Proyecto Pore (Autoguardado)
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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
FORMATO PERFIL PROYECTO JÓVENES RURALES EMPRENDEDORES
1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)
1.1 Centro de Formación lìder: 1.2 Regional: CASANARE
1.3 Nombre del proyecto: EMPRENDEDOR EN BUENAS PARACTICAS AGROPECUARIAS DIVERSIFICADAS
JOVENES RURALES EMPRENDEDORES
1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses): TRES MESES
SENA
12
JOVENES DEL AREA RURAL
2
Palabras claves de bùsqueda DIVERSIFICADAS, AGRICOLA, PECUARIA
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
CENTRO AGROINDUSTRIAL Y FORTALECIMIENTO EMPRESARIAL DE CASANARE
1.4 Programa (s) de Formación al que da respuesta, para lograr el Fortalecimiento las Unidades Productivas
1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulaciòn o financiaciòn: (si existe)
1.7 Número de resultados de aprendizaje que se alcanzan con el proyecto
Competencia que se alacaza con los resultados de aprendizaje del numeral 1.7.
EMPRENDEDOR EN PRODUCIR Y PRESTAR SERVICIOS TECNICOS AGROPECUARIOS
1.8 Caracteristicas de la Población Objeto Requerida para el Desarrollo del Proyecto
1.9 Unidades Productivas Minimas Rentables a Conformar ( a partir de cuanto les es rentable)
Como mejorar la calidad agropecuaria y productiva del municipio de Pore y su zona de influencia.
2.2 Justificación del proyecto e innovación
2.3 Objetivo generalComo mejorar la calidad de las productividad agropecuaria de los municipio de Pore mediante buenas practicas agropecuarias diversificadas.
2.4 Objetivos específicos:Lograr en los aprendices en los jovenes rurales la competencia relacionada con la implementacion de buenas practicas agropecuarias diversificadas.Modernizar y sistematizar los sistemas de produccion las fincas de los jovenes ruralesIncentivar a los jo¡venes rurales que produzcan en el campo y que es una alternatica para mejorar su calidad de vida sin necesidad de emigrar a las ciudades a engrosar las filas de desempleo
2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto Jovenes del area rural de los municipio de Pore con nuevas entradas economicas para su sistemas de produccion logrando asi que los jovenes produz
2.5.2 Impacto Social: Mejoramiento de la calidad de vida de los pequeño productores al obtener mayor produccion agropecuaria
Económico: Disminucion de costos en la adquisicion de material vegetal.
Ambiental: La poblacion en general disfruta mejor de un medio ambiente mas favorable
Tecnológico: Se mejoran los sistemas de produccion de las fincas
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:Los costos elevados que incurren en la implementacion de las buenas practicas agricolas y pecuarias en sus fincas.
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:Prediosde los jovenes rurales establecidas con sistemas de buenas practicas agricolas y pecuarias en los municipio de Pore.Mejoramiento de calidad de vida de los jovenes rurales2.6 Innovación/Gestión Tecnológica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N
“En Casarare se requiere de fincas o empresas agropecuarias que apliquen las tecnicas para la utilización sostenible de los recursos naturales básicos en la obtención de productos que cumplan la trazabilidad, libres de enfermedades, a la vez que se genera una viabilidad económica y la estabilidad social en los proceso de produccion agropecuarios del piedemonte llanero. .
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N
El proyecto genera encadenamiento productivo? S/N
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoración Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N Viabilidad de proyecto para plan de negocio S/N Identificación de las posibles fuentes de Financiación
3. Planeación
3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (Conocimiento y habilidad a desarrollar)
SELECCIÓNAR EL TERRENO,CARACTERIZACION, TOMA DE MUESTRAS PARA ANALISIS DE SUELO, APLICACIÓN DE CORRECTIVOS, PREPARACION DEL SUELO SEGÚN NORMAS VIGENTES DE LA AGROECOLOGIA.
PREPARAR SUELO TENIENDO EN CUENTA REQUIRIMIENTOS TECNICOS Y AGROECOLOGICOS
INTRODUCIR PASTOS Y PRADERAS
ELABORAR PLAN ALIMENTACION
SELECCIONAR SEMILLAS Y MATERIAL VEGETAL COMO ALISTAMIENTO PARA LA SIEMBRA.
SELECCIONAR MATERIALES DE PROPAGACION APLICANDO CRITERIOS TECNICOS Y ECOLOGICOS
TRAZAR EL TERRENO,SIEMBRA DE SEMILLA O MATERIAL VEGETAL.
SEMBRAR CULTIVOS APLICANDO CRITERIOS TECNICOSY NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLOGICA
REALIZAR LAS LABORES AGRONOMICAS Y CULTURALES, SEGÚN LA NORMA VIGENTE DE AGROECOLOGIA
MANEJAR CULTIVOS CON CRITERIOS TECNICOS Y NORMAS DE LA AGRICULTURA ECOLOGICA
PREPARAR ABONOS ORGANICOS SOLIDOS Y LIQUIDOS PARA SU APLICACIÓN EN EL CULTIVO SIGUIENDO LA NORMA VIGENTE DE AGROECOLOGIA.
ELABORAR MATERIALES DE FERTILIZACION DE CULTIVOS CON CRITERIOS TECNICOS Y NORMAS DE AGRICULTURA ECOLOGICA
CONSTRUCCIONES E INSTALACIONES DE LA UNIDAD PRODUCTIVA CON MATERIALES PROPIOS DE LAREGION PARA LA LLEGADA DE LOS POLLOS DE ENGORDE.
REALIZAR Y MANEJAR ARREGLOS PRODUCTIVOS CON CRITERIOS TECNICOS Y PRINCIPIOS AUTOSOSTENIBLE
UTILIZAR ESPECIES FORRAGERAS DE LA REGION PARA LA ALIMENTACION DE ESPECIES PECUARIAS COSECHAR EL FORRAGE EN ESTADO OPTIMO DE MADUREZ DEL CULTIVO.MANEJAR ADECUADA Y CUIDADOSAMENTE EL PROCESO DE CONSERVACION, iNCLUYENDO EL USO DE ADITIVOS PARA MEJORAR LA CALIDAD DEL ALIMENTO.SUMINISTRAR FORRAJES Y ALIMENTOS BALANCEADOS DE ACUERDO AL ESTADO FISIOLOGICO DE LOS ANIMALES
FORMULAR SUPLEMENTOS NUTRICIONALES A LOS ANIMALES DE ACUERDO A LA DISPONIBILIDAD EN LA FINCA, TENIENDO EN CUENTA ADITIVOS Y PRESERVANTES.
REDUCIR LA HUMEDAD POR DEBAJO DEL 20% AL HENOLAGE
ENSILAR CULTIVOS VERDES CON ALTO RENDIMIENTODE SUPERFICIE Y ALTO CONTENIDO EN FORRAJE Y AZUCAR
ELABORAR PLAN SANITARIO
ELABORAR PLAN REPRODUCTIVO
ELABORAR PLAN DE MANEJO
ELABORAR PLAN DE MANEJO AMBIENTAL
3.7 Organización del proyecto 3.7.1. No. Aprendices para participar en el proyecto
4 Costos Asociados al Proyecto por Parte del SENA
41. Costos Gestor de Proyectos
UTILIZAR MEDICINA PREVENTIVA, TENIENDO ENCUENTA UN PLAN DE VACUNACION, DESPARASITACION, APLICACIÓN DE MULTIVITAMINICOS.
REVISION GINECOLOGICA PERIODICA PARA PEVENIR PROBLEMAS CON EL APARATO REPRODUCTOR ACIENDO UN UNA EXPLORACION GENITAL, OBTENIENDO VIABLES ATODAS LAS CRIAS POSIBLES, DISMINUIR LOS NIVELES DE MORTALIDAD,MANEJO DE LOS DIFERENTES INDICES REPRODUCTIVOS, ELIMINACION DE ANIMALES IMPRODUCTIVOS.
ESTABLECER UN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CON LOS APRENDICES EN CUANTO A INSTALACIONES, NUTRICION, HIGIENE, REGISTROS DE CONTROL.
APLICAR NORMATIVIDAD AMBIENTAL AL MANEJO D ELOS RECURSOS NATURALES DEL POCESO DE RODUCCION AGROPECUARIO
ACTIVIDADES DEL PROYECTO Vr. Hora y/o Peridos Fijos Costo total
30
20,000 $ 600,000
10
10,000 $ 100,000
10 10,000 $ 100,000
20
10,000 $ 200,000
20
10,000 $ 200,000
60
20,000 $ 1,200,000
ESTABLECER ESPECIES FORRAJERAS 30 10,000 $ 300,000ELABORAR SUPLEMENTOS ALIMENTICIOS 40 20,000 $ 800,000ESTABLECER PLANES SANITARIOS 10 10,000 $ 100,000
10 10,000 $ 100,000
MANEJO AMBIENTAL DE LOS RECURSOS 10 10,000 $ 100,000IMPLEMENTAR BUEN PROGRAMA DE REGISTROS
10 10,000 $ 100,000
- $ 0 - $ 0 - $ 0 - $ 0 - $ 0
TOTAL $ 150,000 $ 3,900,000Si la propuesta considera varios grupos, los costos de personal docente y materiales deben calcularse para el total de los grupos.
4.2. MATERIALES DE FORMACIÓN (No se debe incluir maquinaria, equipos o elementos devolutivos)
SELECCIÓNAR EL TERRENO,CARACTERIZACION, TOMA DE MUESTRAS PARA ANALISIS DE SUELO, APLICACIÓN DE CORRECTIVOS, PREPARACION DEL SUELO SEGÚN NORMAS VIGENTES DE LA AGROECOLOGIA.
SELECCIONAR SEMILLAS Y MATERIAL VEGETAL COMO ALISTAMIENTO PARA LA SIEMBRA.
TRAZAR EL TERRENO,SIEMBRA DE SEMILLA O MATERIAL VEGETAL.
REALIZAR LAS LABORES AGRONOMICAS Y CULTURALES, SEGÚN LA NORMA VIGENTE DE AGROECOLOGIA
PREPARAR ABONOS ORGANICOS SOLIDOS Y LIQUIDOS PARA SU APLICACIÓN EN EL CULTIVO SIGUIENDO LA NORMA VIGENTE DE AGROECOLOGIA.
CONSTRUCCION E INSTALACION DE LA UNIDAD PRODUCTIVA CON MATERIALES PROPIOS DE LA REGION PARA LA LLEGADA DE LOS POLLOS DE ENGORDE.
ESTABLECER PLANES Y PROGRAMAS BIENESTAR TRABAJADORES
Unidad de Medida Cantidad Costo Unitario
BOLSAS PLASTICAS DE Kg 12 X 15.CALIBRE 10 UNIDAD 50 $ 1,000
CINTA METRICA DE 20 MT UNIDAD 1 $ 50,000FIBRA POLIETILENO DE 1 KG CONO 1 $ 25,000 SEMILLA DE MAIZ GUACAVIA KG 2 $ 22,000SEMILLA DE FRIJOL GUANDUL KG 2 $ 22,000SEMILLA DE PEPINO COHOMBRO ONZAS 30 $ 3,000SEMILLA DE PATILLA GRAMOS 300 $ 300SEMILLA DE AHUYAMA GRAMOS 300 $ 300SEMILLA DE TOMATE CHONTO ONZAS 1 $ 23,000SEMILLA DE HABICHUELA x 500 gramos gramos 1 $ 50,000SEMILLA DE LECHUGA SIMSON ONZAS 1 $ 35,000CAL DOLOMITA BULTOS 2 $ 15,000MELAZA BULTOS 2 $ 25,000LEVADURA GRANULADO KILO 1 $ 30,000SULFATO DE COBRE KILOS 2 $ 20,000SULFATO DE MAGNESIO KILOS 2 $ 2,500SULFATO DE ZINC KILOS 2 $ 15,000ACIDO BORICO KILOS 2 $ 25,000SULFAMETAZINA GRAMOS 2 $ 12,000CONCENTRADO CONTEGRAL MAXIPOLLITOS, MAXIBROILEUNIDAD 24 $ 40,000POLLOS DE ENGORDE DE TRES DiAS DE EDAD UNIDAD 400 $ 1,500
ROLLO 2 $ 80,000
COMEDERO DE MANUAL UNIDAD 4 $ 15,000BEBEDERO DE MANUAL UNIDAD 4 $ 18,000COMEDERO AUTOMATICO UNIDAD 4 $ 40,000COMEDERO AUTOMATICO UNIDAD 4 $ 45,000PANACUR X LITRO UNIDAD 2 $ 45,000CIPERMETRNA X LITRO FRASCO 1 $ 30,000LEPECID UNIDAD 2 $ 8,000 LIDOCAINA SIN EPINEFRINA X 50ML UNIDAD 2 $ 15,000BOLSAS CALIBRE # 6 PARA ENSILAJE UNIDAD 100 $ 1,000CAL VIVA BULTO 1 $ 10,000UREA KILOS 10 $ 2,000SAL MINERALIZADA BULTO 1 $ 35,000AZUFRE KILOGRAMOS 5 $ 2,000FOSFATO BICALCICO BULTO 1 $ 40,000
CONCEPTO (Describa las especificaciones técnicas del elemento)
MALLA METALICA DE 2m DE ALTO POR 1" DE DIAMETRO 2m DE ALTA
CASQUIL X250 ML UNIDAD 2 $ 18,000CREMA TOPIZADORA UNIDAD 2 $ 8,000GUANTES PERISTALTICOS PALPACION CAJA X 100 UNIDADES 2 $ 20,000VAUNAS NEWCASTLE X 500 DOSIS B1 Y LASOTA FRASCOS 2 $ 30,000AZUL DE METILENO PAPELETAS 6 $ 3,000 AGUJAS METALICAS CAL 16 X1/2" UNIDAD 20 $ 1,000AGUJAS DESECHABLES CAL 16 X 1/2´´ CAJA X 100 UNIDADES 1 $ 27,000GUANTES DE CIRUGIA CAJA NUMERO 8 2 $ 25,000NEXT PLATINO X 500ML UNIDAD 2 $ 90,000 CALMAFOS X 500ML FRASCOS 2 $ 20,000 DEXTROMIN B X 500 ML FRASCOS 6 $ 10,000
$ 0 - $ 0
TOTAL - $ 1,055,600
Concepto Valor Total
Costo personal docente (total 4.1) $13,500,000
Costo materiales de formación (total 4.2) $3,970,000
TOTAL $17,470,000
CONCEPTO ENTIDAD COFINACIADORA VALOR
SENA 0
SENA
SENA
SENA
SENA
SENA
SENA
SENA
SENA
TOTAL
5. Relacione las posibles Alianzas a coformar para el desarrillo de proyecto Tipo de Aportes
4.3 Costo Total a Cargo SENA
4.4 COSTOS COFINANCIADOS (Financiados por entidades diferentes al SENA Ejemplos: Alcaldia, Gremios, ONG entre otros))
o Docentes
o Materiales de Formación
o Instalaciones
o Apoyos de sostenimiento
o Manutención
o Instalaciones
o Transporte
o Equipos para la formación
o Otros (especifique)
6. Enúmere las actividades a Desarrollar para lograr la sostenibilidad del Proyecto
Implementar sistemas de manejo ambiental de cada uno de los recursos naturales que hacen parte los proceso de formacion
Implementar estrategias de mercadeo para posicionar los productos ofrecidos por los productores Rurales
Implementar estrategias para el bienestar de los trabajadores que participan en los procesos de producion de las fincas
7. Enúmere las actividades a Desarrollar para Realizar el seguimiento y control Durante el Desarrollo del Proyecto
Cada 15 dias realizar visitas de seguimiento para verificar las tareas
Monitoriar las actiidades realizadas por porreo electronico a atraves de comunicación por celular
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA
FORMATO PERFIL PROYECTO JÓVENES RURALES EMPRENDEDORES
1. Información básica del proyecto (Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)
CASANARE
EMPRENDEDOR EN BUENAS PARACTICAS AGROPECUARIAS DIVERSIFICADAS
JOVENES RURALES EMPRENDEDORES
TRES MESES
SENA
DIVERSIFICADAS, AGRICOLA, PECUARIA
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
EMPRENDEDOR EN PRODUCIR Y PRESTAR SERVICIOS TECNICOS AGROPECUARIOS
Como mejorar la calidad agropecuaria y productiva del municipio de Pore y su zona de influencia.
2.2 Justificación del proyecto e innovación
2.3 Objetivo generalComo mejorar la calidad de las productividad agropecuaria de los municipio de Pore mediante buenas practicas agropecuarias diversificadas.
2.4 Objetivos específicos:Lograr en los aprendices en los jovenes rurales la competencia relacionada con la implementacion de buenas practicas agropecuarias diversificadas.Modernizar y sistematizar los sistemas de produccion las fincas de los jovenes ruralesIncentivar a los jo¡venes rurales que produzcan en el campo y que es una alternatica para mejorar su calidad de vida sin necesidad de emigrar a las ciudades a engrosar las filas de desempleo
2.5 Alcance Jovenes del area rural de los municipio de Pore con nuevas entradas economicas para su sistemas de produccion logrando asi que los jovenes produz
Mejoramiento de la calidad de vida de los pequeño productores al obtener mayor produccion agropecuaria
Disminucion de costos en la adquisicion de material vegetal.
La poblacion en general disfruta mejor de un medio ambiente mas favorable
Se mejoran los sistemas de produccion de las fincas
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:Los costos elevados que incurren en la implementacion de las buenas practicas agricolas y pecuarias en sus fincas.
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:Prediosde los jovenes rurales establecidas con sistemas de buenas practicas agricolas y pecuarias en los municipio de Pore.Mejoramiento de calidad de vida de los jovenes rurales
SELECCIONE JUSTIFIQUESI
En Casarare se requiere de fincas o empresas agropecuarias que apliquen las tecnicas para la utilización sostenible de los recursos naturales básicos en la obtención de productos que cumplan la trazabilidad, libres de enfermedades, a la vez que se genera una viabilidad económica y la estabilidad social en los proceso de produccion agropecuarios del piedemonte llanero.
Con la implementacion de buenas practicas agropecuarias se da un valor agregado a los productos de las fincas ademas de generar emleos familiares y en la region
SI
SI
SI
SI
SELECCIONE JUSTIFIQUE
SISI
3. Planeación
3.5 Resultado Entregable
40 15
Los productos de la finca son inocuos y mejor posicionamiento en el mercadoPosicionamiento en los almacenes de cadena con los productos producidos con bpa, ademas de involucrar a empresas del sector de comercio y servicio y privado
Con la implementacion de bpa se sistematizan los procesos de produccion en las fincas de los pequeños productore rurales.
Por la demanda que tienen los productos producidos con tecnologias limpias.
3.4. Duración tutoría (horas)
3.6. Duración ciclo productivo (días)
INTERPRETACION E ANALISIS DE SUELO
40 5
20 5
40 120
40 5
60 15
60 15
40 5
MATERIAL VEGETAL SELECIONADO
LOTE ESTABLECIDO CON CULTIVOS DE PANCOGER
CULTIVO CON CONTROLES FITOSANITARIO
CULTIVO CONTROLADO CON BIOABONOS
ASISTENCIA TECNICA DE ACUERDO ALA ETAPA DE DESARROLLO DEL POLLITO
CULTIVO DE ESPECIES FORRAGERA DE LA REGION COMO FUENTE DE NUTRICION ANIMAL
ELABORACION DE HENOS, ENSILAGES, BLOQUES MULTINUTRIONALES
20 5
20 5
40 5
20 5
3.7 Organización del proyecto
PLAN SANITARIO MENSUALES Y ANUALES
PLAN DE PREVENCION Y CONTROL ANIMAL
LLEVAR REGISTROS DE CONTROL DE LA EMPRESA AL DIA.
PLAN DE MANEJO AGUA ,SUELO Y AIRE.
4.2. MATERIALES DE FORMACIÓN (No se debe incluir maquinaria, equipos o elementos devolutivos)
Valor Total
$ 50,000
$ 50,000$ 25,000$ 44,000$ 44,000$ 90,000$ 90,000$ 90,000$ 23,000$ 50,000$ 35,000$ 30,000$ 50,000$ 30,000$ 40,000
$ 5,000$ 30,000$ 50,000$ 24,000
$ 960,000$ 600,000$ 160,000
$ 60,000$ 72,000
$ 160,000$ 180,000
$ 90,000$ 30,000$ 16,000$ 30,000
$ 100,000$ 10,000$ 20,000$ 35,000$ 10,000$ 40,000
$ 36,000$ 16,000$ 40,000$ 60,000$ 18,000$ 20,000$ 27,000$ 50,000
$ 180,000$ 40,000$ 60,000
$ 0$ 0
$ 3,970,000
CONSOLIDADO CENTRO DE FORMACIÒN A NIVEL NACIONAL 2010
REGIONAL MUNICIPIO DE LA ZONAZODER (ZONAS DE
DESARROLLO ECONOMICO RURAL)
¿¿
PROYECTOS POR ZONADISTRIBUCION DE METAS
POR ZONA
DESAGREGACION DE METAS POR CENTROS CON BASE EN LA PARTICIPACION DE LOS PROYECTOS DE LA ZONA (CENTROS DE
FORMACION QUE CONFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LOS PROYECTOS DE LA
ZONA)
DESCRIPCION METAS POR PROYECTOS
NO. GRUPOS HORAS EMPRENDEDORE
SNO. PROYECTOS PRODUCTIVOS
RECURSOS SENA
VR. INSTRUCTORES VR. MATERIALES (28%)VR. GASTOS DE TRANSPORTE
RECURSOS SENA INFORMACIÓN ACCIÓN DE APRENDIZAJE
SUB-TOTAL INICIO DEL PROYECTO
$ -
FINALIZACIÓN DEL PROYECTO