EPIDEMIOLOGÍA Y DEMOGRAFÍA

UM. 2011

Dolores Romera

Juan José Craia

PROMOCIÓN

• 100 % de trabajos prácticos especiales aprobados

• 100% de evaluaciones parciales Aprobados.

• 85 % de asistencia a clases• PROMOCIÓN AL 30 DE JUNIO 2010

EVALUACIÓN Actividades a evaluar TOTAL

1.2 exámenes parciales (escritos)

2. Actividades en clase (incluye la realización de exámenes cortos y T.P. Carpeta abierta)

3. Actividades fuera de clase. (Encuesta)

4. Examen Integrador

EVALUACIÓNACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

1.Exámenes Parciales (2- Conocimiento hasta el nivel de evaluación Prueba escrita)

2. Actividades en Clase y fuera de clase 1 por semana (Se incluyen aquí “exámenes cortos”Trabajos: Presentación, entrega y uso de trabajos.Participación: Trabajo en grupo.Actitud al grupo: Liderazgo, respeto, aportes,responsabilidad.

EVALUACIÓN

En cada examen parcial se tomarán en cuenta también contenidos generales ya evaluados de unidades temáticas anteriores (un 30% de las preguntas) a efecto de mantener una constante revisión de las temáticas estudiadas.

SE PROMOCIONA CON EL 60% = APROBADO

EVALUACIÓN 0 a 5% 0

6 a 18% 1

19 a 39 % 2

40 a 59% 3

60 a 65% 4

66 a 71% 5

72 a 77% 6

78 a 82% 7

83 a 88% 8

89 a 95% 9

96 a 100% 10

TABLA DE EVALUACIÓNPUBLICADA

EN EL REGLAMENTO

DE LA PAG. DE LA

FAC. DE CIENCIAS DE

LA SALUD

NO PROMOCIÓN AL 30 DE JUNIO 2010

• Recuperar el 100 % de los Parciales DESAPROBADOS.

• Cumpliendo los requisitos anteriores PROMOCIONAN después del 30 de junio

• Por lo tanto deben anotarse en el primer llamado Noviembre-Diciembre

• De lo contrario no podrán tener la nota en el legajo

ALUMNOS QUE NO ALCANZARON LA PROMOCIÓN

RINDEN ESCRITO Y ORAL en los respectivos turnos

Nombre y Apellido/s DNI mail

Fecha: Firma Fecha: Firma

OBJETIVOS DE LA CÁTEDRA

Conocer el desarrollo histórico de la Epidemiología y de su objeto de estudio

Conocer el desarrollo histórico de la Epidemiología y de su objeto de estudio

Conocer herramientas estadísticas básicas de utilización frecuentes en estudios epidemiológicos. Interpretar las medidas estadísticas y sus usos en el análisis de datos.

Conocer herramientas estadísticas básicas de utilización frecuentes en estudios epidemiológicos. Interpretar las medidas estadísticas y sus usos en el análisis de datos.

OBJETIVOS DE LA CÁTEDRA

Conocer los tipos de estudios utilizados en epidemiología, su utilización, ventajas y limitaciones.

Conocer los tipos de estudios utilizados en epidemiología, su utilización, ventajas y limitaciones.

Desarrollar la capacidad de análisis básico de los datos obtenidos en dichos estudios, para interpretar los resultados obtenidos

Desarrollar la capacidad de análisis básico de los datos obtenidos en dichos estudios, para interpretar los resultados obtenidos

OBJETIVOS DE LA CÁTEDRA

Evaluar las acciones de los servicios y sistemas de salud y su impacto en las poblaciones y grupos sociales a partir del conocimiento epidemiológico

Evaluar las acciones de los servicios y sistemas de salud y su impacto en las poblaciones y grupos sociales a partir del conocimiento epidemiológico

Intervenir en los procesos de trabajo, de servicios y  de sistemas de salud como en la planificación, gestión, y evaluación en salud.

Intervenir en los procesos de trabajo, de servicios y  de sistemas de salud como en la planificación, gestión, y evaluación en salud.

OBJETIVOS DE LA CÁTEDRA

Conocer las características y funciones de los sistemas de vigilancia

Conocer las características y funciones de los sistemas de vigilancia

QUÉ ESTUDIAMOS?

SALUD PÚBLICA: Conceptualización

EPIDEMIOLOGÍA

DEMOGRAFÍA

VIGILANCIA DE LA SALUD PÚBLICA

SALUD PÚBLICA: Conceptualización

EPIDEMIOLOGÍA

DEMOGRAFÍA

VIGILANCIA DE LA SALUD PÚBLICA

Qué es la EPIDEMIOLOGÍA?

Desde su significado deriva del griego

Epi (sobre) Demos (Pueblo) Logos (ciencia)

Desde su significado deriva del griego

Epi (sobre) Demos (Pueblo) Logos (ciencia)

EPIDEMIOLOGÍA

CONCEPTO:

Ciencia que estudia el proceso Salud-Enfermedad en las comunidades

humanas y los servicios de Salud

CONCEPTO:

Ciencia que estudia el proceso Salud-Enfermedad en las comunidades

humanas y los servicios de Salud

“Estudio de la distribución de las enfermedades en el hombre”“Estudio de la distribución de las enfermedades en el hombre”

“Rama aplicada de la ciencia que estudia la salud y la enfermedad de la población”“Rama aplicada de la ciencia que estudia la salud y la enfermedad de la población”

“Aproximación técnica a la dimensión social de la salud y las enfermedades”“Aproximación técnica a la dimensión social de la salud y las enfermedades”

“Disciplina que tiene por objeto explicar la historia natural y social del proceso salud enfermedad”

“Disciplina que tiene por objeto explicar la historia natural y social del proceso salud enfermedad”

Otras Definiciones de EPIDEMIOLOGÍA

El control de los problemas de salud exige enfoques individuales (clínicos) y colectivos (epidemiológicos)

Todos los problemas de salud tienen una dimensión colectiva

Todos los problemas de salud son multicausales

La causalidad se establece por diferentes medios (lógicos y/o estadísticos)

El control de los problemas debe ser etiológico (causal) y preventivo

Jenicek M y Cleroux R. Epidemiología. SALVAT. 1987

Principios Epidemiológicos

Jenicek M y Cleroux R. Epidemiología. SALVAT. 1987

La asociación causal exige sustentar los mecanismos de causalidad

Los modelos teóricos no se equiparan a las experiencias

La investigación debe integrarse con la intervención

Todo problema debe analizarse en su contexto

Principios Epidemiológicos

TODAS AQUELLAS CARACTERÍSTICASQUE EXPLICAN EL PROCESO

SALUD ENFERMEDAD

Pueden ser...

CONSTANTESCONSTANTES VARIABLESVARIABLES

Características queNO cambian

Características quecambian

Epidemiología: Aspectos de Interés

•DE EXPOSICION•DE OCURRENCIA•DE REGISTRO•DE OBSERVACION

•CAMBIOS ENDEMICOS•CAMBIOS CICLICOS•CAMBIOS •ESTACIONALES•CAMBIOS EPIDEMICOS

•EDAD•GENERO•OCUPACION•ESTILO DE VIDA•OTRAS

•ENFERMEDADES•TRAUMATISMOS Y ACCIDENTES•FACTORES DE RIESGO•EVENTOS VITALES

EPIDEMIOLOGÍA: VARIABLES BÁSICAS

Problema de salud

Persona

Tiempo

Lugar

DEMOGRAFÍA

ONU:Ciencia que estudia las poblaciones humanas y que trata su dimensión, estructura evolución y caracteres generales, considerados desde un punto de vista cuantitativo (estadístico)Y la distribución.

ONU:Ciencia que estudia las poblaciones humanas y que trata su dimensión, estructura evolución y caracteres generales, considerados desde un punto de vista cuantitativo (estadístico)Y la distribución.

En suma, la Epidemiología permite identificar necesidades y/o problemas relevantes en Salud, las causas de un nuevo síndrome;medir los riesgos asociados con exposiciones peligrosas; determinar la efectividad de una medida de prevención o un tratamiento; Identificar las necesidades y las tendencias en la utilización de los Servicios de Salud; Evaluar el impacto de los mismos y otras actividades sobre el individuo, el medio ambiente y las condiciones de vida y aportar metodología que permita obtener información confiable y válida,además de útil para otras Ciencias y Áreas de la Salud.

En suma, la Epidemiología permite identificar necesidades y/o problemas relevantes en Salud, las causas de un nuevo síndrome;medir los riesgos asociados con exposiciones peligrosas; determinar la efectividad de una medida de prevención o un tratamiento; Identificar las necesidades y las tendencias en la utilización de los Servicios de Salud; Evaluar el impacto de los mismos y otras actividades sobre el individuo, el medio ambiente y las condiciones de vida y aportar metodología que permita obtener información confiable y válida,además de útil para otras Ciencias y Áreas de la Salud.