Proceso Presentación a Directivos de las instituciones Capacitación a DocentesAcompañamiento en...

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Proceso Proceso Presentación a Directivos de las instituciones Capacitación a Docentes Acompañamiento en el proceso Feria Institucional Feria regional (Bogotá – Medellín – Manizales) Feria Nacional

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ProcesoProceso

Presentación a Directivos

de las instituciones

Capacitación a Docentes

Acompañamiento en el proceso

Feria InstitucionalFeria regional

(Bogotá – Medellín – Manizales)

Feria Nacional

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Áreas TemáticasÁreas Temáticas

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Categorías de participación en la feriaCategorías de participación en la feria1. Monografías 2. Demostraciones de principios y

procesos científicos y tecnológicos

Escritos o ensayos informativos sobre un tema a partir de información que el grupo de estudiantes que realiza el proyecto obtiene de libros, enciclopedias, publicaciones periódicas.

Comunica el conocimiento nuevo sobre un tema especifico.

No se genera nuevo conocimiento

Los estudiantes trabajan con datos obtenidas de fuentes bibliográficas.

Serie de actividades por medio de las cuales se demuestra la validez de un principio o se explica un proceso científico o tecnológico.

Permite al estudiante apropiarse de un conocimiento pre-existente, convirtiéndolo en conocimiento para si mismo y lo comparte con los demás por medio de su presentación en la feria

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3. Proyectos de Investigación científica

4. Proyectos de desarrollo Tecnológico

Actividades dirigidas a generar conocimiento científico; mediante la recolección de información e interpretación de esta, con el fin de llegar a conclusiones válidas.

Los estudiantes recolectan sus propios datos.

Se presentan conclusiones producto del análisis y la interpretación de los datos obtenidos durante la investigación.

Actividades dirigidas a generar conocimientos nuevos de tipo técnico (nuevas formas de hacer las cosas) para ser aplicado directamente con el fin de producir un servicio o un producto.

Busca la introducción de nuevas aplicaciones

Adaptación de tecnología existente a condiciones diferentes a la desarrollada originalmente.

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1.1. Científico de revisión (CCR)Científico de revisión (CCR)2.2. Inscripción y acreditación de proyectosInscripción y acreditación de proyectos3.3. Evaluación y juzgamientoEvaluación y juzgamiento4.4. PremiaciónPremiación5.5. Capacitación y seguimientoCapacitación y seguimiento6.6. Finanzas o presupuestoFinanzas o presupuesto7.7. Servicios generales y montajeServicios generales y montaje8.8. DivulgaciónDivulgación9.9. Eventos especiales y protocoloEventos especiales y protocolo10.10.Transporte y alimentaciónTransporte y alimentación

ComitésComités

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COMITÉSCOMITÉ CIENTIFICO DE REVISIÓN (CCR) Se

encarga de los procesos de inscripción y control de la calidad de los proyectos.

COMITÉ ÉTICO CIENTÍFICO (CEC): Reglamenta las investigaciones en las que participan seres humanos.

COMITÉ TÉCNICO NACIONAL (CTN): Se encarga de fiscalizar el uso de animales, en la experimentación.

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Estudiantes como científicosObservación

Planteamiento de la pregunta de investigación y la hipótesis

Revisión bibliográfica y la elaboración del Marco Teórico

Diseño de la Metodología

Etapa de PruebasRecolección y Análisis

de los resultados

Conclusiones

DivulgaciónCientífica

PROCESO DE INVESTIGACIÓN

Uso de La bitácora

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FORMATO DEL INFORME ESCRITOFORMATO DEL INFORME ESCRITO1.Título2.Resumen3.Tabla de contenidos4.Agradecimientos5.Introducción (Monografías Y Demostraciones),

Justificación (Científico y para el Tecnológico es opcional).6.Antecedentes o planteamiento del problema

(Demostraciones se plantea el principio o proceso)

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7. Planteamiento de Hipótesis (solo en el Científico).8. Objetivos Generales y Específicos.9. Marco Teórico o Temático.10. Metodología (Materiales y procedimientos o métodos).11. Resultados (Excepto en las Monografías).12. Discusión y Análisis (Monografías y Demostraciones).

Discusión, Interpretación y aplicación de los resultados (Tecnológicos y Científicos)

13. Conclusiones y Recomendaciones.14. Bibliografía.15. Anexos.

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BITÁCORABITÁCORA

Cuaderno de notas diarias.

Memoria de toda la investigación científica y fiel reflejo del esfuerzo y el empeño con que han cumplido cada una de las etapas del proyecto.

Fecha ( día, mes y año)

Hora (a.m p.m)

Actividad de investigación

Datos o información recopilada

Tablas de datos

Análisis de los datos

Temas discutidos: Preguntas- Preocupaciones

Cambios en el procedimiento

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TUTORESTUTORESCientíficos calificados o docentes, que revisan y comentan el

trabajo de otros investigadores para asesorar a los estudiantes.

Los tutores pueden criticar el producto final y ofrecer sugerencias para mejorarlo.

Pueden proporcionar otros contactos útiles.Son fuentes de respuestas para las preguntasRevisan el diseño experimental del estudiante para

garantizar que el plan de investigación no tiene fallas y que se puede hacer.

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Violaciones gravesViolaciones graves

El fraude y plagio. La presentación de investigaciones de otra u El fraude y plagio. La presentación de investigaciones de otra u

otras personas, así como la falsificación de datos y resultados, otras personas, así como la falsificación de datos y resultados,

en cuyo caso, se podría también incurrir en los delitos de en cuyo caso, se podría también incurrir en los delitos de

perjurio y falso testimonio, sancionados por en el Código Penal. perjurio y falso testimonio, sancionados por en el Código Penal.

La falsificación de documentos y formularios del programa de La falsificación de documentos y formularios del programa de

ferias de ciencia y Tecnología.ferias de ciencia y Tecnología.

La suplantación de identidad de los integrantes de los La suplantación de identidad de los integrantes de los

proyectos.proyectos.

El padre o tutor suplante a los estudiantes en la elaboración, El padre o tutor suplante a los estudiantes en la elaboración,

desarrollo y Presentación de los proyectos en las ferias.desarrollo y Presentación de los proyectos en las ferias.

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PROCESO DE SELECCIÓN

De las Ferias Institucionales se seleccionan los dos De las Ferias Institucionales se seleccionan los dos

mejores proyectos para participar en las Ferias mejores proyectos para participar en las Ferias

Distrital/Municipal; de éstas se seleccionan los 10 mejores Distrital/Municipal; de éstas se seleccionan los 10 mejores

proyectos por ciudad para participar en la Feria Nacional. proyectos por ciudad para participar en la Feria Nacional.

El 75% de los proyectos de investigación provenientes El 75% de los proyectos de investigación provenientes

de las Ferias Distrital/Municipales, deberán ser proyectos de las Ferias Distrital/Municipales, deberán ser proyectos

de investigación científicos y tecnológicos. de investigación científicos y tecnológicos.

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Criterios e Criterios e indicadores indicadores

de de

evaluaciónevaluación

Criterios e Criterios e indicadores indicadores

de de

evaluaciónevaluación

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ActividadesActividades fechafecha Comité Comité responsableresponsable

Capacitación a docentes Equipo docente

Construcción Anteproyectos Docentes y estudiantes

Proyectos Docentes y estudiantes

Ferias Institucionales Rector – Coordinadores

Ferias Municipales (regionales) Octubre Alcaldía-Secretaría de Educación

Feria Nacional: Noviembre Fencyt

Cronograma de ejecuciónCronograma de ejecución