Primeres passes amb moodle

Configurar els paràmetres del curs.

Introducció.

Quan creem un curs en el moodle el primer pas és configurar els paràmetres del curs. Per mitjàd'aquests paràmetres definim l'estructura del nostre curs, les inscripcions dels alumnes, idioma....

El menú paràmetres.

Com es mostra a la imatge per editar les opcions del nostre curs hem de clicar a l'opció 'paràmetres' que es troba a la barra lateral del nostre curs.

Primeres passes amb moodle - 1

Paràmetres generals 1.

(Els números del text es corresponen amb els de la imatge)

1. Nom complert: Aquí escrivim o modifiquem el títol del nostre curs. Cal que el títol sigui prouidentificatiu per facilitar la seva identificació.2. Nom curt: El mateix que l'anterior amb la diferència que el nom ha de ser curt. Per exemple: Siel títol llarg del nostre curs fos "matemàtiques 1r ESO", com a nom curt podríem posar "1r Mat".3. Número ID del curs: No és necessari omplir-lo. 4. Resum: En el quadre 'Resum' podem escriure una descripció del nostre curs que els alumnespodran llegir abans d'apuntar-se.

Paràmetres generals 2.

1. Format: Aquí definim l'estructura del nostre curs. Habitualment hi ha al voltant de sis opcions deles quals tres són les més habituals i les restants són molt poc utilitzades.

Formats habituals: Els dos formats més utilitzats són el format setmanal i el format per temes. En elprimer el nostre curs estrà dividit en setmanes i és molt útil si el plantejament que fem en el treballamb els alumnes és setmanal. El segon format (el més habitual), per temes, estructura el nostrecurs en temes (semblant al que seria un llibre de text). Aquest últim format és el més adient per altreball habitual a l'aula.

Si el que pretenem és desenvolupar un curs per a coordinar tasques o basat en la discussió d'ideesel format adequat és el 'social'. L'estructura es desenvolupa al voltant d'un fòrum, no de lesactivitats, que apareix a la part central.

La resta de formats (LMS, SCORM...) són molt poc habituals. A "grosso modo" es podria dir que

Primeres passes amb moodle - 2

són paquets d'activitats desenvolupades en altres plataformes que es poden importar o conectar alnostre moodle.

2. Nombre de setmanes/temes: Aquí definim ja sigui el nombre de setmanes ja sigui el nombre detemes que tindrà el nostre curs.3. Data d'inici del curs: Aquest paràmetre afecta sobretot al format setmanal, ja que les setmaneses começaran a comptar des de la data indicada.4. Temes ocults: Més endavant veurem com podem ocultar temes de tal manera que els alumnesno puguin accedir a les activitats i als continguts d'aquell tema fins que nosaltres ho decidim. Doncsbé, per mitjà d'aquesta opció decidim com volem que es visualitzin els temes que ocultem. siescullim el format reduït els alumnes veuran que hi ha un tema però no hi podran accedir. Siescullim l'opció 'invisibles' els alumnes no veuran res del tema ocultat.5. Notícies per mostrar: Quan el format del curs és per temes o setmanes apareix per defecte unfòrum de notícies (un bon recurs per donar avisos als alumnes). Per mitjà d'aquest paràmetredecidim quantes notícies es visualitzen al quadre de notícies que apareix a la barra lateral de ladreta.6. Mostra les qualificacions: El moodle té un quadre per a poder qualificar les activitats. Per mitjàd'aquest paràmetre podem permetre que els alumnes puguin veure les seves qualificacions o no.7. Mostra informe d'activitats: Els professor podem consultar en el perfil de cada alumne uninforme que ens mostra quan ha entrat en una activitat, quan de temps ha dedicat, quan ha entrat almoodel... Per mitjà d'aquest paràmetre podem permetre que els alumnes visualitzin el seu informe.És recomanable desactivar aquesta opció per a no carregar el servidor.8. Mida màxima de càrrega: Aquí podem decidir la mida màxima dels arxius que pengen elsalumnes.9. Aquest és un metacurs?: Si, per exemple, tenim dos cursos creats al moodle podemvincular-los, de tal manera que els alumnes que s'inscriuen a un curs quedin també inscrits en l'altre.

Primeres passes amb moodle - 3

Inscripcions

En aquest apartat decidim els paràmetres d'incripció dels nostres alumnes al curs que estem creant.

1. Connectors d'inscripcions: Aquest apartat el deixarem sempre tal i com ens apareix perdefecte.2. Rol per defecte: Aquí podem decidir quin rol assignem per defecte als alumnes que s'inscriuen.Els rols determinen els privilegis per a poder accedir a més opcions o no dins del curs.3. Permet inscripcions: Escollirem l'opció que ens interessi en base a si volem acceptarinscripcions o no, també si volem que les inscripcions es puguin fer només durant un temps limitatper mitjà de l'opció 'període'. En el cas d'escollir aquesta últma opció caldrà marcar una data d'inici iuna altra de final d'inscripcions com es pot veure a l'apartat 4 de la imatge.5. Durada de la inscripció: Per mitjà d'aquest paràmetre podem decidir si la inscripció delsalumnes al nostre curs està limitada en el temps de tal manera que, un cop exhaurit aquest temps,l'alumne ja no podrà accedir al nostre curs. Per mitjà de les opcions de l'apartat 6 (imatge) podemconfigurar que es notifiqui als alumnes que se'ls hi acaba el temps de subscripció.

Grups

D'aquest apartat en parlarem extensament més endavant. Una de les coses que podem fer amoodle és definir diversos grups per a un mateix curs. Si, per exemple, un professor fa el mateixcurs a 1A i a 1B no cal que dupliqui dos vegades el curs, senzillament defineix dos grups de treballdins del mateix curs i això li permetrà que els alumnes de cada grup accedeixi el curs de maneraindependent.

Primeres passes amb moodle - 4

Disponibilitat

Per mitjà d'aquests paràmetres podem decidir: 1. Si el nostre curs està disponible o no. En el cas que no estigui disponible no apareixerà a la llistade cursos inicial i ningú es podrà inscriure.2. Si cal una clau d'inscripció per tal que els alumnes es puguin inscriure.3. Si permitim o no l'accés als visitants.

Imposa idioma i canvi de nom de rol.

Aquests paràmetres no cal tocar-los especialment el canvi de nom de rol. Pel que fa a l'idioma siimposem un idioma el que fem és que els alumnes veuran les opcions del moodle en l'idioma quenosaltres hàgim imposat.

Primeres passes amb moodle - 5