin de voluntarios y auxiliares para ejecutar acciones de salud. Recuperacin: Contribuir con el resto del equipo de salud a reparar los daos causados por la enfermedad. Acompaar y orientar a las familias y a las personas para que sean promotores de la recuperacin de su salud. Rehabilitacin: Orientar al medio familiar, laboral, escolar y comunitario para la reubicacin social de la persona enferma. Estimular a que toda persona enferma pueda lograr el uso mximo de todas sus potencialidades.

PERFIL DEL RECURSO HUMANO ASISTENTE SOCIAL EN EQUIPOS DE SALUD CONDICIONES: Capacitacin y compromiso con la APS. Conocimiento del Programa de Maternidad e Infancia y del PROMIN. Conocimiento y aplicacin de normas. Conocimiento del rea programtica y de la comunidad de referencia.

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Capacidad resolutiva. Reconocimiento de los factores de riesgo y aplicacin de las estrategias correspondientes. Disposicin para la integracin en equipos de salud. Capacidad para la resolucin tanto de los casos particulares como comunitarios. Compartir con el equipo la responsabilidad de la salud de la poblacin de su rea. Ejercer el rol profesional de acuerdo a las incumbencias especficas en el campo de la salud, priorizando el nivel de intervencin individual y familiar. Abordar la promocin y prevencin de la salud desde los grupos familiares, realizando la atencin de los casos de riesgo socio-sanitarios. Los objetivos especficos del Trabajo Social, por lo tanto, estn insertos en los objetivos generales de la institucin de salud de la que forman parte, enfocados desde el punto de vista de las necesidades y los problemas sociales, y deben ser alcanzados progresivamente de acuerdo a su complejidad.

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LNEAS/PROGRAMAS O PROYECTOS DE TRABAJO

El profesional Trabajador Social, tiene entre sus labores lo siguiente:

CUADRO RESUMEN DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES Consulta de orientacin social Consulta Social RENDIMIENTO 4 x Hora 3 x Hora REGISTRO Ficha Social Ficha Clnica Ficha Social Consulta Social especializada 2 x Hora Ficha Clnica Ficha Social Visita Domiciliaria 1 x Hora Ficha Clnica Ficha Social Coordinacin 1 x Hora Propio Establecimiento Educacin de Grupo 1 x Hora Ficha Clnica Ficha Social o registro Propio de la Actividad del

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Educativa Trabajo Comunitario segn observado lo Registro propio del Establecimiento o de Servicio Social. Supervisin y asesor segn observado lo Registro propio del Establecimiento o de Servicio Social. Administracin segn observado lo Registro propio del Establecimiento o de Servicio Social. Docencia en Servicio segn observado lo Registro propio del Establecimiento o de Servicio Social Reuniones Tcnicas segn observado Registro1

lo propio del Establecimiento o de Servicio Social.

Los Programas en los cuales tiene que trabajar el profesional Trabajador Social son: 1

Programa de Promocin de la Salud. Programa de Salud Mental. Programa de Postrados.

Fuente consultada en: Divisin de programas de salud departamento de atencin primaria, Orientaciones y Normas Tcnicas para el Asistente Social en Salud, Unidad de Participacin social, 2003, Santiago

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-

Programa Adulto Mayor. Programa Adolecentes. Programa Nio. Programa Cardiovascular.

Tambin el profesional est inserto en el Sistema de Proteccin integral a la infancia Chile crece contigo. El Profesional Trabajador Social est a cargo de la revisin de la OIRS (Oficina de Informacin, Reclamos y Sugerencia), est revisin permite mejorar los reclamos y sugerencias, y potenciar las felicitaciones.

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CONTEXTO DE INTERVENCIN La prctica Profesional en se desarrolla la en la comuna de de Carahue, Trovolhue.

especficamente

Localidad

Una pequea contextualizacin de este lugar: Trovolhue: Donde se chapotea dentro del agua. La localidad de Trovolhue es semi-urbana se encuentra ubicada entre los cerros Pilmaiquenco, Loncoyamo, Tren Tren y Huedaquinte, se ubica a 77 kilmetros de Temuco y a 22 kilmetros de Carahue, de quien depende administrativamente y con la cual se comunica a travs de la ruta S-114. Los lmites de Trovolhue son: al norte con el sector rural Las onchas y Pilmaiquenco; Al sur con el canal San Juan y la reduccin Marivil; al oeste con el estero San Juan de Trovolhue y Fundo Santa Teresa; y al este con el Peral. (Diagnstico de Salud Comunal). De acuerdo con el Censo 2002, la localidad de Trovolhue cuenta con un total de 2.994 habitantes, de los cuales, 2.137 pertenecen a la zona urbana (71,4%), y 857 habitantes a la zona rural (28,6%). Asimismo cuenta con un total de 865 viviendas. (Fuente: INE)

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Dentro de las actividades econmicas de la localidad, es posible mencionar la presencia de las siguientes fuentes de ingreso y trabajo: 1 Barraca de Madera. 3 Tiendas de Ropa Americana. 1 Molino de Trigo. 30 Almacenes de Provisiones. 40 Restaurantes, bares y Cantinas. 2 Lubricadores. 3 Ferreteras. 1 Saladero. 4 Paqueteras. 4 Carniceras. 2 Residenciales. 3 Vulcanizaciones. 2 Muebleras. 1 Servicio Tcnico de Reparacin de Radio / TV

Dentro de las instituciones y organizaciones existentes, se encuentran cuatro establecimientos educacionales, los cuales son: Escuela D-457 Romilio Adriazola Escuela Particular Adventista NP43 Escuela Particular Paula Jaraquemada Liceo Municipal Romilio Adriazola Jardn Infantil Los Patitos

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Asimismo, dentro de la comunidad, existen diversos centros religiosos, de entre los cuales se mencionan los siguientes: Parroquia Catlica Pedro Pablo Iglesia Bautista Iglesia Alianza Cristiana y Misionera Iglesia Israelita Iglesia Adventista del Sptimo Da (dos sedes) Iglesia Metodista Pentecostal (cuatro sedes) De las organizaciones comunitarias funcionales que existen actualmente en Trovolhue, se tiene registro en el CESFAM, de cuatro Juntas de Vecinos, cuatro Clubes Deportivos, una Asociacin de Pensionados, un Comit de Desarrollo Local, cinco Talleres Laborales, un Comit de Salud del Cesfam de Trovolhue, un Centro de Padres y Apoderados perteneciente a la escuela Romilio Adriazola, un Grupo de Aerbica, cuatro Comits de Allegados, un Club de Rayuela, Comit de Agua Potable Rural de Trovolhue, Conjunto Folklrico, dos Clubes de Adulto Mayor. FUNCIONES DEL INTERNO DE TRABAJO SOCIAL EN EL CESFAM DE TROVOLHUE La intervencin Profesional del estudiante en prctica se desarroll con una organizacin funcional que se vinculaba directamente con el CESFAM de Trovolhue, la cual era el Comit de Desarrollo en Salud. El Comit de Desarrollo en Salud (o tambin llamado comit de Salud de Trovolhue), nace el da 13 de Julio de 2004, en el sector de Trovolhue, se reunieron 28 personas, quienes acordaron constituir una organizacin comunitaria de carcter Funcional que se denominara Comit de Salud de

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Trovolhue. Las personas que pertenecen a esta organizacin se caracterizan por: Ser mujeres, dueas de casa, pertenecientes a la tercera edad (en su mayora), con una vocacin de servicio influenciada por sus principios religiosos (Evanglicos). El plan de Trabajo 2011 del Comit de Salud de Trovolhue est orientado en dos reas: Voluntariado (Entrega de desayunos a las personas que vienen

de sectores rurales a atenderse en el Cesfam, Talleres informativos a la comunidad, visita a pacientes postrados, compra de lea para calefaccionar la sala de espera).

Protocolo de Salud (Calidad de Atencin en el Cesfam de

Trovolhue). El Comit busca la integracin de la comunidad al trabajo realizado por el CESFAM de Trovolhue, con la poblacin local, y establecerse como un nexo entre ellos y el Centro de Salud. (Fuente: Asistente Social CESFAM Trovolhue)

Los Objetivos y caractersticas de la intervencin fue la siguiente: El Trabajo con el comit de Desarrollo en Salud se realiz en reuniones mensuales y cuando la contingencia lo ameritaba se realizaban reuniones extraordinarias.

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Objetivos de intervencin: Contribuir a la conformacin y fortalecimiento del Comit de Desarrollo

en Salud y sus redes sociales de apoyo para la promocin de salud.

Creacin participativa de un Protocolo de Atencin en SOME, buscando

mecanismos de mejoramiento y evaluacin de la calidad y humanizacin de la atencin de salud.

Otras funciones que realizaba el interno de Trabajo Social en la institucin de salud fue: Atencin de Pblico Consultas espontaneas. Calificacin de FONASA. Orientacin en diversos temas. Visita Domiciliaria o Ayudas Sociales o Solicitud de Medicamentos. o Solicitud de Baton, silla de Ruedas, etc.

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V.D. Integrales o Embarazadas con factor de Riesgo. o Nios con obesidad. o Calificacin para Programa Postrados

Las personas que realizaban consultas tienen alguna de estas caractersticas: Personas con enfermedades crnicas. Personas de escasos recursos. Analfabetos. Alcohlicos. Depresivas. Etnia Mapuche Dueas de Casa.

SNTESIS DE LA PROGRAMACIN

Ejes de Trabajo:

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El Programa de Internado Rural Interdisciplinario (PIRI), tiene como ejes de trabajo lo siguientes:

Promocin y Educacin en Salud: Campaas destinadas a fomentar estilos de vida saludables mediante la entrega y facilitacin de la informacin

Atencin Clnica a nivel descentralizado: Reforzamiento de los sistemas locales de salud por parte de los internos.

Salud, Arte y Cultura: Se refiere a la extensin de la Universidad de la Frontera en la Comuna mediante diversas actividades que vinculadas con un bienestar Biopsicosocial son desarrollas por los estudiante en coordinacin con los organismos locales.

Salud, Deportes y Recreacin: Se refiere a la promocin de la actividad fsica dentro de la comuna mediante la organizacin de actividades deportivas en conjunto con las organizaciones deportivas locales.

Salud Integral del Pre escolar y Escolar: Se plantea un tipo de intervencin longitudinal considerando las etapas del ciclo vital y reconociendo el rol de los establecimientos educacionales en cuanto a fomentar estilos de vida saludables.

Salud y Medio Ambiente: Se trabaja en diferentes aspectos como el desecho de residuos, abastecimiento y calidad del agua y en general en

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empoderar las personas de la comuna a realizar trabajos en torno a la temtica medio ambiental.

Salud e Interculturalidad: Se promueve el acercamiento con otros sistemas de salud correspondientes a los pueblos originarios de las localidades que muchas veces se encuentran aislados en sectores rurales de la comuna.

Salud de la Mujer: Consiste en el reforzamiento de los programa de salud existentes desde un mbito Biopsicosocial.

Salud Ocupacional: Consiste en fomentar espacios de trabajo saludable como por ejemplo espacios libre de humo de tabaco que promocionan la salud de los trabajadores.

Salud del Adulto Mayor: Se trata del trabajo con estos colectivos fomentando y gestionando actividades tanto en espacios externos o en donde ellos frecuentemente se renan.

Desarrollo Comunitario: Se refiere a la importancia de la organizacin comunitaria considerando la promocin de una buena calidad de vida y la resolucin de problemticas y demandas.

Desarrollo Sustentable. Se refiere a la mirada equilibrada de los mbitos social, econmico, poltico y medio ambiental en beneficio del desarrollo social.

Desastres y Emergencias: Se aborda dependiendo de la localidad en la cual se trabaje considerando las diversas problemticas o si son comunas consideradas en situacin de vulnerabilidad.

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El interno de Trabajo Social que se desempea en el PIRI Carahue y CESFAM de Trovolhue, ha desarrollado los siguientes ejes de trabajo: Desarrollo Comunitario

Este eje se enmarca en la necesidad del CESFAM de mejorar la atencin a los usuarios que concurren a este, y la manera de mejorarlo es a travs de la cooperacin del Comit de Desarrollo. Es por ello que el interno trabaja cooperativamente con las integrantes del Comit de Desarrollo, fortaleciendo la forma de participacin e integrando a esta organizacin las actividades del CESFAM.

Promocin y Educacin en Salud

Este eje es el que se le da mayor nfasis en el Proyecto del PIRI. Ya la realizacin de Promocin, prevencin y educacin es la forma en la cual los internos de las distintas reas pueden acercar la salud a la comunidad, las instituciones siempre estn dispuestas a trabajar en conjunto en post de mejorar la calidad de vida de sus integrantes. Es por esto que se Trabaja permanentemente con Escuelas,

agrupaciones y cualquier institucin.

Salud, Deportes y Recreacin

Este eje es trabajado con el fin de promover estilos de vida saludable, es por ello que se organizan actividades que apunten a esto.

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Salud Integral del Pre escolar y Escolar

Este eje se desarrolla mediante un diagnstico integral en Salud, en una escuela de la comuna. Este Diagnostico tiene como fin detectar algn factor de riesgo que influya en la calidad de salud.

Salud y Medio Ambiente

El desarrollo de este eje es mediante educaciones y actividades que motiven a la comunidad a mantener un medio ambiente saludable, siempre se enfoca a nios, ya que, son ellos los que pueden hacer conciencia en sus hogares sobre esta temtica.

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OBJETIVOS Y ACTIVIDADES

Para una mejor comprensin de las actividades se dividirn en dos reas: Actividades de Desarrollo Comunitario y Local Actividades de Promocin, Prevencin y Educacin en Salud.

Actividades Realizadas Programadas:

Actividades de Desarrollo Comunitario y Local

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Objetivos Definir el equipo

Actividad de Elaboracin programa de trabajo del establecimiento Plan de equipo de trabajo y constitucin de

Trabajo. Elaborar

Trabajo.

Descripcin de la Actividad Reunin N 1 Comit de Desarrollo del CESFAM de Trovolhue Lugar: Sala Multiuso Cesfam de Trovolhue. Fecha: mircoles 23 de marzo 2011. Hora Inicio: 15:00 hrs. Hora de Termino: 16:30

En esta Primera reunin del ao participan las integrantes del Comit de Salud: Adems del Director del Cesfam Don Mauricio Aguayo, la Asistente Social Sra. Ellen Tighe y el Interno de Trabajo Social Don Pablo Morales. Temas a tratar en la reunin son los siguientes: Planificacin del Plan de Trabajo 2011, el cual se divide en dos reas: Voluntariado (Entrega de desayunos a las personas que vienen

de sectores rurales a atenderse en el Cesfam, Talleres informativos a la comunidad, visita a pacientes postrados, compra de lea para calefaccionar la sala de espera).

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Protocolo de Salud (Calidad de Atencin en el Cesfam de

Trovolhue). Los temas de preocupacin del comit son de conseguir Lea, para calefaccionar la sala de espera para este invierno, se necesita de camin de Lea. Adems conseguir un camin para transportarla (este puede ser gestionado a la municipalidad de Carahue). La entrega de desayunos constara de leche o caf, pero para ello se necesita dinero actualmente hay en los fondos del comit $700 aproximadamente. Se proponen formas de generar dinero las cuales seran: Campaa del sobre (Se entregarn 100 sobre a los usuarios del Cesfam y en el interior ira una nota explicando las razones de dicha donacin, todo esto timbrado por el comit de salud de Trovolhue). Cuaderno (en el cual se iran anotando las donaciones). Un Tarro cerrado (el cual se dejara en un lugar visible del Cesfam como por ejemplo SOME). Juntar Socios del Comit de Salud de Trovolhue (Cada integrante comenzara a juntar 5 socios para el comit).

Todas estas actividades se realizaran con las integrantes del comit apoyadas por los funcionarios del Cesfam. Se les consultan a las integrantes del Comit de Salud como han visto la

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satisfaccin de los usuarios con respecto a la atencin. El reclamo que ms se reitera es la falta de medicamentos. Indicadores Eficacia: Conocer el discurso de los participantes. Eficacia: N de personas asistentes a la reunin. Evaluacin En esta primera reunin con el comit de Desarrollo se lograron los objetivos principales los cuales eran conformar el equipo de trabajo, el cual iba a estar integrado por las integrantes del comit ms un equipo de apoyo del Cesfam y el interno de T. Social. Se conocieron los intereses del comit de desarrollo, lo cual queda reflejado en el plan de trabajo, as consolidando su labor de voluntariado y la colaboracin de la creacin participativa de un protocolo de atencin en el CESFAM. La evaluacin es positiva se refleja en el N de Asistentes que se adjuntar en un anexo como lista de asistencia.

FOTOGRAFA

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Objetivos - Escoger el rea a intervenir. - Definir aspectos a trabajar con el rea a intervenir

Actividad Redefinicin y priorizacin a nivel local de reas crticas y en los de establecimientos definicin

aspectos prcticos a trabajar.

Descripcin de la Actividad Reunin N2 Comit de Desarrollo del CESFAM de Trovolhue ao 2011

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Lugar: Sala Multiuso Cesfam de Trovolhue. Fecha: mircoles 06 de Abril 2011. Hora Inicio: 15:00 hrs. Campaa del Sobre Se dio cuenta de la venta de Cartn Se confecciona carta Sr. Hiberto Peralta solicitando Lea(fundo) Casa Piri realizara campaa de Ropa durante este mes.(Ropero) Construccin de Protocolos. Para la creacin de Protocolos se elige como rea critica el servicio de SOME, ya que, no existe un protocolo de atencin de este servicio, adems en la actualidad no existe un jefe de este servicio. All trabajan 2 funcionarios administrativos, con actividades definidas pero que se desconocen algunas de ellas en la comunidad, funciona all tambin la OIRS y es el primer lugar donde acuden todos los usuarios de este CESFAM. Indicadores Eficacia: Conocer el discurso de los participantes. Eficacia: N de personas asistentes a la reunin. Evaluacin La segunda reunin nos presenta, el cumplimiento de 1 solo objetivo, el cual era definir el rea critica a intervenir para la realizacin de los protocolos de atencin en el CESFAM de Trovolhue, el otro objetivo no queda totalmente cumplido, ya que, falto tiempo para que el equipo conformado por el Comit de Hora de Termino: 16:30 hrs.

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Salud, pudiera definir cules seran los aspectos a trabajar en los protocolos de Atencin. En cuento la asistencia es positiva el comit de Salud, mantiene una continuidad y se ve que hay motivacin en participar en las reuniones mensuales.

FOTOGRAFIA

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Objetivos Definir aspectos a trabajar con el rea a intervenir

Actividad

Definicin

de

aspectos

prcticos a trabajar.


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Lugar: Sala Multiuso Cesfam de Trovolhue. Fecha: mircoles 04 de Mayo 2011. Hora Inicio: 15:00 hrs. Pauta de Reunin: Presentacin encargada del Cesfam. Postulacin a Proyecto Fondo Social Pdte. De la Republica. Gestin de Reclamos Sugerencias y Felicitaciones. Voluntariado (Entrega de leche). Rendicin de cuentas. Evaluacin campaa del sobre. Presentacin plan de Trabajo. El grupo est abierto a recibir ms integrantes pero el espacio es reducido, por lo tanto, es sumamente necesario trabajar en el proyecto de una sede para el Comit de Desarrollo. Se les informa a las integrantes del Comit que ahora hay una nueva modalidad en la OIRS, ya no existe el libro, ahora se deber pedir un papel para realizar los reclamos, sugerencias o felicitaciones en SOME, el cual tendr una copia para el CESFAM y otra para el usuario. La respuesta se realizar verbalmente, con un plazo de 20 das hbiles. Se requiere realizar una reunin con el pueblo, extendiendo una invitacin a Hora de Termino: 16:30 hrs.

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organizaciones de la comunidad. Esta reunin se pretende realizar dentro del mes de Junio del presente ao. Se solicita a las integrantes del comit contactar a personas que estn motivadas a participar de monitoras de Lactancia exclusiva. Formando grupos de Madres de 5 a 6 personas, para mantener la Lactancia. Se realizara la campaa del Paal, para ayudar a las madres de escasos recursos de Trovolhue y los rededores. Se conversa nuevamente del mal diseo de la ventana de SOME, que las personas no escuchan bien lo que se les dice. Adems se vuelve a reiterar la impertinente interrupcin de los choferes a urgencia. Otro punto que se toco es la falta de Talonario de Licencias. Se convers sobre la construccin participativa de los Protocolos de Atencin en el Cesfam de Trovolhue. Los aspectos que se definieron brevemente fueron sobre el trato, el cual deba ser con Amabilidad, Paciencia, con Cario. Adems se estableci que se debe mejorar la relacin dentro de SOME. Se habl tambin de irregularidades que las integrantes del comit notaban en SOME, como por ejemplo que salen horas a ciertas personas antes que a otras. Y por ltimo se hace ver a la directora la falta de medicamentos sobre todo para Hipertensin.

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FOTOGRAFA

Reunin N4 Comit de Desarrollo del CESFAM de Trovolhue ao 2011

Lugar: Sala Multiuso Cesfam de Trovolhue. Fecha: mircoles 01 de Junio 2011. Hora Inicio: 15:00 hrs. Hora de Termino: 16:30 hrs

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En esta reunin contamos con la presencia del Alcalde de la comuna de Carahue el Sr. Pedro Vera, el cual, estaba invitado a conocer el trabajo del comit desde que asumio sus funciones en marzo del presente ao. Adems en esta reunin estubieron presentes la Directora del Dpto. de Salud de la comuna de Carahue la Sra. Cecilia Paredes, junto con el Director del CESFAM de Trovolhue Sr. Pedro Cordova. Las integrantes del comit consultan al Alcalde el motivo de los cambios de Directores tanto en el CESFAM como en el Dpto. de Salud. A lo que el responde que existia un desprestigio hacia el Consultorio y por ende al antiguo Director del CESFAM el Sr. Mauricio Aguayo, por ello se tomo la descicion de sacarle la responsabilidad al Tecnologo Medico para que no se siguiera desprestigiando y pudiera desarrollar su labor de mejor manera como profesional. Entonces se penso en alguien acorde a este cargo der Director y se eligio en un primer momento a la Sr. Cecilia Paredes, la cual asumio la direccion del consultorio sin problemas. En tanto al Departamento de Salud, el alcalde pide un informe de los gastos y una nueva forma de trabajo al Director Sr. Carlos Vallet, cual decide tomar otro rumbo y dejar el directorio a disposicion del Alcalde para que forme su nuevo equipo de trabajo. Al quedar el Dpto. de Salud sin directorio el Sr. Alcalde le pide a la Matrona Cecilia Paredes que asuma como nueva directora del Dpto. de Salud. Y por lo tanto el

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cargo que de Director del CESFAM lo asume el Odontologo Pedro Cordova. El nuevo director Sr. Pedro Cordova le expresa a las integrantes del comit que se seguira trabajando con ella para mejorar la atencin en el CESFAM.

Luego se trabaja con las integrantes del comit la construccin de los protocolos de atencin en SOME. Los protocolos se dividen en 3 areas: infraestructura,apariencia y trato De las cuales las integrantes destacaron las siguientes, segn lo que ellan escuchan y ven en esta Area de Atencin. Infraestructura Cambiar Ventanilla. Mantener Cortinas abiertas. Apariencia Usar Delantal Blanco. Llevar una Trato Saludar Siempre mirar a los ojos. Puntualidad Amabilidad. Hablar claro. Organizacin la en fuerte y

identificacin. Buena presencia.

atencin(que que

siempre

alguien acorgo en

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SOME). Entregar la

informacin en un papel y decirla

verbalmente. Repetir informacin. Indicadores Eficacia: Conocer el discurso de los participantes. Eficacia: N de personas asistentes a la reunin. Evaluacin Las reuniones del mes de Mayo y Junio, nos permitieron cumplir el objetivo de definir claramente los aspectos que se van a trabajar para la creacin de un protocolo de atencin en el rea de Some. Las integrantes del comit aportaron con su visin de cmo debera ser la atencin. La Asistencia como se ha reiterado ha sido muy buena, adems contar con la presencia del Alcalde de la comuna, le da mayor relevancia al comit de Desarrollo. Cabe agregar una actividad extra que realizo el Equipo Piri Carahue, en ayuda al comit de Desarrollo con el fin de apoyar la labor de voluntariado que tiene est comit. FOTOGRAFIA la

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Objetivos - Trabajar con la comunidad

Actividad Trabajo de los equipos locales.

Descripcin de la actividad Reunin N5 Comit de Desarrollo del CESFAM de Trovolhue ao 2011

Lugar: Sala Multiuso Cesfam de Trovolhue. Fecha: mircoles 03 de Agosto 2011.

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Hora Inicio: 15:00 hrs. Tabla de Temas: -

Hora de Termino: 16:30 hrs

Presentacin de la Sra. Viviana Arroyo, Directora CESFAM. Creacin de Comit de Desarrollo por Sector. Protocolo de Atencin. Fijar fecha para primera reunin con la Comunidad. Trabajar con el Plan de Promocin Vida Chile. Informaciones : Se ingreso el Proyecto para la sede. Proyecto Medio Ambiente.

Las integrantes del comit de Desarrollo son presentadas a la nueva Directora del Cesfam, la cual tiene toda la disposicin de participar activamente en las reuniones mensuales y darles el apoyo necesario por parte de todo el CESFAM de Trovolhue. Como requerimiento el CESFAM debe empezar a trabajar como lo indica el modelo de salud familiar por sectores. En este caso al CESFAM se le asignaron 2 sectores, el rojo y el azul. Por lo tanto se hace necesario la creacin de otro comit de Desarrollo el cual pertenezca a uno de los 2 sectores. Por lo tanto se les pide a las integrantes del comit que inviten a otras

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personas para la creacin de los comits por sector, los cuales deberian contar con la adhesin de 10 personas por cada uno de ellos. Las integrantes del comit dan a conocer una problemtica que se est dando este ultimo tiempo, la cual es que los profesionales al llamar a los pacientes confunden el orden, entonces las personas que estaban primeros, muchas veces no salen en el mismo orden. Por lo tanto se agrego a los protocolos de Some que cada ficha tenga su nmero de atencin y que el usuario que se vaya a tender tambien tengo un nmero que permita que la atencin se realice de manera ms ordenada. Otro punto que se reviso es que todo usuario que vaya al CESFAM tiene que ser atendido aunque no queden horas, como minimo tiene que ser revicin de sus signos vitales, en urgencia o preparacin, para ver la posibilidad de posibles cupos adicionales.

Adems se reitero la peticin de que cuando los profesionales no esten presentes y se sabe con anterioridad que no lo van a estar en cierta fecha avisar con anticipacin a los usuarios sobre todo los que vienen del Campo. El comit destaco la actividad realizada por el Paramedico ngel Calfuan, el cual realizo la celebracin del WE-TRIPANTU como actividad intercultural dentro del CESFAM, las integrantes del comit reiteran que fue

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una actividad muy beneficiosa para resaltar las raices de la comuna. El equipo en conjunto se pone deacuerdo para fijar una fecha para una reunin con toda la comunidad para el 8 de Septiembre del presente ao a las 15:00 hrs., la cual tiene como fin dar a conocer la labor del Comit y temas relacionados con el CESFAM de Trovolhue. Est reunin se realizaria en la sede de los Bomberos de la localidad, amenizado con un Mate. Indicadores Eficacia: Conocer el discurso de los participantes. Eficacia: N de personas asistentes a la reunin. Evaluacin En esta ultima reunin recien se fija una fecha para trabajar temasticas del CESFAM con la comunidad, por lo cual el plan se ha desfasado en sus tiempo, pero ya se corrigira para lograr los objetivos propuestos inicialmente.De igualmanera cabe destacar la permanente asistencia de las integrantes del comit de Desarrollo. FOTOGRAFIA

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Objetivos

Actividad de Reunin con la

- Organizar la presentacin del Organizacin

desfile del comit. - Organizar difusin y educacin de la sectorizacin a la comunidad.

comunidad, tratando el tema de la sectorizacin del CESFAM.


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Lugar: Sala Multiuso Cesfam de Trovolhue. Fecha: mircoles 07 de Septiembre 2011. Hora Inicio: 15:00 hrs. Tabla de Temas: Desfile Sectorizacin Stand de Difusin Reunin con la Comunidad Publicacin de Medicamentos Hora de Termino: 16:30 hrs.

Se presenta a la Sra. Misnila como coordinadora del Comit de Salud. Se realizan sugerencias para farmacia y para la comprar de materiales para realizar los desayunos. Las seoras pertenecientes al Sector Rojo, presenta una propuesta de realizar visita a postrados. Se organiza el desfile con la participacin del Comit de Salud, se acuerda comprar paoletas con el distintivo de color Rojo y Azul, segn los sectores de cada integrante, de manera de hacer la distincin a la comunidad de que el CESFAM se est sectorizando. Se en carga a los internos del PIRI, realizar la educacin y promocin de la sectorizacin a la comunidad. Indicadores

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Eficacia: Conocer el discurso de los participantes. Eficacia: N de personas asistentes a la reunin. Evaluacin Esta Reunin se evala como positiva, ya que, se trabajaron aspectos que tenan que ver con la sectorizacin del CESFAM. Se lograron los objetivos de la reunin los cuales eran organizar el desfile que se realizara para las Fiestas Patrias. Y el otro objetivo de socializar y promocionar lo que significa la sectorizacin y preparar una estrategia para llevarlo a la comunidad. La participacin de las integrantes del comit fue positiva, ya que, surgieron ideas de cmo poder llevar la informacin a la comunidad adems se agradeci el apoyo de los internos de grupo PIRI. La asistencia a estas reuniones ha sido positiva, las integrantes del comit, ya saben que el primer mircoles de cada mes deben asistir a la reunin en el CESFAM, de esta forma se ha creado una costumbre de asistir. FOTOGRAFIA

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Objetivos - Organizar comunidad. - Buscar estrategias para difundir Sectorizacin reunin con

Actividad la Organizacin comunidad de para Reunin con la un

realizar

diagnstico participativo del CESFAM.


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Lugar: Sala Multiuso Cesfam de Trovolhue. Fecha: Jueves 06 de Octubre 2011. Hora Inicio: 15:00 hrs. Hora de Termino: 16:30 hrs.

En esta reunin se buscan estrategias para entregar la informacin de la sectorizacin. Se acuerda realizar una reunin con la comunidad para la prxima semana (mircoles 12 de Octubre). Se trate el tema de comprar un micrfono para el CESFAM, que permita transmitir informacin relevante a las personas cuando sea necesario. Para la reunin con la comunidad se estar gestionando yerba y azcar, que las integrantes del comit consiguieran. Adems se necesita conseguir lo siguiente: Espacio fsico (Cuartel Cuerpo de Bomberos Trovolhue), conseguir mesas, equipos de amplificacin, data, computador y un moderador. Indicadores Eficacia: Conocer el discurso de los participantes. Eficacia: N de personas asistentes a la reunin. Evaluacin Esta reunin tena la intencin de preparar la reunin con la comunidad, lo cual estaba siendo postergado hace varias reuniones. Se logr el objetivo de organizarla para la prxima semana. La participacin de las integrantes del comit ha sido positiva, todas aportan ideas a la actividad.

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El nmero de asistentes ha sido positivo lo cual refleja un inters en participar de las reuniones

Objetivos - Presentacin nuevo CESFAM. - Coordinar fecha para realizar diagnostico participativo con la comunidad. Descripcin de la Actividad de

Actividad Proyecto Organizacin la comunidad. de Diagnstico

Participativo (FODA) del CESFAM con

Reunin N8 Comit de Desarrollo del CESFAM de Trovolhue ao 2011 Lugar: Sala Multiuso Cesfam de Trovolhue. Fecha: mircoles 02 de Noviembre 2011. Hora Inicio: 15:00 hrs. Hora de Termino: 16:30 hrs.

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En esta reunin se comenz por dar una cuenta de los ingresos e egresos por parte de la Tesorera del comit de Salud. Luego se conversaron sobre algunos casos de personas que estn en condicin de Postrado y Ancianos en situacin de abandono y no reciben ningn tipo de ayuda, ni son visitados por sus familiares. Se analizan soluciones posibles y acciones a realizar con cada uno de estos casos, y se dividen tareas con las integrantes del comit, y la Asistente Social revisara cada caso con el fin de realizar Informes Sociales cuando sea necesario. Se tratan temas de importancia para el comit, la necesidad de tener un mueble personalizado dentro del CESFAM que puedan disponer para dejar las cosas que se utilizan para realizar los desayunos a las personas que son de sectores rurales. Las soluciones posibles para la compra de este utensilio es adjudicarse el proyecto de fondos mixtos, y otra posibilidad es recordar al Alcalde de la promesa que les hizo con la adjudicacin de un cheque de $100.000. La Sra. Viviana Arroyo, Directora del CESFAM, ingresa a la reunin con el fin de comunicar en qu etapa est el Proyecto del Nuevo CESFAM. Ella cuenta que ya existe un territorio donde se construir el nuevo CESFAM, lo cual hay q volver a crear el proyecto, que posiblemente estara siendo ejecutado y terminado en 2 aos ms. Se ponen de acuerdo para fijar fecha para la realizacin del Diagnstico Participativo (FODA), se llega a consenso de realizarlo el 10 de Noviembre del presente ao.

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El estudiante en prctica invita a las integrantes del comit a participar de un Diagnstico Participativo (FODA) de esta misma organizacin, para el da de maana (Jueves 03 de Noviembre), en conjunto con la interna de Nutricin. La idea de realizar este Diagnstico es analizar las actuales problemticas y desafos que se nos presentan como organizacin. Indicadores Eficacia: Conocer el discurso de los participantes. Eficacia: N de personas asistentes a la reunin. Evaluacin Esta Reunin resulto desorganizada, ya que, se interrumpa muchas veces en el orden de los temas a Tratar. La llegada de la directora fue en el desarrollo de la reunin, y debido a sus tiempo se debi tratar los temas que ella dispona a comunicar. A pesar de estas interrupciones, se lograron los objetivos de la reunin. Se avanza en el trabajo comunitario con personas en condicin de postrados y adultos mayores en situacin de abandono. Esto demuestra que existen mayor inters del comit de salud en realizar acciones dentro de la comunidad. La asistencia a las reuniones se ha mantenido bien en el tiempo y las participantes dan a conocer sus opiniones libremente.

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FOTOGRAFIA

Objetivos - Realizar un

Actividad diagnstico Diagnstico Participativo con el

participativo del Comit de Salud

Comit de Salud.

Descripcin de la Actividad Esta actividad es organizada y dirigida por el Interno de Trabajo Social y la interna de Nutricin.

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Lugar: Centro comunitario de Trovolhue Fecha: jueves 03 de Noviembre 2011. Hora Inicio: 15:30 hrs. Hora de Termino: 17:00 hrs.

Se comienza por explicar los objetivos de esta actividad, se presenta a la interna de Nutricin. Se realiza un listado de Problemticas relacionadas con la organizacin y otro listado de Problemticas relacionadas con el CESFAM. Luego se pidi a las integrantes priorizar sus problemticas, luego las del CESFAM. Se construye en conjunto un rbol de problemas y luego se realiza un anlisis con Matriz FODA. Luego se buscan soluciones posibles a las problemticas ms urgentes.

Indicadores Eficacia: Conocer el discurso de los participantes. Eficacia: N de personas asistentes a la reunin. Evaluacin Fue una actividad enriquecedora para las integrantes del comit y los estudiantes en prctica, ya que, se logr el objetivo de conocer la situacin actual del comit, se vieron posibles soluciones que nacieron desde las mismas integrantes del comit. La asistencia fue positiva, ya que se encontraba ms de 50% de las socias del

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comit, la participacin en la actividad fue activa eso facilito la elaboracin de toda la actividad. Aspecto a mejorar el manejo adecuado de los tiempos, ya que, en alguna oportunidad los temas se alargaban demasiado. FOTOGRAFA

Objetivos - Crear una matriz de FODA.

Actividad Diagnstico Comunidad Participativo con la

Descripcin de la Actividad Lugar: Sala de espera Cesfam de Trovolhue. Fecha: Jueves 10 de Noviembre 2011. Hora Inicio: 14:30 hrs. Hora de Termino: 16:30 hrs.

Se realiza una presentacin en power point de lo que consiste un FODA, los desafos que esto pretende alcanzar.

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Se dividen a los asistentes en 4 grupos de 5 a 6 personas cada uno. Se entregan papelografos y plumones y se trabaja por separado, luego cada grupo expone lo que ellos consideraron en su FODA, se cierra la actividad invitando a los participantes para el prximo jueves, para seguir avanzando en la creacin de la misin y visin del CESFAM de Trovolhue. Indicadores Eficacia: Conocer el discurso de los participantes. Eficacia: N de personas asistentes a la reunin. Evaluacin Esta actividad la participacin de la comunidad no fue la esperada, faltaban representantes de muchas ms organizaciones, por respeto a los asistentes que de todas maneras era un buen nmero, se realiz el FODA, el cual resulto positivamente, hubo participacin actividad de las personas asistentes y funcionarios de la salud. FOTOGRAFA

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Objetivos - Creacin Trovolhue. Descripcin de la Actividad participativa de la

Actividad Diagnstico comunidad. Participativo del

misin y visin del CESFAM de

CESFAM de Trovolhue con la

Lugar: Sala de espera Cesfam de Trovolhue. Fecha: Jueves 17 de Noviembre 2011. Hora Inicio: 14:30 hrs. Hora de Termino: 16:30 hrs.

Se realiza una presentacin de lo trabajado anteriormente con el FODA, se presentan los resultados de este.

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Se explica el objetivo de esta actividad, la cual es la creacin de la Misin y Visin del CESFAM. Se divide a los integrantes en 4 grupos de 5 a 6 personas cada uno. Se trabaja en la construccin de la Misin y Visin, mediante una pauta que ayude a orientar a los integrantes. Luego se presentan por grupo y se analiza si lo realizado es pertinente con lo pedido. Se cierra la actividad agradeciendo la disposicin de los asistentes. Indicadores Eficacia: Conocer el discurso de los participantes. Eficacia: N de personas asistentes a la reunin. Evaluacin La evaluacin de esta actividad es positiva, ya que, las personas agradecen estas instancias de participacin comunitaria. Se logra el objetivo de realizar una creacin participativa de la misin y visin que se pretende dar al CESFAM de Trovolhue. La participacin fue activa de las personas que asistieron, ya que, dieron sus opiniones las cuales quedaron plasmadas en cada una de los grupos. El nmero de asistentes fue el mismo de la semana pasada, el cual presentaba algunos representantes de la comunidad. FOTOGRAFA

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Actividades No programadas realizadas

Reunin Extra mircoles 25 de mayo 2011

Esta reunin extra fue convocada por el Grupo PIRI Carahue, para hacer entrega oficial de la donacin de prendas de vestir al Comit de Desarrollo del CESFAM Trovolhue, recolectadas a traves de la Campaa de Colecta de Ropa PIRI Carahue 2011. Campaa realizada con el apoyo de la Facultad de Medicina de la UFRO, durante el mes de mayo, teniendo una gran acogida por la comunidad estudiantil. Objetivos Actividad

- Capacitar a los funcionarios del rea Capacitacin a funcionarios(as) de

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intervenida.

reas crticas en temas predefinidos

Descripcin de la Actividad Se hace entrega de un Documento a los administrativos del rea de SOME, el cual se adjunta al anexo. Con esto se espera que se comience a mejorar la atencin en esta rea. Los administrativos de SOME se ponen al tanto de las peticiones realizadas, para poder aplicarlas de la mejor manera.

FOTOGRAFA

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Actividades Realizadas Programadas Actividades de Promocin, Prevencin y Educacin en Salud.

PLANIFICACIN ACTIVIDAD Alimentacin Saludable Escuela Romilio Adriazola Objetivo general: Generar conciencia sobre el tema de Alimentacin Saludable y dar algunas recomendaciones generales de una adecuada alimentacin. Objetivos especficos: Tratar de mejorar la alimentacin de los nios Dejar en claro cules son los alimentos saludables para los nios y cuales no lo son. Lugar: Escuela Romilio Adriazola, sala de clases de 1 ao bsico. Presentacin del tema mediante una presentacin en Power Point. Realizacin de Preguntas de reflexin acerca del tema presentado en Power Point. Muestra de videos relacionado con la alimentacin saludable Pancito con palta. Realizacin de ronda de preguntas de reflexin en torno a los videos Actividad de aprendizaje donde los nios colorean los alimentos saludables que aparecen en la hoja que se les entrega. Finalizacin de la actividad y despedida.

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Recursos: Grupo de estudiantes de 1 y 2 ao bsico, estudiante en prctica de Trabajo Social, data Show, hojas de carta con dibujos para colorear. FOTOGRAFIA

Alimentacin Saludable Escuela Romilio Adriazola Objetivo general: Generar conciencia sobre el tema de Alimentacin Saludable y dar algunas recomendaciones generales de una adecuada alimentacin. Objetivos especficos: Tratar de mejorar la alimentacin de los nios Dejar en claro cules son los alimentos saludables para los nios y cuales no lo son.

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Lugar: Escuela Romilio Adriazola, sala de clases de 1er nivel de Transicin (Pre-kinder). Presentacin del tema mediante una presentacin en Power Point. Realizacin de Preguntas de reflexin acerca del tema presentado en Power Point. Muestra de videos relacionado con la alimentacin saludable Pancito con palta. Realizacin de ronda de preguntas de reflexin en torno a los videos Actividad de aprendizaje donde los nios colorean los alimentos saludables que aparecen en la hoja que se les entrega. Finalizacin de la actividad y despedida. Recursos: Grupo de estudiantes de 1er Nivel de Transicin (Pre-Kinder) y 2 Nivel de Transicin (Kinder), estudiante en prctica de Trabajo Social, data Show, hojas de carta con dibujos para colorear. FOTOGRAFIA

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Convivencia Escolar Escuela Adventista de Trovolhue Objetivo general: Generar conciencia sobre el tema de violencia escolar consecuencias que esto trae. Objetivos especficos: Tratar de mejorar la convivencia escolar en la institucin. Prevenir hechos de violencia escolar Indicar que pasos se deben realizar al ser vctima de Bullying Crear empata con los nios que son maltratados y los maltratadores Dejar en claro que la mejor manera de resolver los problemas de convivencia escolar es conversando. y reconocer las

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Lugar: Escuela Adventista de Trovolhue, sala de clases de 4 ao bsico. Presentacin del tema mediante una presentacin en Power Point. Realizacin de Preguntas de reflexin acerca del tema presentado en Power Point. Muestra de videos sobre La historia de Fito, relacionando el tema de la violencia escolar. Realizacin de ronda de preguntas de reflexin en torno a los videos Finalizacin de la actividad y despedida. Recursos: Grupo de estudiantes de 3 y 4 ao bsico, estudiante en prctica de Trabajo Social, data Show. FOTOGRAFIA

Pinta tu carita, Celebracin del da del nio en Nehuente.

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Con motivo de da del nio, el Departamento de Educacin de la comuna de Carahue, solicit la colaboracin del Equipo PIRI en las actividades de celebracin del da del nio programadas en la localidad de Nehuente. Es por esto que el da 5 de Agosto se decidi aportar con un stand de Pinta tu carita donde los internos pintaron decenas de caritas de los nios convocados al acto de celebracin de su da realizado en el gimnasio municipal de Nehuentue. FOTOGRAFIA

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Actividad Responsable Lugar Fecha Hora Autoridades

Aplicacin test de Snellen Encargada de departamento de educacin de Carahue, la Sra. Mara Teresa Montecinos. Liceo Comercial, Escuela Kim Ruca, Escuela Docksta y Escuela Dario Salas. 11, 12,18 y 19 de Agosto de 2011. 10:00 a 16:00 hrs. Grupo Piri Carahue 2011

Descripcin del Durante estos cuatro das se realizaron test de Snellen evento (visin) a los alumnos de diversos cursos de enseanza bsica y media de las escuelas Dario Salas, Kim Ruca, Docksta y Liceo Comercial. Objetivo Examinar a alumnos con sospecha de problemas visuales para posteriormente tomar las medidas necesarias (derivacin oftatmlogo u otra medida).

Actividad Responsable

Feria de la prevencin CONACE

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Lugar Fecha Hora Autoridades

Colegio Romilio Adriazola de Trovolhue. 26/Agosto/2011 10:00 a 12:30 hrs. Alcalde de la comuna de Carahue don Pedro Vera, Director y profesores del colegio Romilio Adriazola.

Pilar EVS del Mueve tu cuerpo: Baile entretenido. P Programa elige Vivir sano Descripcin del evento El da viernes 26 de agosto a partir de las 10 de la maana se realiz la feria de prevencin en el colegio Romilio Adriazola donde se desarrollaron actividades tales como: baile entretenido, distribucin de frutas, distribucin de material educativo en relacin a estilos de vida saludable y instalacin Objetivo de diversos stands. Fomentar estilos de vida saludable. Come sano: afiches, tripticos y distribucin de frutas a los alumnos asistentes

Fotografa Actividad Responsable Campeonato de basquetbol intercomunal Departamento de Deportes Carahue

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Lugar Fecha Hora Autoridades

Gimnasio Olimpo de Carahue 29, 30 y 31 de Agosto de 2011 19:30 a 23:00 hrs. Alcalde de la comuna de Carahue don Pedro Vera, Grupo Piri Carahue 2011.

Pilar EVS del P Programa elige Vivir sano

Mueve tu cuerpo: Partidos de basquetbol. Come sano: Vive al aire libre:

Disfruta en familia:abierto a la comunidad. Descripcin del El dia 29, 30 y 31 de Agosto en las dependencias del evento gimnasio municipal de Carahue se efectuaron los partidos de basquetbol correspodientes a este campeonato. Los equipos participantes eran de las comunas de Padre las Casas, Loncoche, Nva. Imperial y Carahue. El grupo PIRI Carahue se hizo partcipe de este campeonato con la instalacin

Práctica Profesional PIRI CARAHUE 2011

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