Proyecto Prácticas Profesionales Pedagogia
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Prácticas profesionales
Las prácticas profesionales constituyen un ejercicio guiado y supervisado donde se ponen en juego los conocimientos adquiridos durante el proceso formativo del estudiante. Permiten concretizar teorías aplicándolas a situaciones
problemáticas reales. Este ejercicio profesional posibilita a los estudiantes
reconocer los límites de la teoría y acceder a los requerimientos de la realidad.
Prácticas Pedagógicas
La práctica pedagógica es el lugar donde interactúa el docente en formación, los alumnos, el asesor, la institución educativa, y por supuesto l a universidad quien define las directrices para llevarla a cabo en su plenitud acercando a los universitarios a su campo de acción específico confrontando la teoría con la práctica así como nuestros antepasados separaban el cuerpo y el alma volviendo a una disyuntiva del discurso pedagógico, y su intervención con los educandos.
Wilder Geovanny Valencia SánchezCOLOMBIA 2008Valencia, W.G.(2008). Recuperado el 14 de octubre de
http://viref.udea.edu.co/contenido/pdf/174-practica.pdf
OBJETIVO GENERAL
• Desarrollar habilidades y actitudes didácticas, investigativas y de gestión educativa en el pedagogo en formación a partir de la interacción con el contexto escolar.
Propósito
• Que el estudiante lleve a cabo prácticas pedagógicas y profesionales, con la finalidad de aplicar los conocimientos adquiridos en las aulas a través de la realización de éstas, para vincular a la Universidad Pedagógica Nacional sede Nezahualcóyotl con el sector educativo del Valle de México en la región oriente con educación básica.
Requisitos
ElaborarPROYECTO DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS:• Carátula institucional.• Presentación • Justificación• Objetivo• Referentes teóricos : [ ¿Qué son las Prácticas Pedagógicas? ; ¿Cuáles son las funciones de los tutores de
campo y de UPN ?; Dimensiones de gestión escolar]
CRONOGRAMAPLAN DE TRABAJO , abordando las dimensiones de Gestión Escolar (Organizativa, pedagógica-curricular, administrativa y de participación social ) REFERENCIASANEXOS
Requisitos
OFICIO DE ASIGNACIÓN DE ESC. PARA PRÁCTICAS (SÓLO PREVIO REGISTRO Y AUTORIZACIÓN DEL PROYECTO)
REGISTRO DE ASISTENCIA A PRÁCTICAS (Nuevo Formato) Entrega mensual.INFORME DE ACTIVIDADES abordando las dimensiones de Gestión Escolar (pedagógica-curricular, administrativa y de participación social ) Entrega trimestral. (octubre, Enero)
FECHAS IMPORTANTES
• 29 y 30 con tutores de UPN si tienen dudas sobre la elaboración de su proyecto de prácticas.
• 13 y 14 de julio recepción de borrador del proyecto (of. de prácticas) al mail : [email protected] se revisará y retroalimentará en el orden de entrega.
• 6 de agosto se recibe proyecto en 3 tantos para autorización de coord. Gral. Y coord. Académica.
• 7 de agosto oficio de autorización.
AGENDA
MES AGO SEP OCT NOV DIC
# DE DIAS 9 8 9 8 6
FECHAS5 DÍAS DE CTE ; 18, 21,25,28
1 DÍA DE CTE
1,4,8,11,18,22,25,2
9
1 DÍA DE CTE
2,6,9,13,16,20,23,2
7,30
1 DÍA DE CTE
3,6,10,13,17,20,24,2
7
1 DÍA DE CTE
1,4,8,11,15,18
CON HORARIO DE 7:30 A
12:30
• FORMATOS
• BIBLIOGRAFIA Y RECURSOS• Modelo de Gestión Educativa Estratégica PÁG.
66 (DIMENSIONES)