PREMIO A LA

EXCELENCIA

ACADEMICA

MISION BUAP

Somos una universidad pública y autónoma. Formamos una comunidad de conocimiento porque lo entendemos como el centro de desarrollo humano y nos dedicamos a estudiarlo, producirlo, transmitirlo de generación en generación y emplearlo en la solución ética de los problemas del desarrollo nacional y regional. Leales a nuestra tradición de investigación científica, social, humanística y tecnológica, es nuestra voluntad sostener e incrementar la capacidad y calidad de la investigación. La educación que impartimos crea en nuestros estudiantes la capacidad para resolver problemas con racionalidad y objetividad y los impulsa a actuar con dignidad, autonomía personal, desempeño profesional superior, corresponsabilidad ciudadana, justicia social, equidad, respeto a la diversidad, tolerancia y cuidado del ambiente. Somos parte de la sociedad y nos comprometemos a que nuestras actividades contribuyan a reafirmar y recrear nuestra cultura y a construir una sociedad productiva, innovadora, justa y segura

La necesidad de la creación de investigación y la capacidad de resolver

problemas con racionalidad y objetividad cuyas actividades apoyen a la

construcción de una sociedad efectiva

inquietud de formar profesionales que al

egresar se encuentren preparados para

emprender una trayectoria profesional exitosa

implementando programas que nos ayuden a velar

por el desarrollo integral de los estudiantes

prestar atención a las necesidades que presente en su proceso formativo.

Necesidad de

investigar

por tanto la formación de investigadores se debe adquirir a través del

desempeño cotidiano de la profesión

y de los límites y

posibilidades de desarrollo

tanto personal, como del propio campo de la investigación que se logre

PREMIO A LA EXCELENCIA ACADEMICA

como una necesidad de generar investigación para favorecer la construcción del conocimiento

aprender de actividades con propósitos reales

y partir de inquietudes de interés para el alumno

, parte del Modelo Universitario Minerva, cuyo

propósito es el de fortalecer la investigación

bajo el eje transversal educación para la

Investigación

se desarrolla con una contienda

académica

cumple con las estrategias para desarrollar en los

estudiantes estas habilidades en los siete programas educativos

,

bajo un línea de investigación

Transdiciplinar.

Generar investigación de impacto social

basados en la realidad de una comunidad

elegida por los estudiantes

finalidad

La vinculación que se logra con este sector permite

1 • potencializar las

habilidades de los docentes

2

• fortalecer el nivel académico como parte del aseguramiento de la calidad.

El objetivo principal de la implementación del Proyecto Premio a la

Excelencia Académica, como parte generadora de Proyectos de desarrollo

Regional, es la investigación de impacto social bajo una línea

transdisciplinar y 7 sublínelas. Así como, reconocer y promover la

excelencia académica mostrando a los diversos sectores que conforman la

sociedad de los municipios, la región y el estado la calidad y el

profesionalismo de los estudiantes

PROYECTO

durante ya tres emisiones de éste proyecto en la Unidad Regional

Tehuacán, se ha detectado la imperiosa necesidad de impulsar y

brindar a los estudiantes herramientas que les permitan

generar éste tipo de proyectos de investigación; diversificando

las formas de alcance y apoyo con el cual puedan concluir exitosamente

los proyectos. Esto se podrá lograr a través de un programa

centrado en el estudiante, en donde éste vaya construyendo su

aprendizaje con el apoyo de docentes y pares académicos con base

en el aprendizaje cooperativo.

PROGRAMA DE MENTORÍA

Brindará atención personalizada a los alumnos interesados en la

generación de investigaciones de impacto social para lograr el

desarrollo integral y la adquisición de técnicas, con lo cual se garantice

un profesional competente.

ACCIONES

acompañamiento del estudiante (METORIA)

el reconocimiento académico

la Integración de la comunidad Universitaria

la investigación

la vinculación social

IMPACTO

Reconocer a los alumnos de excelencia, alto rendimiento y egresados destacados

Reconocer a los alumnos que realizan investigación, generando una cultura de la indagación, descubrimiento, la construcción innovadora en el conocimiento para dar soluciones a la problemática social, sembrando en ellos la superación y el espíritu de pertenencia Universitaria. Así como destacar valores para que sean capaces de resolver retos con sentidos de responsabilidad, manteniendo la Unidad entre maestros y alumnos en un ambiente de competencia académica, mostrando así a los diversos sectores que conforman el municipio, la región y el estado la calidad y el profesionalismo de los estudiantes. También, se reconoce a un personaje distinguido de la sociedad.

Se pretende lograr que el Premio a la Excelencia Académica se

consolide como uno de los máximos reconocimientos para los alumnos,

docentes y sociedad civil de las Unidades Regionales. Y además se

genere la internacionalización y vinculación con los pares académicos

para que en conjunto se logre una posible solución a la problemática

social expuesta.

Esto permitirá generar en los estudiantes una formación integral,

desarrollando un pensamiento convergente y divergente para observar

los problemas de su entorno desde un punto de vista crítico y analítico

con un rango de experiencia y sentido de indagación, teniendo una

perspectiva objetiva, critica y realista; lo que les permitirá generar

proyectos que apoyen el desarrollo de nuestra sociedad principalmente

a los que menos tienen.

Objetivo General

Generar proyectos de investigación de impacto regional bajo la línea de

investigación Transdisciplinar

Objetivos específicos

Motivar a los estudiantes de las 7 licenciaturas en la generación de investigación bajo una línea de investigación y sub-líneas de cada disciplina por tratarse de Unidades Regionales multidisciplinarias.

Generar una justa académica.

Otorgar un reconocimiento a:

los alumnos de alto rendimiento.

A los ganadores de la contienda académica.

A un personaje de la sociedad Civil.

Tener un mayor alcance a través de los docentes mentores que participaran para lograr el desarrollo integral de los estudiantes de la Unidad Regional Tehuacán.

Ser aceptado como parte del proyecto de Titulación de la nueva reforma en servicio social y prácticas profesionales.

DESARROLLO

El Premio a la Excelencia Académica se otorga a:

A los alumnos de alto rendimiento.

A los alumnos egresados destacados.

A los ganadores de la contienda académica

A un personaje de la sociedad Civil

Conceptualmente, entendemos que los alumnos de alto rendimiento

son los cuales logran obtener el promedio más alto de cada una de las

7 licenciaturas, ello permite reconocer el esfuerzo, la constancia y

dedicación; así como generar el espíritu de pertenencia Universitaria

También serán galardonados los ex alumnos de cada licenciatura que

hayan destacado por aportaciones a la sociedad o en el mercado laboral

donde se encuentren inmersos. Lo que nos obligará la consolidación del

seguimiento de egresados

En éste mismo sentido se otorgará un reconocimiento a los ganadores

de la contienda que desarrollaron proyectos dirigidos hacia la sociedad

civil principalmente a los que menos tienen, El desarrollo del proyecto

es asesorado por docentes de cada una de sus licenciatura. El proyecto

que más se vincule con la sociedad será el ganador de la contienda,

pudiendo participar alumnos y docentes de todas las licenciaturas, los

cuales serán evaluados por personas externas de renombre afines al

área.

La sociedad civil, propondrá al miembro de su comunidad con los

méritos suficientes para recibir el Premio a la Excelencia Académica. Con

lo cual se reconoce la capacidad y entrega de los ciudadanos que han

tenido un alto desempeño desde su profesión en materia del arte,

cultura, deporte y ciencia.

CONVOCATORIA

Es emitida por un comité organizador, quien a su vez, busca conformar

el comité evaluador, definiendo los perfiles y funciones.

Debe elaborarse de manera anual bajo el nombre de una justa

académica denominada “Premio a la Excelencia Académica” en la que se

inscriben docentes y alumnos de todas las licenciaturas, interesados en

generar proyectos de investigación, de la cual se realiza una difusión

previa para dar a conocer las bases de la convocatoria

La convocatoria debe incluir, el objetivo del premio así como las bases

en las que se deberá incluir la línea de investigación y sub-líneas, así

como las etapas; las cuales deberán contemplar un debate de temas

sociales y la presentación del proyecto de investigación.

La primera iniciará en el mes de agosto con la publicación de la convocatoria,

concluyendo en el mes de marzo

La segunda se llevará a cabo en el mes de abril cuando se desarrolle el concurso

“Premio a la Excelencia Académica” con el objetivo de realizar una contienda Académica y premiar a los mejores

proyectos

La tercera fase será en el mes de julio haciendo la entrega de los

reconocimientos en un evento en el que participa la comunidad universitaria y representantes de los sectores de la

sociedad civil

La cuarta y última etapa es la aplicación y desarrollo del proyecto en la región que se

eligió para ello

DOS ETAPAS

Se pretende que el proyecto sirva como coadyuvante para el desarrollo

de lo estipulado en la nueva reforma al estatuto orgánico donde se

implementa la elaboración de un proyecto de investigación como

requisito de titulación. La cual menciona

………….

EL PROGRAMA PERMITIRÁ

Premio a la Excelencia

acompañamiento de los estudiantes

motivación para la generación de

proyecto que alcance un alto impacto

que los alumnos a partir de iniciar su proceso formativo

elaboren la investigación aplicada

bajo la línea de investigación

transdisciplinar

Transdisciplinar

• Recurso para responder a la complejidad de los cambios sociales desde el conocimiento, la creatividad y el compromiso desde la propia disciplina

MAYOR ZARAGOZA, F. (2010). Entrevista. Federico Mayor Zaragoza.

Educación es Aprender a Ser uno Mismo. Une Libros, n. 20, p. 15.

CONCLUSION

Que el proyecto Premio a la Excelencia Académica implementado

en el 2011en la Unidad Regional Tehuacán, donde docentes alumnos y

personal Administrativo continúan con el compromiso y espíritu de

servicio de apoyar, desde su área de conocimiento, a la comunidad y

zonas urbanas marginadas. Generando proyectos de investigación de

impacto regional, se implementen como coadyuvantes en concordancia

con la nueva disposición en la reforma del servicio social y práctica

profesional y de ésta manera se apoye la función sustantiva de la

universidad implementado en el proyecto de regionalización

universitaria.

La sociedad es el principio y fin de la universidad, no se puede pensar en

una universidad sin corresponsabilidad y un compromiso social claro y

bien definido orientado ante todo a promover el desarrollo humano,

socioeconómico y sustentable del entorno.