Presentación Lineamientos Proyectos y DCN
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Programa Intel® Educar
Convenio de cooperación entre el Ministerio de
Educación e Intel (2007-2012)
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Dirección General de Tecnologías EducativasMINEDU
• Integrar las tecnologías de la información y comunicación en el proceso educativo peruano.
• Contribuir a mejorar la calidad educativa.• Establecer una igualdad de oportunidades.• Desarrollar habilidades y capacidades en la
formación de los estudiantes para que puedan adaptarse a una sociedad en constante evolución.
Misión:
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Incorporación de las TIC en los procesos educativos
• La Apropiación de las TIC.
• La Integración de las TIC.
• El Aprovechamiento Pedagógico de las TIC.
• La Producción e Innovación con las TIC.
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Niveles de capacitación en TIC para docentes en servicio
• NIVEL I – Alfabetización digital.
• NIVEL II – Integración de las TIC (Intel Educar ®).
• NIVEL III – Proyectos colaborativos en entornos virtuales de
aprendizaje.
• NIVEL IV – Producción de recursos educativos con TIC.
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Diseño Curricular Nacional Propósitos de la Educación Básica Regular al 2021
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Currículo con enfoque por competencias
Competencias
Son procesos complejos de desempeño con idoneidad, en determinados contextos, que permiten una actuación responsable y satisfactoria, demostrando la capacidad de hacer con saber y con conciencia sobre las consecuencias de ese hacer en el entorno.
Gimeno Sacristán J. y Pérez Gómez, Ángel (2002)
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Logros de aprendizaje
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Enfoque por competencias y el Aprendizaje Basado en Proyectos
Los proyectos y uso de la tecnología son ideales para el desarrollo de competencias por parte de los estudiantes.
Adaptación necesaria: en donde el Curso Esencial se refiere a Objetivos y Contenidos en Perú nos referimos a Capacidades, Conocimientos y Actitudes.
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Planificación Curricular
Unidades Didácticas
Unidad de aprendizaje
Proyectos de aprendizaje
Módulos de aprendizaje
La planificación oficial de corto plazo considera:
Intel Educar®
Adaptación necesaria: En donde el Curso Esencial se refiere a Unidad en Perú nos referimos a Proyecto de Aprendizaje .
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Gracias