Presentación - Iniciativas Empresariales...2 Presentación Este curso fue diseñado especialmente...

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PresentaciónEste curso fue diseñado especialmente para aquellas personas que en algún momento han logrado un nivel intermedio en los estudios formales del idioma inglés o a través de su propia experiencia laboral pero su actividad frente al uso del idioma ha sido baja y necesitan reactivar el uso fluído del idioma y sus conocimientos.

Esto se logra fundamentalmente, adquiriendo seguridad en el uso de lo que ya se sabe por medio de su práctica y experimentación, el incremento del vocabulario activo y el enriquecimiento del mismo por medio se sinónimos, antónimos y expresiones paralelas que son las que generan y permiten el desplie-gue de nuestra fluidez. Genera un poder de comunicación más eficaz, mejorando la productividad en el trabajo y en la vida social.

EL método “blended” se considerada perfecto para esta era de comunicación ya que combina flexibili-dad horaria y de ubicación, dando la posibilidad de estudiar A SU PROPIO RITMO, PERO CON EL APOYO CONSTANTE DE SU TUTOR O COACH PERSONAL.

Este curso le permitirá la activación y puesta en práctica efectiva de conocimientos que se han adquirido por di-ferentes vías, ya sea cursos estructurados o situaciones laborales. El mismo se enfoca en desplegar el idioma, incrementando la habilidad de expresar pensamientos e ideas con un vocabulario variado, en situaciones concretas propuestas por el tutor y por el/los alumnos.

El objetivo final es ser capaz de comprender, elaborar y comunicar con naturalidad el idioma inglés con el apoyo de material multimedia y una muy alta interacción con su tutor en vivo.

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La posibilidad de escoger el momento y lugar más adecuado.

Interactuar con otros estudiantes enriqueciendo la diversidad de visiones y opiniones y su aplicación en situaciones reales.

Trabajar con más y diversos recursos que ofrece el entorno online.

Aumentar sus capacidades y competencias en el puesto de trabajo en base al estudio de los casos planteados.

El curso se realiza online a través de una plataforma LMS de última generación, con el apoyo de material multimedia. El sistema es blended, lo que significa que el acceso al Aula se complementa por la acción de tutores en vivo.

Una vez adquirido el curso, se le asignará un tutor que le apoyará y dará seguimiento durante el curso, así como un consultor especializado que atenderá y resolverá todas las consultas que pueda tener sobre el material docente.

La interacción del tutor con el alumno es en vivo como mínimo en sesiones semanales de 30 minutos previamente concertadas. Total 16 sesiones.

Opcionalmente, le ofrecemos un “assestment” para medir su nivel con el idioma.

La educación On-Line

Método de Enseñanza

Tras 14 años de experiencia en la enseñanza de idiomas, Capturator, en colaboración con el equipo de coach y tutores de Iniciativas Empresariales, presentan sus cursos e-learning.

Diseñados y actualizados de manera permanente por profesionales de la enseñanza de idiomas, los cur-sos son de corta duración y eminentemente prácticos que le permitirán

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Videos o Audios de EstudioBiblioteca con videos y/o audios específicos para este curso, que permitirán que los alumnos un correcto estudio de la temática presentada. Todos están diseñados y presentados en formato HD o MP4, que permiten asimilar fácilmente las materias de estudio.

Material ComplementarioIncluye ejemplos, casos reales y temas de refuerzo para obtener recursos prácticos y ejemplos de aplicación inmediata.

Ejercicios de SeguimientoCorresponden a ejercicios prácticos y entretenidos donde se plantean y solucionan determinados casos referentes al contenido del curso.

Pruebas de autoevaluaciónPara la comprobación práctica de los conocimientos que Ud. va adquiriendo.

CURSO BONIFICABLEEl importe de este curso puede ser bonificable, aunque dependerá de las condiciones del país y el cupo disponible por el Organismo correspondiente al momento de la compra.

Contenido y Duración del Curso

El material didáctico consta de:

Se espera una dedicación de 70 sesiones de estudio, cada sesión de media hora. Dieciseis de esas sesio-nes son en vivo frente al coach y 54 sesiones de auto estudio. En caso de que los alumnos del mismo período de estudios acepten compartir sus sesiones en vivo con otros alumnos, la cantidad de sesiones aumentarán proporcionalmente.

En cada Módulo hay una sección llamada “It´s your choice” donde podrá elegir actividades o temáticas, que le gustaría hacer o cubrir para seguir practicando su inglés. También se encuentran las secciones “Activate your grammar” donde se recuerdan reglas gramaticales importantes, cuyo mal uso u olvido interfiere con la comunicación efectiva.

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- Adquirir o refrescar un nivel de vocabulario a través del cual expresarse de forma natural y rica en Inglés contemporáneo.

- Expresar ideas, planes, propuestas de negocios así como conceptos y sentimientos o impresiones dife-renciando claramente unos de otros

- Adquirir expresiones idiomáticas adecuadas al contexto particular de uso: laboral o personal.

- Corregir o mejorar su gramática, especialmente aquello errores que interfieren significativamente en la comunicación.

- Negociar con su tutor personal, en el idioma objetivo, algunos contenidos del curso.

- Producir textos claros y organizados en formatos laborales frecuentes, como son correos electrónicos y otros.

“El curso se orienta hacia la activación y puesta en práctica efectiva de conocimientos que se han adqui-rido por diferentes vías, ya sea cursos estructurados o situaciones laborales. Es una forma muy práctica de reactivar su inglés con apoyo multimedia y alta interacción con su tutor en vivo.”

Profesionales, mandos intermedios, gerentes y en gene-ral personas de nivel intermedio/avanzado de inglés que deseen ganar en fluidez activando conocimientos que hayan obtenido pero han olvidado y que buscan mejo-rar su vocabulario activo, la terminología profesional y repasar puntos gramaticales. Asimismo sentirse más con-fiados al utilizar y comprender el inglés en la vida laboral diaria.

Este curso le permitirá saber y conocer

Dirigido a

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¿Qué digo después de ´Hola´?

Los primeros temas de conversación; cómo nos ven los extranjeros

Maneras y estilos de aprender

Rápida revisión sobre formación de preguntas básicas. (wh question forms)

Close your eyes and relax…

Vocabulario activo: hablemos de edades, títulos y puestos de trabajo, localización

espacial y temporal, carácter y personalidad. Características que se requieren para

ciertos puestos de trabajo en la empresa.

Mi futuro, mis planes a futuro. Habilidades para proponer acciones a futuro tanto

cercano como de largo plazo. Futuro con `will´

Viajes (posibilidades a futuro, modales de posibilidad y obligación, condicionales

abiertos) (don´t have to/open conditionals)

Vocabulario activo: comidas y bebidas: cómo describirlas y aceptarlas o rechazarlas

más allá de carne y vegetales. Describir formas y tamaños.

Expresiones idiomáticas relacionadas con el dinero

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Contenido del curso

MÓDULO 1 - ENTORNO

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Mi perfil: Describir el carácter, personalidad y habilidades propias y de otros. Carac-

terísticas que se requieren para ciertos puestos de trabajo en la empresa (parte 2).

Gramática: Verbos para reportar (1)

Gramática: Verbos para reportar (2)

Vocabulario activo: Profesiones y trabajos. Rangos y status. Ganar y gastar dinero.

Eso no es lo que quise decir; hablar y discutir sobre la comunicación eficiente. Pe-

queños ejercicios de escritura de e-mails.

Expresiones útiles al a expresarse por escrito (cleft sentences).

Cómo dar énfasis en oraciones escritas.

Verbos de unión de oraciones

Manejar los medios: ¿Cómo comunican las empresas? ¿Qué se dice en las noticias?

Vocabulario activo: comunicación y medios. Expresiones idiomáticas en las noticias

y los titulares.

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MÓDULO 2 - GESTIÓN

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Palabras e ideas: Discutir problemas y considerar soluciones; expresar opiniones. Negociar y

justificar una posición.

Vocabulario activo: Familias de palabras: homófonos

Acentuación de palabras con sufijos: Ejemplo: ‘manage/´manageable

Gramática: verbos con gerundios e infinitivos

Las habilidades en acción: Discusión sobre el idioma inglés en el trabajo, maneras de tomar par-

te en reuniones laborales.

Vocabulario activo:

Gramática: verbos para reportar información o hechos

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MÓDULO 3 - HABILIDADES

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¡Está en las noticias! Hablar sobre eventos en las noticias; tomar nota del lenguaje

para reportar noticias y eventos.

Referirse al presente y al pasado, tanto cercano como lejano.

Usos del pasivo: con gerundios o infinitivo

Vocabulario activo: titulares , expresiones idiomáticas frecuentes en las noticias

Mi pasado, el pasado de mi empresa. Desarrollo corporativo: averiguar y/o explicar

cuándo sucedieron hechos importantes.

Pasado simple y pasado perfecto.

Vocabulario activo: Palabras frecuentemente confundidas (los llamados ¨falsos

amigos¨).

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MÓDULO 4 - PRODUCTIVIDAD

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Autor

Lic. PATRICIA BERTA

Titulación

El contenido y las herramientas pedagógicas del Curso de Inglés para los Negocios, “Your Business Engli-sh!” han sido elaboradas por un equipo de especialistas encabezados por la Lic. Patricia Berta e imple-mentadas en exclusividad por Cursos Online e Iniciativas Empresariales.

Licenciada en Lingüística, ha tenido una trayectoria internacional dentro de ámbitos universitarios, orga-nizaciones no gubernamentales y espacios de cultura.

Amplia experiencia en la enseñanza de idiomas, más de 15 años trabajando en tareas lingüísticas para la Universidad de Johannesburgo (Sudáfrica), Universidad Menendez Pelayo (España), Universidad ORT (Uruguay), UNISA (Sudáfrica), Universidad de Stellenbosch (Sudáfrica).

Otras empresas multinacionales y locales también han sido parte de sus trabajos respecto al idioma inglés (Gillette, ABN AMRO Bank, L’Oreal, OEA (Organization of American States) entre otros.

Luego de la realización satisfactoria del curso, el alumno recibe un diploma de Capturator como que ha realizado el mismo.