Proyecto de compresión para la ciencia. Las ciencias en Ed. Infantil Investigar Averiguar ...
-
Upload
blanca-mano -
Category
Documents
-
view
8 -
download
1
Transcript of Proyecto de compresión para la ciencia. Las ciencias en Ed. Infantil Investigar Averiguar ...
Proyecto de compresión para la ciencia
Las ciencias en Ed. Infantil
Investigar Averiguar Observar ReconocerIniciar Conocer
PropósitoUna vez a la semana repartidos en 4 grupos de 45 min
Secuencias
Contenidos
Virtud de la paciencia.Medio ambiente de la naturaleza
Un huerto
Ejemplo práctico
PagcienciaCienciaCreativaEescolaresExperiementos
Recursos
Evaluación
A través de la observación de la tutora y del cuaderno de campo de los niños
¿Qué busca? ¿ Cómo incide en el aprendizaje? Investigar el entorno que les rodea Averiguar como crecen las plantas en el huerto Observar su crecimiento Reconocer las distintas verduras, frutas, etc. Iniciar a los niños/as en el fenómeno del campo y la naturaleza Conocer los diferentes cuidados del huerto Para qué enseñar? Que los alumnos comprendan que las plantas son seres vivos que para
crecer necesitan unos cuidados específicos Que existen unos elementos indispensables en el cuidado de las
plantas: sol, agua y tierra Como enseña y que se aprende? De forma experimental, práctica , activa y manipulativa
¿Qué enseña? El desarrollo de la virtud de la paciencia ya que el
crecimiento de una planta no es un resultado inmediato sino que es fruto de un proceso.
Se enseña a ser sensibles a su entorno y a la naturaleza ya que descubren el valor de las hortalizas, frutas y verduras
Partes de una sección Una vez a la semana, durante un trimestre, los alumnos van al huerto con la tutora y la
persona encargada de esta actividad. Se les dividen en grupo de 4 de manera que cada grupo se encargue de preparar, cuidar y mantener su propia parcela.
Las sesiones son de 45 min.
Un ejemplo/práctica En las primera sesiones se les explica a los alumnos lo que es un huerto, que
podemos encontrar en el y como debemos movernos y comportarnos en este espacio.
Se reparten las parcelas por grupos Los niños aprenden hacer un hoyo en la tierra para plantar hortalizas y verduras. Riego y cuidado de lo que hemos plantado. Reconocimiento de los utensilios necesarios en un huerto. La tutora recogerá en un cuaderno de campo las respuestas proporcionadas por los
niños a las preguntas: ¿Qué hemos hecho?¿Cómo lo hemos hecho?¿Qué hemos aprendido?
Al final del trimestre los niños junto con sus padres recogen las hortalizas de su parcela y las llevan a casa
Pagciencia Página dedicada al trabajo científico, en
la que se puede encontrar recursos para trabajar en las aulas, experimentos, explicaciones, cosas curiosas….
Cienciacreativa Página para docentes y alumnos en la
que se presentan posibles preguntas para hacer pensar a los niños y niñas.
Escolares Proyecto que se esta llevando a cabo en
diferentes departamentos a nivel estatal para que escolares interesados en Ciencias puedan participar y aprender. Es posible acceder a los informes en pdf.
Experimentos de física Esta página, muestra de forma gráfica el
desarrollo de varios experimentos de física, pensados para escolares
Cómo y cuando La evaluación se llevara a cabo a partir
del cuaderno de campo evaluando los conocimientos que los niños han ido adquiriendo a través de las preguntas y del resultado obtenido en los grupos de trabajo