PROGRAMACIÓNSOCIOEDUCATIVA - Ayuntamiento de Mairena del...

PROGRAMACIÓNSOCIOEDUCATIVAMAIRENAVIVECURSO

ESCOLAR20192020

“Transformad esas antiguas aulas… En torno del profesor, un círculo poco numeroso de escolares activos, que piensan, que hablan, que disputan, que se mueven, que están vivos en suma… Vedlos excitados por su propia, espontánea iniciativa, por la conciencia de sí mismos, porque sienten que son algo en el mundo, y que no es pecado tener individualidad y ser hombres. Hacedles medir, pesar, descomponer, crear y disipar la materia en el laboratorio, discutir como en Grecia los problemas fundamentales del ser y destino de las cosas; sondear el dolor en la clínica, la nebulosa en el espacio, la producción en el suelo de la tierra, la belleza, la historia en el Museo; que descifren jeroglífico, que reduzcan a sus tipos los organismos naturales, que interpreten los textos, que inventen, que descubran…Y entonces, la cátedra es un taller; el maestro, un guía en el trabajo…, la vida circula por todas partes, y la enseñanza gana en fecundidad, en solidez, en atractivo…”

Francisco Giner de los Ríos.(octubre 1880, discurso de apertura de la Institución Libre de Enseñanza)

Empezamos, empezamos soñando el mejor de los cursos escolares tomando prestadas estas tan actuales palabras de nuestro maestro Giner de los Ríos, para que a partir de esta programación que presentamos, dar la bienvenida al nuevo curso y con ello al planteamiento de que educar es bien hacer, es vivir, es querer, es respetar y es compartir.

La oferta que hacemos para este año incluye los programas que ya están consolidados y que apoyan el estudio y conocimiento de nuestro pueblo, animan a pasear y a recorrer nuestras calles a pie, apostando por un modelo de trasladarse saludable y de convivencia, a aprender los caminos para llegar a las bibliotecas, al Ayuntamiento, a los parques, a los colegios de nuestros amigos… Del mismo modo, como viene siendo habitual, seguiremos con El Flamenco, La Feria del Libro, El teatro Escolar y la Narrativa, por nombrar algunos y en el convencimiento que toda acción educativa debe llevar implícito el gusto por la cultura y el conocimiento.

Potenciaremos los “Encuentros” entre los miembros de la Comunidad Educativa a través de jornadas, charlas, intercambios, conferencias, sobre los temas que nos preocupan y que nos sean propuestos, así como aquello que se organice a través del Consejo de la Educación ya formado.

Propiciaremos acciones encaminadas al cuidado y conocimiento del medio ambiente creando un espacio de estudio y observación en nuestros parques y, sobre todo, en el recién creado “Bosque de los Centros” en la Ribera del Porzuna.

Con todo esto queremos contribuir a crear una Mairena Educadora, sintiéndonos cerca de las familias, del alumnado y del profesorado en la seguridad de que solo con la educación se mejora la vida de las personas.

Siempre a vuestro lado.

Blanca de Pablos Candón Delegada de Educación, Cultura y Universidad


ESCOLAR20192020INFORMACIÓN DE INTERÉS

A continuación exponemos una serie de pautas a seguir para poder estudiar con detenimiento este documento, así como información sobre cómo y dónde entregar las inscripciones y qué debemos tener en cuenta desde el Centro Educativo y desde el Ayuntamiento a la hora de llevar a cabo las distintas actividades:

Breves instrucciones

Este pdf que contiene la Programación Socioeducativa para el curso 2019/20 permite la navegación mediante enlaces dentro del propio documento, así como la cumplimentación de los formularios de inscripción y datos que contiene. Para avanzar una página haz “click” en cualquier parte del documento, cuando el elemento es un vínculo el icono cambia de aspecto. Para cumplimentar los formularios debes poner el ratón sobre los recuadros sombreados y a continuación escribir, recuerda que existe un número limitado de caracteres aunque suficientes para la información que se requiere.

Aspectos a tener en cuenta en la participación de las actividades

Aspectos a tener en cuenta en relación a la inscripción en las actividades

Como sabéis, la puesta en marcha de manera efectiva de la actividades, así como la participación de los Centros Educativos y su Comunidad en las mismas, requieren una serie de compromisos por parte de los técnicos y técnicas municipales y también por parte del Equipo Directivo y Profesorado de cada centro:Por ello, os solicitamos:• Vuestra colaboración para difundir esta Programación, entre todos los miembros de la Comunidad Educativa, a través de página Web, Blog y/u otros medios que disponga el Centro.• Cumplimentar y entregar las solicitudes de actividades y datos escolares en los plazos establecidos para ello.• Comunicar mediante correo electrónico cualquier posible alteración o modificación de fecha ya cerrada o incidencia con respecto a alguna actividad.• Participar en las reuniones preparatorias de las actividades que así lo requieran.• Contar con la presencia del profesorado responsable en las sesiones o actividades, colaborando en el buen desarrollo de las mismas.• Cumplimentar, al final de la actividad los cuestionarios de evaluación requeridos por el personal técnico municipal responsable y remitirlos al Ayuntamiento en las fechas acordadas.

Por nuestra parte, los y las profesionales del Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe nos comprometemos a:• Facilitar a los Centros Educativos los medios necesarios para el buen desarrollo de las actividades.• Informar puntualmente de cualquier modificación que afecte a la programación de las actividades en las que participa cada Centro.• Cumplir con las condiciones establecidas en cada uno de los Programas que se ofrecen.• Analizar y valorar los cuestionarios de evaluación y propuestas de mejora sobre los distintos programas educativos que nos remitan los Centros Escolares.• Estudiar aquellas iniciativas que, relacionadas con los objetivos de esta programación, surjan por parte de los Centros Educativos, y colaborar en su puesta en marcha en la medida de nuestras

posibilidades.

Al final de la Programación Socioeducativa, se encuentran las fichas de inscripción a las actividades, divididas por etapas (infantil, primaria, secundaria, etc.) y por sectores (alumnado, profesorado Comunidad Educativa, etc). Éstas, deben ser cumplimentadas por parte del profesorado responsable de las actividades en cada centro escolar, así como firmadas y selladas por el Equipo Directivo.Seguidamente encontraréis un formulario, de gran importancia para el personal técnico municipal, en el que el Equipo Directivo debe aportar los datos cuantitativos sobre el alumnado matriculado en cada curso, el alumnado con necesidades educativas especiales, así como los datos de la Asociación de Madres y Padres de alumnos/as de su centro.Tanto las fichas de inscripción a los programas como los formularios a cumplimentar, deberán enviarse a la Delegación de Educación por correo electrónico, acompañadas de un adjunto remito firmado por el Equipo Directivo y con Registro de salida.La dirección de correo electrónico es: [email protected] fecha tope de entrega de toda la documentación es el día viernes 20 de septiembre de 2019. El plazo se amplía hasta el 27 de septiembre para secundaria.Al final del documento hemos aportado un Directorio, en el que aparece el nombre de las distintas Concejalías, el personal técnico al que podéis dirigiros en caso de duda o solicitud de información, dirección, número de teléfono, email, etc.Un cordial saludo.El Equipo Técnico Municipal.

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Índice General de Programas

Índice de Programas para Infantil

Índice de Programas para Primaria

Índice de Programas para Secundaria

Índice de Programas para Bachillerato y Ciclos Formativos

Índice de Programas para Profesorado

Índice de Programas para Educación Personas Adultas

Índice de Programas para Comunidad Educativa

Impresos de Solicitud

Impreso de Datos Escolares curso 2019-2020

Impreso de Datos AMPA curso 2019-2020

Directorio

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MAIRENAVIVECURSOESCOLAR

20192020


ESCOLAR20192020ÍNDICE GENERAL DE PROGRAMAS

“Supervalientes”Taller para reforzar la

igualdad

Actividades de Animación a la Lectura en las Bibliotecas

Tu amigo el Policía

V Feria del Libro“Mairena Libro Abierto”

IV Feria de losCentros Educativos

“La Escuela toma la calle”Mairena y su Teatro

Mairena y su Escuela de Música y Danza:

Iniciación al Lenguaje Musical

1ºs Juegos acuáticos educativos intercentros

Vivir sin plásticos

Educación para la movilidad segura y sostenible

2º de Primaria

Mairena y su Conservatorio:Concierto didáctico para

escolares

Programa Natación Escolar para 2º de Primaria

Teatro Coeducativo

8 de marzo - Día Internacional de la Mujer

4as Jornadasde Diversidad Funcional

25 de noviembre - Día Internacional para la

eliminación de la violencia contra las mujeres

Narrativa Oral en las Bibliotecas

Campaña del juego y del juguete no sexista y no

violento

Taller de fomento de la Autoestima y las Relaciones

Interpersonales Positivas en el centro escolar

Grupo COM(Corresponsales Juveniles de

Mairena)

TallerPrevención de Violencia

de Género

Educación para la movilidad segura y sostenible.

Pictogramas TEAVIAL en los pasos para peatones

“Compartiendo Experiencias”Eduación para la movilidad segura y sostenible

ParticipAcción Social Taller de prevención de agresiones sexuales

Jornadas educativas de 1os Auxilios y Salvamento

Acuático


Bicicletas y otros vehículosde movilidad personal

“Mi Flamenco”

Mairena, mi pueblo Descubre tu entorno. Visita interpretativa Parque

Periurbano de Porzuna

Sendero históriconatural Río Pudio


4º de Primaria


BiciEscuela

Dale un LIKE a la igualdad

Programa Natación Escolar para 3º de Primaria

Cuentacuentoscoeducativos

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ESCOLAR20192020

ÍNDICE DE PROGRAMAS INFANTIL

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V Feria del Libro. “Mairena Libro Abierto”

IV Feria de los Centros Educativos. “La Escuela toma la calle”

Actividades de animación a la lectura en las bibliotecas

Mairena y su Teatro

Mi Flamenco

“Supervalientes”. Taller para reforzar la Igualdad

Tu amigo el Policía

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ESCOLAR20192020

ÍNDICE DE PROGRAMAS PRIMARIA

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V Feria del Libro. “Mairena Libro Abierto”IV Feria de los Centros Educativos. “La Escuela toma la calle”

Actividades de Animación a la Lectura en las BibliotecasMairena y su Teatro

“Mi Flamenco”Teatro coeducativo

Mairena y su Escuela de Música y Danza: Iniciación al Lenguaje MusicalMairena y su Conservatorio: Concierto didáctico para escolaresEducación para la movilidad segura y sostenible. 2º de Primaria

Programa de Natación Escolar para 2º de PrimariaVivir sin plástico

“Mairena, mi pueblo”Programa de Natación Escolar para 3º de Primaria

Cuentacuentos coeducativos“Descubre tu Entorno”. Visita interpretativa del Parque Periurbano de Porzuna

1os Juegos acuáticos educativos intercentrosSendero histórico natural Río Pudio

Educación para la movilidad segura y sostenible. 4º PrimariaEducación para la movilidad segura y sostenible. BiciEscuela


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ESCOLAR20192020

ÍNDICE DE PROGRAMAS SECUNDARIA

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V Feria del Libro. “Mairena Libro Abierto”IV Feria de los Centros Educativos. “La Escuela toma la calle”

Actividades de Animación a la Lectura en las BibliotecasMairena y su Teatro

“Mi Flamenco”Taller de Fomento de la Autoestima y las Relaciones Interpersonales Positivas en el centro escolarEducación para la movilidad segura y sostenible. Bicicletas y otros vehículos de movilidad personal

ParticipAcción SocialJornadas educativas de primeros auxilios y salvamento acuático

Taller de prevención de la violencia de GéneroGrupo COM (Corresponsales Juveniles de Mairena)

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ESCOLAR20192020

ÍNDICE DE PROGRAMAS BACHILLERATO

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ParticipAcción Social

Taller de Prevención de Agresiones Sexuales


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ESCOLAR20192020

ÍNDICE DE PROGRAMAS PROFESORADO

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Actividades de animación a la lectura en las bibliotecas

Programa de natación escolar para 2º de primaria

Programa de natación escolar para 3º de primaria


Eduación para la movilidad segura y sostenible. Pictogramas TEAVIAL en pasos para peatones

Compartiendo experiencias

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ESCOLAR20192020

ÍNDICE DE PROGRAMAS CENTRO DE EDUCACIÓN DE ADULTOS

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Compartiendo Experiencias

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ESCOLAR20192020

ÍNDICE DE PROGRAMAS COMUNIDAD EDUCATIVA

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Grupo COM (corresponsales juveniles de Mairena)



Campaña del juego y el juguete no sexista y no violento

25 de Noviembre: Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres

4ª Jornadas de Diversidad Funcional

8 de Marzo: Día Internacional de la Mujer

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ESCOLAR20192020V FERIA DEL LIBRO

“MAIRENA LIBRO ABIERTO”Pretendemos/Objetivos

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Programa destinado a

• Favorecer un espacio de encuentro ciudadano en el que la lectura y los libros sean los protagonistas.• Promover la participación activa de toda la Comunidad Educativa en un Proyecto de Animación Lectora en los centros educativos,

que culmine con su exposición y representación en la Feria del Libro.• Visitar la Feria del Libro y participar en actividades de fomento de la lectura, adecuadas a cada etapa, por parte del alumnado y

profesorado de los centros, en horario lectivo.

Contaremos con

• Técnicas del Área de Cultura y de Educación (Servicios de Educación, Cultura Y Bibliotecas).• Empresas de Servicios Educativos, que realizarán las actividades y talleres de animación a la lectura.• Carpas para actuaciones, casetas para exposiciones, sala conferencias de la Biblioteca José Saramago.• Transporte escolar para alumnado de Infantil y 2º de Primaria de aquellos centros que por su situación geográfica lo requieran.

Metodología y Desarrollo de la Actividad

A lo largo del curso escolar se llevarán a cabo actividades relacionadas con la animación a la lectura, por parte del Ayuntamiento y centros escolares, que fomenten la realización de trabajos por parte del alumnado en particular y de toda la Comunidad Educativa.

En los días de la Feria se habilitarán espacios que permitan exponer dichos trabajos. Al mismo tiempo se pondrá a disposición de los centros interesados, una carpa en la que el alumnado y profesorado puedan mostrar a sus compañeras y compañeros, y a los de otros centros, actividades de narración oral, teatro, talleres, relacionados con el mundo de los libros.

En horario lectivo se organizarán visitas a la Feria del libro, donde los centros podrán participar en actividades en torno a la lectura, adaptadas a cada etapa educativa.

Duración del Programa Personal Responsable

Fecha por determinarA lo largo del curso escolar 2019/2020

Alumnado de Infantil 5 años, Primaria (2º, 4º y 6º), Secundaria y Comunidad Educativa de los Centros Educativos del Municipio.

ÁREA DE CULTURA, EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADTécnicas del Área de Cultura y Biblioteca, Educación y Universidad955 60 02 91 // 686 90 96 [email protected]@mairenadelaljarafe.org

mailto:educacion%40mairenadelaljarafe.org%20?subject=

mailto:paqui.garcia%40mairenadelaljarafe.org?subject=


ESCOLAR20192020IV FERIA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS

“LA ESCUELA TOMA LA CALLE”

Pretendemos/Objetivos

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• Hacer de Mairena un espacio abierto a la Educación y la Cultura en todas sus expresiones.• Ocupar la calle para que los Centros Educativos y la Comunidad en general compartan conocimientos y experiencias científicas,

artísticas y humanísticas.• Convertir al alumnado en agentes activos de comunicación, innovación y expresión de la cultura y la educación.

Contaremos con

• Técnicas de las Delegaciones de Educación y Cultura.• Alumnado, profesorado, padres y madres de los centros educativos.• Personal municipal de limpieza y mantenimiento.• Carpas para actuaciones y casetas para exposiciones.• Sala de conferencias.• Escaparates del Centro Comercial Metromar.


Los Centros Educativos de Mairena presentarán experimentos científicos, obras de arte, recitales de poesía, teatro, conciertos, audiovisuales y un sinfín de actividades que convertirán nuestro pueblo en un gran espacio educativo.

A lo largo del curso escolar se mantendrán reuniones periódicas con los centros, para organizar conjuntamente la IV Edición de la Feria.

Para su realización, cada centro dispondrá de una caseta de exposiciones de sus trabajos, además de espacios para la realización de experimentos, carpas para actuaciones y recitales, etc, teniendo como público al alumnado, profesorado y AMPAS de todos los centros educativos así como la comunidad en general.


Planificación a lo largo del curso escolar 2019/2020Ejecución en fecha por determinar.

Alumnado de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Ciclos Formativos y Comunidad Educativa de los Centros Educativos del Municipio.

DELEGACIÓN DE EDUCACIÓNTécnicas de la Delegación de Educación955 60 02 91 // 686 90 96 [email protected]



ESCOLAR20192020ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA

EN LAS BIBLIOTECAS


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• Extensión bibliotecaria con la finalidad de atraer y fidelizar nuevos usuarios de todos los sectores de población que por alguna razón no conocen o no han tenido la oportunidad de acercarse a la biblioteca.

• Consolidar y fomentar la costumbre de leer por gusto o entretenimiento.• Desarrollar la positividad hacia las distintas expresiones artísticas: ilustración, escritura...• Acercar al sector más joven las distintas y diversas formas, formatos y temáticas en las que se presenta la información.• Seguir indagando en la identidad del municipio.

Contaremos con

Contratación de personal de empresa especializada.La empresa contratada se encargará de la dirección, atrezzo, coordinación y promoción para el desarrollo de las actividades programadas.


a.- Enviamos por correo electrónico a los colegios e institutos de la localidad la programación adjudicada.b.- Contactamos por teléfono con cada uno de ellos y les indicamos que ya pueden solicitar la cita.c.- El día asignado, se les recibe y se les da una breve información del funcionamiento de la biblioteca (cómo solicitar el carné, cuántos

documentos se pueden prestar...) d.- Al profesor o profesora se le entrega una ficha para que deje los datos del grupo que viene y su opinión sobre la actividad, el

monitor que la desarrolla o lo que considere oportuno.e.- Despedida del grupo y recogida de la ficha al profesorado.


A partir de enero de 2020.

Alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria de Centros Educativos del Municipio, así como al Profesorado.

BIBLIOTECAS MUNICIPALESMª Victoria Fernández Burguillos y Personal Bibliotecario954187200 / 955609950biblioteca.josesaramago@mairenadelaljarafe.orgbiblioteca.rafaelalberti@mairenadelaljarafe.org

mailto:biblioteca.josesaramago%40mairenadelaljarafe.org%20?subject=

mailto:biblioteca.rafaelalberti%40mairenadelaljarafe.org?subject=


ESCOLAR20192020MAIRENA Y SU TEATRO


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• Posibilitar que los niños y las niñas disfruten de un teatro de calidad, adaptado a su edad, en su municipio. • Acercar el teatro al público más joven, que abarca desde la Educación Infantil a la Educación Secundaria.• Vincular la escuela, la familia y el teatro como estructura transmisora de educación y cultura.• Comprender el espectáculo teatral como hecho social, cultural y educativo.

Contaremos con

• Técnica del Área de Cultura.• Compañías de teatro, que realizarán las diferentes representaciones teatrales.• Espacio escénico Teatro Villa de Mairena.


El teatro constituye una de las actividades más completas del ser humano, como arte que propicia la comunicación y por su inmenso valor como instrumento educativo. El binomio teatro-escuela es perfecto para conseguir el desarrollo integral de las personas en la cultura, en los valores y en la mejora de la sociedad para tener un mundo más justo.

Se llevará a cada centro educativo, un programa de las obras teatrales que se desarrollarán a lo largo del curso escolar, específicas para cada nivel educativo. En dicho programa se facilitará la información de cada una de las representaciones, así como las instrucciones sobre el modo de inscripción.


A lo largo del curso escolar 2019/2020

Alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria de Centros Educativos del Municipio.

ÁREA DE CULTURA, EDUCACIÓN Y UNIVERSIDAD954 34 83 [email protected]

mailto:paqui.garcia%40mairenadelaljarafe.org%20?subject=


ESCOLAR20192020“MI FLAMENCO”


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• Acercar el Flamenco al alumnado de los centros escolares del municipio.• Reconocer los diferentes palos del flamenco y sus características musicales a través del cante, el toque y el baile. Aprender a seguir

el compás.• Transmitir la universalidad del Flamenco y la consideración del mismo como un baluarte de nuestra cultura.

Contaremos con

• Profesionales del flamenco.• Material didáctico.


Se llevará a cabo a través de sesiones dinámicas y participativas para el alumnado.

Desde principios de curso el personal técnico de la Delegación acudirá a los centros educativos para explicar el desarrollo de la actividad. Se fijará junto con el Equipo Directivo y el profesorado interesado el curso al que irá dirigido el programa y las fechas de ejecución.


Durante el curso escolar 2019/2020

Alumnado de infantil, primaria y secundaria de los Centros Educativos del Municipio.

DELEGACIÓN DE EDUCACIÓNTécnicas de la Delegación de EducaciónMónica Ruiz MontoroMónica Riau Arenas955 60 02 91 // 686 90 96 [email protected]




ESCOLAR20192020SUPERVALIENTES

TALLER PARA REFORZAR LA IGUALDAD


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• Analizar a través de distintos juegos, el papel de los superhéroes y las superheroínas.• Desmitificar que a las niñas les gustan las princesas y a los niños los superhéroes.• Reconocer los roles sexistas en determinados cuentos tradicionales.• Ofrecer modelos alternativos de superheroínas y príncipes.• Desarrollar la capacidad creativa, buscando nuevas formas de jugar.

Contaremos con

• Técnicas del Centro Municipal de Información a la Mujer (CMIM).• Se contará con una empresa externa que realice la actividad.


Tomando como base distintos juegos, cuentos e historias, se realizarán diferentes actividades como canciones, juegos de equipo, dramatizaciones... Se trata de que el alumnado pueda ir por sí mismo descubriendo los contenidos y construyendo su propio aprendizaje a partir de sus experiencias sobre la temática tratada, fomentándose así un aprendizaje significativo.


A lo largo del curso escolar 2019/2020.

Alumnado de 4 y 5 años de Educación Infantil de los Centros Educativos del Municipio.

DELEGACIÓN DE IGUALDADTécnica del CMIM. Lola Martí[email protected]


ESCOLAR20192020TU AMIGO EL POLICÍA


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• Acercar la figura de la Policía a los niños y niñas.• Atenuar los posibles temores de los y las peques ante la Policía.• Hacer cotidiana la presencia policial en los centros educativos .• Incentivar la labor preventiva de convivencia ciudadana.• Enseñar las herramientas con las que la Policía desempeña su trabajo.• Explicar las funciones de los y las agentes.

Contaremos con• Agentes de Policía Local.• Dotación de uniformidad.• Vehículo Radio-Patrulla


Mediante el método expositivo y participativo la sesión se divide en dos partes:

1º.- El agente se presenta en el aula y hace una exposición de las distintas labores que hace la Policía, mostrando las distintas prendas de la uniformidad, para enseñar a diferenciar a un agente de cualquier otra persona con uniforme.

Teléfono de emergencias 1-1-2 .

2º Muestra del vehículo policial En el patio del centro, se introduce el vehículo para mostrar las herramientas que portan, así como la identificación como policía que

llevan los mismos. Por último se visita el interior del vehículo para poder ver más cerca los instrumentos y dispositivos.


Una sesión de 45 min. en el mes de octubre de 2019.

Alumnado de Infantil de 5 años de los Centros Educativos del Municipio.

F. Eduardo Barrero Camacho (Agente Tutor) Policía Local 683 700 [email protected]

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ESCOLAR20192020TEATRO COEDUCATIVO


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• Ofrecer a niños y niñas una educación libre de sexismo y con valores igualitarios.• Presentar ejemplos de mujeres libres, autónomas e independientes.• Motivar al cambio de actitudes para promover relaciones igualitarias. • Facilitar la toma de conciencia de que niños y niñas pueden elegir los colores que quieran y las profesiones que les apetezca

neutralizando los mandatos tradicionales de género.

Contaremos con


Necesitamos una sala amplia y diáfana donde realizar la actividad.


• A través de una interpretación teatralizada en la que el alumnado sea partícipe, se presentará un ejemplo de mujer autónoma, libre e independiente.



Alumnado de 1º y 2º de Primaria de los Centros Educativos del Municipio.



ESCOLAR20192020MAIRENA Y SU ESCUELA DE MÚSICA Y DANZA:

INICIACIÓN AL LENGUAJE MUSICAL


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• Conocer y participar en algunas manifestaciones culturales y artísticas del entorno, teniendo en cuenta su diversidad y desarrollando actitudes de interés, aprecio y respeto hacia la cultura y la música.

• Aprender cualidades del sonido, pulso, y ritmos.• Conocer diversos instrumentos musicales.• Comprender y representar algunas nociones básicas musicales.• Dar a conocer el trabajo que se realiza en la Escuela Municipal de Música y Danza de Mairena del Aljarafe.

Contaremos con

• Profesorado de la Escuela Municipal de Música y Danza de Mairena del Aljarafe.• Aulas y Recursos de la Escuela Municipal de Música y Danza de Mairena del Aljarafe.


Se llevará a cabo una sesión de una hora y media de duración, en la Escuela Municipal de Música (Centro Sociocultural los Alcores).

Los contenidos serán los siguientes:1. Elementos constitutivos del lenguaje musical.2. Ámbitos de la educación musical.3. El sonido como objeto de conocimiento.4. Elementos mediadores: voz-movimiento-instrumentos.

Cada Centro debe ponerse en contacto en la siguiente dirección de correo electrónico para solicitar fecha y horario: [email protected]


A lo largo de abril y mayo de 2020.


ÁREA DE CULTURA, EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA Y DANZACentro Sociocultural Los Alcores95560 02 91 // 686 90 96 [email protected]@[email protected]

mailto:jestudios.mairena%40escuelacreativa.cc?subject=



ESCOLAR20192020


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• Fomentar la afición y el interés de los y las escolares por la música y los instrumentos musicales, a través de una concierto divertido, activo y participativo, adaptado a su edad.

• Disfrutar de la audición de obras musicales como forma de expresión estética y de comunicación.• Participar en actividades musicales dentro y fuera del aula.

Contaremos con

• Personal Técnico de la Delegación de Educación.• Profesorado y alumnado del Conservatorio Elemental de Música “América Martínez” de Mairena del Aljarafe.• Material didáctico para trabajar previamente.• Transporte para aquellos centros que lo necesiten, por su situación geográfica.• Teatro Villa de Mairena


La actividad consiste en una audición, con estructura de cuento musical, de unos 45 minutos de duración, a través del cual niños y niñas conocerán los distintos instrumentos musicales, interpretados por parte de la Orquesta que constituye el alumnado del Conservatorio Elemental de Música “América Martínez”.

Previamente a la audición el alumnado de los centros participantes trabajará un material didáctico aportado por el profesorado del Conservatorio, referente a alguna de las piezas que escucharán en el Concierto, para que formen parte activa del mismo ese día.

A lo largo de la mañana se realizarán dos pases, para poder dar acogida a todos los centros participantes.


Principios de abril de 2020.

Alumnado de 2º de primaria de los Centros Educativos del Municipio.

DELEGACIÓN DE EDUCACIÓNTécnicas de la Delegación de EducaciónMónica Ruiz MontoroMónica Riau Arenas955 60 02 91 // 686 90 96 [email protected]

MAIRENA Y SU CONSERVATORIO:CONCIERTO DIDÁCTICO PARA ESCOLARES



ESCOLAR20192020EDUCACIÓN PARA LA MOVILIDAD SEGURA Y

SOSTENIBLE - 2º DE PRIMARIA


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• Enseñar hábitos y comportamientos seguros en las calles y como viajeros y viajeras en vehículos.• Explicar los sitios seguros en las vías públicas como peatón.• Transmitir valores y actitudes positivas en relación a la movilidad y medio ambiente.

Contaremos con• Agente de Policía.• Material: Fichas y Pañuelos.


Primera parte. 20´Recordando situaciones de peligro vividas como viandante y relacionarlas con elementosintervinientes.

Segunda parte, 25´Límite entre seguridad y peligro en la movilidad como peatón.Juego de discusión en grupo, basado en el tradicional juego del pañuelo.


Sesiones de 45 minutos.Noviembre 2019.

Alumnado de 2º Primaria de los Centros Educativos del Municipio.




ESCOLAR20192020PROGRAMA NATACIÓN ESCOLAR

2º PRIMARIA


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• Contribuir a la formación integral del alumnado a través del deporte.• Introducir propuestas para la familiarización y el disfrute del medio acuático.• Estudiar y comprobar la autonomía de esta población en el agua.• Proponer motivos que favorezcan los hábitos saludables e higiénicos, así como la convivencia y el compañerismo entre los

alumnos y alumnas.

Contaremos con

• Personal Técnico del Área de Política Deportiva y de la Delegación de Educación.• Personal Técnico y monitores/as especializados en actividades acuáticas.• Instalación Acuática descubierta de Cavaleri y Casco Antiguo.• Materiales didácticos acuáticos.


Se llevará a cabo una sesión práctica semanal por parte de cada grupo de 2º de primaria.

A principios de curso, el personal técnico municipal cerrará con cada centro escolar sus respectivos horarios de participación, el calendario de las sesiones, así como la información necesaria para que se lleve a cabo el programa de forma coordinada.


6 sesiones.junio de 2020.

Alumnado y Profesorado de 2º de primaria de los Centros Educativos del Municipio.

ÁREA DE POLÍTICA DEPORTIVAAntonio Reina [email protected] DELEGACIÓN DE EDUCACIÓNMargarita Fragoso CarroSilvia Mejías Aguilar95560 02 91/686 90 96 [email protected]

mailto:antonio.reina%40mairenadelaljarafe.org%20%20?subject=

mailto:educacion%40mairenadlaljarafe.org?subject=


ESCOLAR20192020VIVIR SIN PLÁSTICOS


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• Concienciar al alumnado sobre la problemática ambiental existente en la actualidad relativa al consumo de plásticos.• Dar a conocer las consecuencias derivadas del elevado consumo de plásticos.• Proponer acciones tanto en el centro educativo como en casa para reducir, reutilizar y reciclar el plástico que consumimos.

Contaremos con

• Alejandro Ochoa Pareja (Técnico Aux. Medio Ambiente del Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe).• Beatriz Borge Jiménez (Técnico Medio Ambiente, Plan de Empleo - Junta de Andalucía) .• Raquel Carrasco González (Técnico Medio Ambiente, Plan de Empleo - Junta de Andalucía). Aula equipada en el centro (proyector y sistema de sonido)


La intención es fomentar la capacidad de aprendizaje autónomo, mediante la investigación de contenidos, en los que ellos mismos generen su propio aprendizaje.

Actividad 1: Mar de plásticos (30 minutos)Actividad 2: Aprendemos de los resultados y seguimos investigando (30 minutos)Actividad 3: ¿Qué puedo hacer yo? (30 minutos)


Primer trimestre del Curso Escolar 2019-2020.90 minutos.

Alumnado de 3º de Primaria de los Centros Educativos del Municipio.

UNIDAD DE VIGILANCIA MEDIOAMBIENTALAlejandro Ochoa Pareja667 588 [email protected]

mailto:vigilancia.ambiental%40mairenadelaljarafe.org?subject=


ESCOLAR20192020MAIRENA , MI PUEBLO


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• Ofrecer al alumnado y profesorado una visita a la zona más antigua del municipio, su Casco Histórico.• Conocer el Ayuntamiento y los servicios municipales.• Pasear por el Casco Antiguo, parándonos en algunos lugares históricos de Mairena del Aljarafe.

Contaremos con

• Colaboración de D. Antonio Martín Cid, antiguo maestro y director del CEIP Sta. Teresa y D. Manuel Vela, Pintor de la localidad.• Personal de la Delegación de Educación.• Unidades didácticas para el alumnado y profesorado.• Transporte escolar para aquellos centros que por su situación geográfica lo necesiten.


El alumnado y profesorado trabajará previamente a la visita un material didáctico, en el que se dará una visión del municipio y su patrimonio cultural, así como del Ayuntamiento y los servicios municipales.

El día de la visita realizaremos un breve recorrido por la Casa Consistorial, en la que nos recibirá el Sr. Alcalde, luego daremos un paseo por el Casco Antiguo, deteniéndonos en varios lugares de interés histórico.

Cada grupo podrá preparar una serie de preguntas dirigidas al Sr. Alcalde, así como algún trabajo sobre Mairena, su historia, patrimonio y/o entorno natural.


1er trimestre del curso escolar 2019/2020.Los cambios de fecha por razones climatológicas u otras justificadas deberán hacerse dentro del 1º trimestre de curso.


DELEGACIÓN DE EDUCACIÓNMónica Riau ArenasSilvia Mejías Aguilar Centro Sociocultural Los Alcores955 60 02 91 // 686 90 96 [email protected]



ESCOLAR20192020PROGRAMA DE NATACIÓN ESCOLAR

PARA 3º DE PRIMARIA


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• Contribuir a la formación integral del alumnado a través del deporte.• Aprender a disfrutar del medio acuático y a desarrollar habilidades básicas para desenvolverse con autonomía en el mismo.• Conocer los diferentes estilos de natación.• Fomentar hábitos de salud e higiene, así como la convivencia y el compañerismo entre el alumnado.

Contaremos con

• Personal técnico del Área de Política Deportiva y de la Delegación de Educación.• Personal técnico y monitores/as especializados en actividades acuáticas.• Instalación Acuática Cubierta del Centro Acuático Cavaleri.• Materiales didácticos acuáticos.• Transporte para aquellos centros que lo necesiten, por su situación geográfica.


Se llevará a cabo una sesión práctica semanal por parte de cada grupo de 3º de primaria.

A principios de curso, el personal técnico municipal cerrará con cada centro escolar sus respectivos horarios de participación , el calendario anual de realización de las sesiones, así como la información necesaria para que se lleve a cabo el programa de forma coordinada.


20 sesiones.A lo largo del curso escolar 2019/2020.

Alumnado y Profesorado de 3º de primaria de los Centros Educativos del Municipio.

ÁREA DE POLÍTICA DEPORTIVAAntonio Reina [email protected] DELEGACIÓN DE EDUCACIÓNMargarita Fragoso CarroSilvia Mejías Aguilar95560 02 91/686 90 96 [email protected]


mailto:educacion%40mairenadlaljarafe.org?subject=


ESCOLAR20192020CUENTACUENTOS COEDUCATIVO


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• Potenciar unas relaciones equitativas entre niños y niñas donde predomine la afectividad y el trato respetuoso y se facilite la expresión de sentimientos y emociones.

• Hacer visible la desigualdad que hay entre hombres y mujeres en nuestra sociedad actualmente, tanto en lo que se refiere a roles como a las actividades que se nos asignan por razón de sexo como en actitudes o valores.

• Favorecer que el alumnado se sensibilice con estas desigualdades para que puedan detectarlas en sus vidas cotidianas.• Motivar al cambio de actitudes para promover relaciones igualitarias.

Contaremos con


Necesitamos una sala amplia y diáfana donde realizar la actividad.


• Se utilizará una metodología que propicie la participación y la expresión de opiniones así como el debate y la reflexión.• Se desarrollaran dinámicas abiertas y divertidas.






ESCOLAR20192020DESCUBRE TU ENTORNO. VISITA INTERPRETATIVA AL

PARQUE PERIURBANO DE PORZUNA


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• Dar a conocer los parques de Mairena del Aljarafe entre el alumnado.• Sensibilizar y concienciar de la necesaria conservación y protección de estos espacios como zonas de ocio y esparcimiento.• Crear y poner a disposición de la comunidad educativa materiales didácticos cuya finalidad es introducir la temática

medioambiental en el aula, favoreciendo la investigación en la escuela.

Contaremos con

• Técnico Aux. Medio Ambiente .• Personal de la Delegación de Educación.


Se realizarán visitas guiadas al Parque Periurbano de Porzuna.

Una vez en el parque, para el desarrollo del taller nos apoyaremos en la proyección de un video-documental, tras el cual realizaremos una visita interpretativa donde se pondrán en valor aspectos medioambientales del parque, así como su necesaria conservación.


Realización en el 1º trimestre del curso escolar 2019/2020, según demanda y climatología.Los cambios de fecha por razones climatológicas u otras justificadas deberán hacerse dentro del 1º trimestre de curso.


DELEGACIÓN DE EDUCACIÓNMónica Riau ArenasSilvia Mejías Aguilar955 60 02 91 // 686 90 96 [email protected]



ESCOLAR20192020PRIMEROS JUEGOS ACUÁTICOS EDUCATIVOS

INTERCENTROS


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• Contribuir a la formación integral del alumnado a través del deporte.• Aprender a disfrutar con Juegos de habilidades acuáticas básicas con autonomía en el medio.• Fomentar la actividad de cooperación en equipo para la resolución de pruebas. • Establecer un evento de referencia que favorezca la identidad con tu comunidad educativa.• Potenciar la convivencia y el compañerismo entre alumnos y alumnas.• Hacer didáctica de los hábitos de Salud e Higiene.

Contaremos con

• Personal Técnico del Área de Política Deportiva.• Personal Técnico y monitores/as especializados en actividades Acuáticas.• Instalaciones Acuáticas descubierta de Cavaleri. Contaremos con materiales didácticos acuáticos.


• Se llevará a cabo en una jornada de mañana con cada grupo de 4º de primaria.• A principios de curso, el personal técnico municipal cerrará con cada centro escolar los detalles del evento, así como la información

necesaria para que se lleve a cabo su desarrollo de manera coordinada.


20 sesiones.A lo largo del curso escolar 2019/2020.


ÁREA DE POLÍTICA DEPORTIVAAntonio Reina [email protected]



ESCOLAR20192020SENDERO HISTÓRICO NATURAL RÍO PUDIO


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• Puesta en valor del entorno histórico natural del Río Pudio, dando a conocer los usos del sendero a lo largo de la historia.• Dar a conocer los ecosistemas, la fauna y la flora mas significativas que encontramos durante el sendero.• Sensibilizar y concienciar sobre la necesidad de conservación y protección del entorno natural.

Contaremos con

• Alejandro Ochoa Pareja (Técnico Aux. Medio Ambiente del Ayuntamiento de Mairena del Aljarafe).• Beatriz Borge Jiménez (Técnico Medio Ambiente, Plan de Empleo - Junta de Andalucía) .• Raquel Carrasco González (Técnico Medio Ambiente, Plan de Empleo - Junta de Andalucía).Los alumnos deben llevar para el sendero:• Ropa y calzado adecuados al clima.• Gorra o sombrero.• Desayuno y agua.


• Actividad al aire libre que pretende fomentar un aprendizaje basado en la participación activa, que origine un cambio de hábitos que promueva la conservación del itinerario.

• El punto de encuentro con el alumnado será la explanada de la Ronda de la Feria.• Desde allí se realizará el sendero histórico natural al Río Pudio de 5.6 kms. de duración ida/vuelta pasando por puntos emblemáticos

como el Puente Romano o el Azud del molino.


Primer trimestre del Curso Escolar 2019-2020.4 h.


UNIDAD DE VIGILANCIA MEDIOAMBIENTALAlejandro Ochoa Pareja667 588 [email protected]




RESPONSABLE - 4º DE PRIMARIA


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• Enseñar hábitos y comportamientos seguros en las calles y como viajeros y viajeras en vehículos.• Explicar los sitios seguros en las vías públicas como peatón.• Transmitir valores y actitudes positivas en relación a la movilidad y medio ambiente.

Contaremos con• Agente de Policía.• Fotografías del entorno escolar.


Primera parte, 20´Discusión en pequeño grupo sobre el compromiso de utilizar los dispositivos de seguridad pasivaadecuados en sus desplazamientos.El alumnado participante se distribuirá en grupos y aportarán las razones a favor y en contra dellevar elevador y cinturón de seguridad. Igualmente sobre sus desplazamientos en bici.Cada grupo designa a una persona que actúa de portavoz y se abrirá un debate de valoración.

Segunda parte, 25´Las primeras experiencias de ir solos y solas por la calle.Identificar el espacio y actuar correctamente.Se aportarán fotografías del entorno escolar donde habrá que identificar los espacios seguros, noseguros y compartidos con otros usuarios, se irá indicando el comportamiento en cada uno de ellos.


Sesiones de 45 minutos.Enero 2020.





ESCOLAR20192020EDUCACIÓN PARA LA MOVILIDAD SEGURA Y SOSTENIBLE

BICIESCUELAPretendemos/Objetivos

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• Conocer la bicicleta como vehículo.• Comprender las diferentes realidades físicas y sociales del uso de la bicicleta.• Entender el significado de la normativa asociada a los distintos elementos tratados.• Comprender y familiarizarse con la terminología del mundo de la bici.

Contaremos con• Agente Tutor.• Agente de Medio Ambiente, según necesidad.• 2 Monitorres del Área de Movilidad, con formación específica.• Personal auxiliar


El programa consta de 10 sesiones a incluir en la programación de los centros educativos a través de la asignatura de Educación Física.

Comprende:• Talleres de sensibilización en movilidad sostenible y segura• Taller de mecánica de la Bicicleta• Pruebas prácticas en el recinto escolar• Salidas controladas en pequeños grupos con circulación real• Salida a determinar por los centros, teniendo como opciones Prueba de Orientación en Porzuna o Cliclosenda por el entorno del río

Pudio.

Para el desarrollo de esta actividad se mantendrán reuniones periódicas con el profesorado para aportar los contenidos, metodologías y apoyos necesarios.


Sesiones de 45 minutos.Durante todo el curso 2019/2020.


F. Eduardo Barrero Camacho (Agente Tutor) Policía Local 683 700 [email protected] DE VIGILANCIA MEDIOAMBIENTALAlejandro Ochoa Pareja667 588 [email protected]




ESCOLAR20192020

DALE UN LIKE A LA IGUALDAD


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• Concienciar sobre la educación desigual que reciben niñas y niños.• Reflexionar sobre las consecuencias de esa desigualdad.• Observar como esa desigualdad está relacionada con la violencia de género.

Contaremos con



• Se utilizará una metodología que propicie la participación y la expresión de opiniones así como el debate y la reflexión.• Se desarrollaran dinámicas abiertas y divertidas.






ESCOLAR20192020TALLER DE FOMENTO DE LA AUTOESTIMA Y LAS RELACIONES

INTERPERSONALES POSITIVAS EN EL CENTRO ESCOLAR


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• Favorecer un clima de convivencia positiva en el centro escolar.• Ofrecer al alumnado herramientas para conseguir un concepto positivo de sí mismo/a, potenciando valores como la unicidad y

la exclusividad personal, y unas relaciones óptimas con sus iguales

Contaremos con

Técnicas de la Delegación de Educación.

Profesionales especializados en la temática a tratar


El taller se llevará a cabo en los Centros Escolares. Se realiza en un espacio distinto al aula y se cuenta con un equipo especializado en sesiones dinámicas y participativas para el alumnado al que va dirigido. Se trata de provocar la reflexión en el alumnado sobre sus relaciones con sus iguales.

A lo largo del primer trimestre las técnicas responsables contactarán con los centros educativos para cerrar fechas y horarios del taller.


Entre el primer y segundo trimestre del curso 2019/2020.

Alumnado de 1º de ESO de los Centros Educativos del Municipio.

DELEGACIÓN DE EDUCACIÓNTécnicas de la Delegación de Educación 955 60 02 91//686 909 638Marga Fragoso CarroSilvia Mejías [email protected]


ESCOLAR20192020EDUCACIÓN PARA LA MOVILIDAD SEGURA Y SOSTENIBLE

BICICLETAS Y OTROS VEHÍCULOS DE MOVILIDAD PERSONALPretendemos/Objetivos

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• Conocer la bicicleta como vehículo.• Comprender las diferentes realidades físicas y sociales del uso de la bicicleta• Entender el significado de la normativa asociada a los distintos elementos tratados.• Comprender y familiarizarse con la nomenclatura del mundo de la bici.

Contaremos con• Agente Tutor - Policía Local.• Apoyo de alumnado en prácticas curriculares del grado de Pedagogía de la Universidad de Sevilla.


• Se realizarán exposiciones con ejemplos prácticos y adecuadas al entorno de Mairena del Aljarafe y poblaciones cercanas.• En el transcurso de la jornada, se realizarán ejercicios prácticos y dinámicos.


Sesiones de 45 minutos.Durante todo el curso 2019/2020.

F. Eduardo Barrero Camacho (Agente Tutor) Policía Local 683 700 [email protected] DE VIGILANCIA MEDIOAMBIENTALAlejandro Ochoa Pareja667 588 [email protected]

Alumnado de 3º y 4º de ESO de los Centros Educativos del Municipio.




ESCOLAR20192020PARTICIPACCIÓN SOCIAL


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• Reflexionar sobre las maneras en las que la juventud puede participar y los factores que impiden o facilitan su participación• Desarrollar la capacidad de cooperar, organizar y actuar junto con otras personas• Cultivar el sentido de la responsabilidad de las acciones propias y colectivas

Contaremos con

• Técnico de Juventud.

Es necesario contar con pizarra y proyector.


Mediante dinámicas de grupo, debates y pequeñas explicaciones

SESIÓN 1 - La participación, esa gran desconocida- Rompe hielo (5-10 minutos)- Participar... ¿De qué me estás hablando? (40 minutos) * ¿Qué es la participación? * ¿Para que sirve participar? * Niveles de participación (Escalera/Pirámide de la participación) * Rol Play sobre la participación- Evaluación-Reflexión final (5-10 minutos)

SESIÓN 2 - Y para participar, ¿qué hago?- Rompe hielo (5-10 minutos)- ¡¡Participemos!! (40 minutos) * Individual * Grupalmente * Sociedad- Evaluación-Reflexión final (5-10 minutos)


2 sesiones de claseFebrero y Marzo de 2020.

Alumnado de 3º Y 4º de la ESO de los Centros Educativos del Municipio.

DELEGACIÓN DE JUVENTUD Tw - Mairena_Joven Fb - Mairena JovenTécnico Israel Fernández Varela648956776 - 954178931irra.fernandez@mairenadelaljarafe.orgwww.mairenajoven.com

1º y 2º de Bachillerato de los Centros Educativos del Municipio.

mailto:irra.fernandez%40mairenadelaljarafe.org%20?subject=

http://www.mairenajoven.com


ESCOLAR20192020JORNADAS EDUCATIVAS DE PRIMEROS AUXILIOS

Y SALVAMENTO ACUÁTICOPretendemos/Objetivos

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• Contribuir a la formación integral del alumnado a través del deporte.• Aprender a disfrutar del medio acuático y a desarrollar habilidades básicas para desenvolverse con autonomía en el mismo.• Dar a conocer medidas preventivas para garantizar la seguridad en el medio acuático e introducir algunas herramientas básicas

para el salvamento acuático. • Fomentar hábitos de salud e higiene, así como la convivencia y el compañerismo entre el alumnado.

Contaremos con

• Personal Técnico del Área de Política Deportiva.• Personal Técnico y monitores/as especializados en actividades acuáticas.• Instalación Acuática Cubierta -Centro Acuático Cavaleri.• Materiales didácticos específicos acuáticos y propios del salvamento acuático.


Se llevará a cabo una sesión práctica semanal por parte de cada grupo de 4º de secundaria.

A principios de curso, los/as técnicas municipales cerrarán con cada centro escolar sus respectivos horarios de participación, el calendario de las sesiones, así como la información necesaria para que se lleve a cabo el programa de forma coordinada.


Abril de 2020.4 sesiones.


ÁREA DE POLÍTICA DEPORTIVAAntonio Reina Librero. 954 34 83 [email protected]

mailto:antonio.reina%40mairenadelaljarafe.org?subject=


ESCOLAR20192020TALLER DE

PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO


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• Reconocer la agresión sexual como un tipo de violencia de género.• Educar para el respeto del propio cuerpo y del cuerpo ajeno.• Aprender a respetar los límites sin renunciar a divertirse.

Contaremos con

Técnicas del Centro Municipal de Información a la Mujer (CMIM).


Se realizarán distintas actividades: juegos, dramatizaciones, lluvia de ideas, etc. Se trata de que el alumnado pueda ir por sí mismo descubriendo los contenidos y construyendo su propio aprendizaje a partir de sus experiencias sobre la temática tratada, fomentándose así un aprendizaje significativo de la misma.


Durante todo el curso escolar 2019/2020.


DELEGACIÓN DE IGUALDADTécnica del CMIM. Lola Martín Ferná[email protected]


ESCOLAR20192020GRUPO COM

(CORRESPONSALES JUVENILES DE MAIRENA)Pretendemos/Objetivos

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El Grupo COM es un grupo de jóvenes que realizan un voluntariado en la Delegación de Juventud, en este caso en la de Mairena del Aljarafe.

Su función principal es la de ser antena o enlace para la difusión de las diferentes actividades, o de los servicios y recursos existentes para la gente joven de Mairena. Para ello se trabaja desde la Casa de la Juventud para que toda la información llegue al mayor número de personas jóvenes.

Además, en Mairena del Aljarafe tienen la oportunidad de participar en el diseño y planificación de actividades que se realizan dentro de la programación anual. El trabajo en equipo y la colaboración son dos de las características principales de este programa. También favorece el emprendimiento social juvenil así como el desarrollo de habilidades que pueden servir para el futuro a nivel personal.

Este año nos hemos marcado como objetivo volver a tener grupos COM dentro de cada IES, con la idea de conseguir una mayor relación entre jóvenes, centros educativos y la Delegación de Juventud. Es un programa del que se benefician todas las partes.

Contaremos con

• Técnico de Juventud.• Técnica en Integración Social.• Grupo COM.


Una sesión con dinámicas de presentación y de movimiento para explicar en qué consiste el programa y la forma que tenemos de colaborar

El Programa de Corresponsales Juveniles proviene del Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ), siendo una figura oficial dentro de las delegaciones de juventud desde hace ya tiempo. Se deja el enlace al sitio Web oficial de la Junta de Andalucía y del IAJ.

http://www.juntadeandalucia.es/institutodelajuventud/patiojoven/patiojoven/Programas/InformacionJuvenil/formularioTexto/60c8d341-c066-11e6-b7c6-005056b70033


Durante el 1er trimestre del curso 2019/2020.

Alumnado y AMPAs de los IES del Municipio

DELEGACIÓN DE JUVENTUD Tw - Mairena_Joven Fb - Mairena JovenTécnico Israel Fernández Varela648956776 - 954178931irra.fernandez@mairenadelaljarafe.orgwww.mairenajoven.com

http://www.juntadeandalucia.es/institutodelajuventud/patiojoven/patiojoven/Programas/InformacionJuve

http://www.juntadeandalucia.es/institutodelajuventud/patiojoven/patiojoven/Programas/InformacionJuve

mailto:irra.fernandez%40mairenadelaljarafe.org%20?subject=

http://www.mairenajoven.com


ESCOLAR20192020TALLER DE

PREVENCIÓN DE AGRESIONES SEXUALES


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Programa destinado a Contaremos con



Se realizarán distintas actividades: juegos, dramatizaciones, lluvia de ideas, etc. Se trata de que el alumnado pueda ir por sí mismo descubriendo los contenidos y construyendo su propio aprendizaje a partir de sus experiencias sobre la temática tratada, fomentándose así un aprendizaje significativo de la misma.


Durante todo el curso escolar 2019/2020.

Alumnado de 1º de Bachillerato y Ciclos Formativos de los Centros Educativos del Municipio

DELEGACIÓN DE IGUALDADTécnicas del CMIM. Lola Martín Ferná[email protected]

• Reconocer la violencia de género.• Visualizar la violencia de género en adolescentes.• Identificar la violencia de género entre parejas jóvenes.• Educar en la empatía.• Promover relaciones de pareja saludables y libres de violencia



SOSTENIBLE


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• Crear hábitos correctos de seguridad pasiva.• Conocer las normas y señales de tráfico como peatón, viajero/a y conductor/a.• Facilitar los recursos necesarios para enfrentarse al alcohol y otras drogas sin temor, evitando su relación con la movilidad.• Concienciar de las ventajas que supone el correcto uso de una velocidad adecuada y el casco como elemento de seguridad.• Adquirir actitudes responsables, cívicas y solidarias con los demás.• Concienciar sobre la gravedad de los accidentes de tráfico y así contribuir a la disminución de los mismos.

Contaremos con

• Agente Tutor - Policía Local• Apoyo de alumnado en prácticas curriculares del grado de Pedagogía de la Universidad de Sevilla


OPCIÓN 1: Se realizará en dos partes:10´en el Aula40´ en patio .Formato taller, trabajaremos información sobre seguridad vial, alcohol y otras drogas en la conducción y en los accidentes de tráfico.Se realizará la actividad en pequeños grupos que irán realizando 4 actividades paralelas.Todo el alumnado participa de todas las actividades, es decir, realizado el taller 1, pasa al 2º, etc..

OPCIÓN 2: Formación exclusivamente teórica en cada clase.


Febrero-marzo de 2020.Fechas adaptadas al Centro Educativo.

Bachillerato, Ciclos Formativos, Profesorado

CEPER


Profesorado de los Centros Educativos del Municipio.



ESCOLAR20192020EDUCACIÓN VIAL PARA LA MOVILIDAD SEGURA Y SOSTENIBLE

PICTOGRAMAS TEAVIAL EN PASOS PARA PEATONES


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• Potenciar la inclusión y la visibilidad de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), a través de una metodología activa dirigida a estudiantes de educación infantil y primaria.

• Fomentar la participación y la inclusión de todas las personas.• Concienciar sobre las necesidades que presentan los niños y niñas con TEA.• Empatizar con la diversidad.

Contaremos con• Agente Tutor - Policía Local• Proyector multimedia• Guía didáctica

Metodología y Desarrollo de la ActividadTendremos en cuenta los siguientes Principios Metodológicos:• Globalización: Supone entender el aprendizaje como un proceso global de acercamiento a la realidad que se pretende conocer. Los núcleos o centros

en torno a los que se trabajan las experiencias y conocimientos parten de los intereses de los/as alumnos/as.• Actividad: La actividad no sólo entendida como física sino mental también, es fuente de aprendizaje e importante motor de desarrollo.• A través de la propia actividad, en contínuo intercambio e interacción con el medio, los niños/as aprehenden y transforman la realidad.• Actividad lúdica: El juego es de vital importancia para provocar la interacción del niño/a con los otros, favoreciendo el establecimiento de vínculos ,

así como la intencionalidad comunicativa, (cuando el alumno/a se acerca pidiendo el juego que desea). • La vida cotidiana como fuente de aprendizaje: La vida cotidiana es una fuente de recursos y experiencias de carácter educativo. Existen momentos

dentro de ella, que son especialmente relevantes para los niños/as ( cruzar un paso para peatones)• Ambiente y clima que le aporte seguridad a los alumnos/a, estableciendo normas claras, y que a su vez le permita experimentar sus posibilidades

con autonomía.Además de estos principios de carácter más general, se tendrán en cuenta los siguientes, especialmente indicados para el alumnado con Trastorno de Espectro Autista:• Estructuración del medio físico: El medio se ha de disponer delimitando un lugar para cada actividad, así como para cada momento, de esta manera

se le facilita a los alumnos /as la anticipación de lo que se va a desarrollar en ese lugar.• Utilización de agendas visuales, en las cuales se utilizan pictogramas y/o agendas escritas donde se les va indicando a los alumnos/as lo que tienen

que realizar y dónde, también les indica cómo moverse de forma autónoma por los espacios físicos que hemos creado. A la hora de realizar cualquier actividad específica, se añadirá una estructura visual que le permitirá saber a los alumnos/a cómo comenzar y cómo completar la actividad.

• Estructuración de los tiempos: Se mantendrá en la medida de los posible horarios fijos para la realización de las distintas actividades durante la jornada escolar, así como para otras intervenciones específicas (Logopedia). Para mostrar las distintas actividades, se utilizará en todo momento las claves visuales. La actividad de los alumnos/a será exhaustivamente planificada, con objeto de evitar mantenerlos largos períodos de tiempo dedicados a la actividad espontánea.

• Proporcionar rutinas y estrategias.• Proporcionar modelos y/o demostraciones visuales.• Asegurar la atención de los alumnos/as al impartírseles consignas.• Utilizar el “Aprendizaje sin errores”, proponiéndoles, en todo momento, actividades adecuadas a su nivel cognitivo, con objeto de evitar la frustración

y rabietas.• Utilizar cada vez que los alumnos/as realizan algo de forma adecuada el Refuerzo positivo.• Plantear las normas en positivo. Ej: “comer sentado/a” en vez de “no te levantes”.


Durante todo el curso escolar 2019/2020Sesiones de 45’

Profesorado de PT, Infantil 5 años y Primaria de los Centros Educativos del Municipio.




ESCOLAR20192020COMPARTIENDO EXPERIENCIAS


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Crear espacios de construcción, en los que la Comunidad Educativa de Mairena reciba acciones formativas, comparta iniciativas y experiencias, realice propuestas, etc, de cara a la elaboración conjunta de proyectos y actividades que nos lleven a un modelo de educación compartido y participativo.

Contaremos con

• Técnicas de la Delegación de Educación.• Equipos Directivos, profesorado, alumnado, padres y madres.• Profesionales especialistas en las materias a tratar.

Las jornadas se podrán realizar en:• Centro Sociocultural los Alcores.• Aulas centros educativos interesados en que las reuniones y acciones formativas se lleven en sus centros.• Teatro Villa de Mairena.


A partir del mes de septiembre se elaborará un calendario participativo, el cual se irá rellenando con distintas convocatorias a lo largo del curso escolar, que tengan que ver con jornadas de intercambio de experiencias, exposiciones de buenas prácticas, certámenes literarios, ciclos de formación, encuentros intercentros, ya sea organizados por el Ayuntamiento, por los centros educativos y/o AMPAS, que inviten a la participación de toda la Comunidad Educativa y a la formulación de objetivos comunes para la educación en nuestro municipio.



Profesorado, Centro de Educación de Adultos y Comunidad Educativa de Mairena del Aljarafe.

DELEGACIÓN DE EDUCACIÓNTécnicas de la Delegación de Educación955 60 02 91 // 686 90 96 [email protected]



ESCOLAR20192020NARRATIVA ORAL EN LAS BIBLIOTECAS


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Esta actividad NO

requiere inscripción

• Animar a la participación familiar conjunta.• Proponer otra forma de acercamiento a la biblioteca, que anime a la lectura como fin.• Ofrecer la cultura de forma distendida sin que provoque rechazo.• Acercar a nuestras dependencias al público familiar con actuaciones de profesionales de la narración oral, que favorezcan la

comunicación de forma interactiva.

Contaremos con

Contratación de personal de empresa especializada.La empresa contratada se encargará de la dirección, atrezzo, coordinación y promoción.


Se realizarán en las Bibliotecas Públicas Municipales, como norma general 1 sábado al mes (alternando bibliotecas).Por alguna efeméride que se considere importante se pueden hacer 2 actividades puntualmente en el mes elegido.Se atenderá a las siguientes cuestiones:a.- Envío de correo electrónicos a centros educativos, asociaciones... de la localidad.b.- Divulgación en redes sociales.c.- Cartelería.


A partir de enero de 2020.

Niños, niñas y todo público familiar.

BIBLIOTECAS MUNICIPALESMª Victoria Fernández Burguillos y Personal Bibliotecario954187200 / 955609950biblioteca.josesaramago@mairenadelaljarafe.orgbiblioteca.rafaelalberti@mairenadelaljarafe.org

mailto:biblioteca.josesaramago%40mairenadelaljarafe.org%20?subject=



ESCOLAR20192020CAMPAÑA DEL JUEGO Y DEL JUGUETE

NO SEXISTA Y NO VIOLENTO


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• Sensibilizar a padres, madres y alumnado sobre la necesidad de eliminar el contenido sexista y violento de muchos juegos y juguetes.

• Contribuir así al desarrollo de actitudes y comportamientos de cooperación, respeto a las diferencias y relaciones de igualdad entre niñas y niños

Contaremos con


Necesitamos distintos materiales reciclados relacionados con la temática a tratar.


A través del trabajo con las AMPAS del municipio, vamos a intentar organizar una campaña en la que sean madres y padres voluntarios quienes desarrollen distintas actividades de juego en los centros educativos


Diciembre 2019.

Toda la Comunidad Educativa.



ESCOLAR2019202025 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL PARA LA

ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES


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Trabajar la campaña del 25 de noviembre en todos los centros.

Contaremos con



A través del contacto con las personas responsables de coeducación, se concretan y desarrollan las actividades a realizar en cada uno de los centros.


Noviembre de 2019.




ESCOLAR201920204as JORNADAS

DE DIVERSIDAD FUNCIONAL


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La Jornada de Diversidad Funcional, tiene como objetivo fundamental concienciar y sensibilizar a la ciudadanía de Mairena del Aljarafe de la importancia del respeto por las diferencias funcionales de las personas y movilizar el apoyo a la dignidad, los derechos y el bienestar de estas personas.• Promover la solidaridad social y la participación ciudadana con el fin de incrementar la corresponsabilización en la atención a

personas con capacidades diferentes.• Conseguir la integración social y laboral de las personas con discapacidad a través del apoyo institucional, de la educación, de la

inserción profesional y del ocio.• Dar a conocer por parte de las personas con diferencias funcionales su experiencia cotidiana, sus principales obstáculos en la vida

diaria con objeto de promover cambios sociales que les permitan su pleno desarrollo.

Contaremos con

• Técnico y Animadora del Programa de Diversidad Funcional.• 1º y 2º de TAFAD IES Juan de Mairena.• Asociación de voluntariado ENREDANDO.• Agente Tutor


Será participativa y dinámica, se llevará a cabo con charlas de concienciación sobre diversidad funcional en los centros escolares del municipio y una jornada de actividades deportivas adaptadas y de ocio en un espacio público.


24 de noviembre al 5 de diciembre de 2019.De 9:00 a 13:00 h.


ÁREA DE IGUALDAD, DIVERSIDAD Y ACCIÓN SOCIALManuela Rivera Pérez954184768 // 626 394 [email protected]

mailto:reyes.paniza%40mairenadelaljarafe.org?subject=


ESCOLAR201920208 DE MARZO

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER


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Trabajar la campaña del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, en todos los centros.

Contaremos con



A través del contacto con las personas responsables de coeducación, concretar las actividades a realizar en cada uno de los centros.


Mes de Marzo de 2020.




ESCOLAR20192020IMPRESOS DE INSCRIPCIÓN EN PROGRAMAS

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Inscripción en Programas para Educación Infantil

Inscripción en Programas para Educación Primaria

Inscripción en Programas para Educación Secundaria

Inscripción en Programas para Bachillerato y Ciclos Formativos

Inscripción en Programas para Profesorado

Inscripción en Programas para Educación Adultos

Inscripción en Programas para Comunidad Educativa

¡¡IMPORTANTE!!

NO ES NECESARIO IMPRIMIR LAS FICHAS PARA CUMPLIMENTARLAS, ES UN DOCUMENTO INTERACTIVO QUE PERMITE NAVEGACIÓN Y RELLENAR LAS FICHAS DE INSCRIPCIÓN DIRECTAMENTE SOBRE EL DOCUMENTO PDF COMO FORMULARIO.

Para la cumplimentación de las fichas de inscripción que encontrarán a continuación de este índice solo tienen que activar las casillas correspondientes haciendo click con el puntero del ratón sobre las mismas, una vez cumplimentadas con la tecla “Tab” pueden ir avanzando de recuadro en recuadro.Una vez relleno pueden guardar el pdf con los cambios o imprimir haciendo click en el icono de impresora que aparece abajo a la derecha de la ficha y seleccionando página actual o el número correspondiente a la página que quieran imprimir (de no seleccionar se imprimirá todo el documento).

NO ESCANEEN COPIAS, ESTE DOCUMENTO PUEDE SER RELLENO E IMPRESO CUANTAS VECES SEAN NECESARIAS

AGRADECEMOS RELLENAR Y ENTREGAR UNA SOLA FICHA POR CENTRO PARA FACILITAR EL PROCESAMIENTO DE LOS DATOS


ESCOLAR20192020INSCRIPCIÓN EN PROGRAMAS

PARA EDUCACIÓN INFANTIL CURSO 2019/2020

Actividad

V Feria del Libro“Mairena Libro Abierto” (5 años)

“Tu amigo el Policía”

IV Feria de los Centros Educativos “La Escuela toma la calle”

“Supervalientes”. Taller para reforzar la Igualdad

Mairena y su Teatro

Actividades de Animación a la lectura en las Bibliotecas

Mi Flamenco

Curso NºAlumnos/as

Profesorado ResponsableNombre-email-Tlf contacto-Horario de contacto

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Firma y Sello del Centro

Centro Escolar


ESCOLAR20192020

INSCRIPCIÓN EN PROGRAMASPARA EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019/2020

Centro Escolar

Actividad



Teatro Coeducativo

Mairena y su Escuela de Música y Danza: Iniciación al Lenguaje Musical

Mairena y su Conservatorio: Concierto didáctico para escolares

Programa de Natación Escolar para 2º de Primaria

Educación para la movilidad segura y sostenible. 2º de Primaria

Vivir sin plástico

Curso NºAlumnos/as


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Mairena y su Teatro

1/2 PAGSIGUIENTE


“Mi Flamenco”


ESCOLAR20192020

INSCRIPCIÓN EN PROGRAMASPARA EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO 2019/2020

Centro Escolar

Actividad

Educación para la movilidad segura y sostenible. 4º de Primaria

Educación para la movilidad segura y sostenible. BiciEscuela

1º Juegos acuáticos educativos intercentros

“Descubre tu Entorno” Visita interpretativa del Parque Periurbano Porzuna


Curso NºAlumnos/as


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2/2

Mairena mi pueblo

Programa de Natación Escolar para 3º de Primaria

Sendero histórico natural Río Pudio

Cuentacuentos Coeducativo


ESCOLAR20192020

INSCRIPCIÓN EN PROGRAMASPARA EDUCACIÓN SECUNDARIA CURSO 2019/2020

Centro Escolar

Actividad Profesorado ResponsableNombre-email-Tlf contacto-Horario de contacto

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Mairena y su Teatro

Educación para la movilidad segura y sostenible. Bicicletas y otros vehículos de movilidad personal

TallerPrevención de Violencia de Género

Curso NºAlumnos/as

“Mi Flamenco”

Taller de Fomento de la Autoestima y lasRelaciones Interpersonales Positivas

en el centro escolar (1º ESO)

Grupo COM (Corresponsales Juvenilesde Mairena)

Jornadas 1os Auxilios y Salvamento Acuático



ESCOLAR20192020

INSCRIPCIÓN EN PROGRAMAS PARABACHILLERATO Y CICLO FORMATIVO CURSO 2019/2020

Centro EscolarActividad

“IV La Escuela toma la calle”Feria de los Centros Educativos



Taller de Prevención de AgresionesSexuales


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Curso NºAlumnos/as


ESCOLAR20192020

INSCRIPCIÓN EN PROGRAMASPARA PROFESORADO CURSO 2019/2020

Centro Escolar

Actividad

Programa de Natación Escolar para3º de primaria

Programa de Natación Escolar para 2º de primaria

Actividades de Animación a la Lectura en las Bibliotecas



Educación para la movilidad segura y sostenible. Pictogramas TEAVIAL en pasos

para peatones

“Compartiendo Experiencias”

Curso NºProfesorxs


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ESCOLAR20192020

INSCRIPCIÓN EN PROGRAMASPARA CENTRO DE ADULTOS CURSO 2019/2020

Centro EscolarActividad





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Curso NºAlumnos/as


ESCOLAR20192020

INSCRIPCIÓN EN PROGRAMASPARA COMUNIDAD EDUCATIVA CURSO 2019/2020

Centro Escolar

Actividad


“Compartiendo Experiencias”

Grupo COM (Corresponsales juveniles de Mairena)


25 de Noviembre: Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra las Mujeres

4ª Jornada de Diversidad Funcional

8 de Marzo: Día Internacional de la Mujer

Campaña del juego y del jueguete no sexista y no violento


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Curso NºAlumnos/as

IV Feria de los Centros Educativos“IV La Escuela toma la calle”


ESCOLAR20192020DATOS ESCOLARES

CURSO 2019/2020

Centro Escolar

Datos Generales de Contacto

Curso

ALUMNADO

NEAE

AULA ESPECIFICA

Grupos AlumnadoNEAE

Teléfono

Persona de Contacto del Centro

email IR A ÍNDICE


TOTALES

NºAlumnos

NºAlumnas TOTAL


ESCOLAR20192020DATOS AMPA

CURSO 2019/2020

Nombre del AMPA Número de Familias Asociadas

Centro Escolar

Miembros de la Junta Directiva

Datos Generales de Contacto

Cargo Nombre Teléfono

Teléfono

Teléfono

Teléfono

Teléfono

email

email

email

email IR A ÍNDICE

Observaciones


ESCOLAR20192020DIRECTORIO

www.mairenadelaljarafe.es

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ÁREA DE CULTURA Y EDUCACIÓN

EducaciónCalle San Isidro Labrador, s/n 41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla) Teléfono: 955 60 02 91 e.Mail: [email protected]

CulturaPlaza Carlos Cano, s/n 41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla) Teléfono: 954 34 83 38e.Mail: [email protected] [email protected]

Bibliotecas Públicas:e.Mail: [email protected]

Biblioteca José SaramagoPlaza de las Naciones s/n41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla) Teléfono: 954 18 72 00e.Mail: [email protected]

Biblioteca Rafael AlbertiCalle Federico garcía Lorca, 641927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)Teléfono: 955 60 99 50e.Mail: [email protected]

ÁREA DE IGUALDAD, DIVERSIDAD Y ACCIÓN SOCIAL

Igualdad y Bienestar SocialAvda de las Américas s/n41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)Teléfono: 954 18 47 68

Centro Municipal de Información a la Mujere.Mail: [email protected]éfono: 954 18 47 68

Mairena Orgullosa.Teléfono: 690 17 56 59e.Mail: [email protected]

ÁREA DE SERVICIOS URBANOS, SOSTENIBILIDAD Y BIENESTAR ANIMAL

Servicios Públicos de la CiudadCalle Artesanía, 1. PISA 41927 Mairena del Aljarafe · Sevilla Teléfono: 954 18 45 11 e.Mail: [email protected]

Sostenibilidad/Protección AmbientalTeléfono: 954 18 31 76 / 667 588 273. e.Mail: [email protected]

ÁREA DE PRESIDENCIA, TRANSPARENCIA, PLANIFICACIÓN URBANÍSTICA Y VIVIENDA

Ordenación del TerritorioGerencia Municipal de Urbanismo (GMU)Calle Nueva, 21, 41927 Mairena del Aljarafe · Sevilla Teléfono: 955 76 87 07/ 08 e.Mail: [email protected] [email protected]

ÁREA DE JUVENTUD, DEPORTE YPROMOCIÓN DE LA SALUD

JuventudCasa de la JuventudCiudad Aljarafe, Conjunto 16, bajo.41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)Teléfono: 954 17 89 31 / 648 95 67 76e.Mail: [email protected] [email protected] Política DeportivaPlaza Carlos Cano s/n41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)Teléfono: 954 34 83 38e.Mail: [email protected] [email protected]

ÁREA DE PARTICIPACIÓN Y ATENCIÓN A LA CIUDADANÍA Y FESTEJOS

Servicio de Atención a la CiudadaníaC/ Nueva. 2141927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)Teléfono: 955 76 89 60e.Mail: [email protected]

Participación Ciudadana:C/ Gregorio Ordóñez s/n41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)Teléfono: 954 34 83 36e.Mail: [email protected]

ÁREA DE EMPRENDIMIENTO, EMPLEO, INNOVACIÓN, GOBERNACIÓN Y MOVILIDAD

CONVIVENCIA CIUDADANAPolicía LocalAvda de las Américas s/n41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla)Teléfono: 954 18 65 32 / 683 70 08 43e.Mail: [email protected]

Desarrollo Local y EmpleoHacienda Porzuna (Ctra. San Juan - Palomares), s/n 41927 Mairena del Aljarafe (Sevilla) Teléfono: 954 17 88 60 e.Mail: [email protected]


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PROGRAMACIÓNSOCIOEDUCATIVA - Ayuntamiento de Mairena del...

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