Sumate al proyecto:Soy protagonista

Yo me sumé ¿y vos?

¿De qué se trata?

El proyecto consiste en que los alumnos, maestros, directivos

y padresparticipen de un

proyecto conjunto, formando una

comunidad TIC en la escuela

con la netbook

¿qué tengo que hacer?

Prestá mucha atenciónA estas

explicaciones…

¿Qué hace el Coordinador TIC?

Sus funciones más destacadas son :

Apoyar al profesorado en la integración de las TIC en la docencia diaria.

Organizar y gestionar los recursos asegurando su correcto funcionamiento.

Colaborar en la implantación de los servicios de la Intranet.

Coordinar la comunicación del centro con las instituciones en temas TIC.

Enfatizar la vertiente cooperativa del aprendizaje: alumnos, profes, padres, etc.

Desarrollar habilidades instrumentales.

¿Puedo desarrollar habilidades instrumentales como él?

Claro que si!

El coordinador te va a enseñar muchas cosas para que

vos seas el protagonista, por ejemplo:

Que aprendas a desbloquear tu compu

Que puedas registrarla donde y como corresponde

Que conozcas y utilices los sistemas operativos sacándoles el mayor provecho

Que aprendas a instalar el software si tu net falla

Que ayudes a tus compañeros y a tus profes si lo necesitan

¿Cómo funciona el sistema de seguridad de la compu?

¿Cómo desbloqueo mi net?

Dale click a las imágenes De los tutoriales y enterate

Cómo se hace

Cosas que tenés que tener en cuenta…

7

Cosas que tenés que saber…

¿Cómo registro mi compu?

Seguí todos pasos ingresando acá

http://www.conectarigualdad.gob.ar/seccion/netbook/registro-netbook-71

¿Qué aplicaciones traen las netbooks de Conectar Igualdad?

9

Así es el trabajo en red

¿Cómo instalo el sistema operativo Huayra?

Ingresando aquí vas a encontrar

toda la información que

necesitás

No te olvides de visitar la biblioteca (dale click a la

imagen)

Objetivos del profesorado I

12

Diseñar Unidades Didácticas que incorporen el uso de nuevas tecnologías.

Adaptar o diseñar multimedios que favorezcan el aprendizaje constructivo.

Experimentar modelos de enseñanza alternativos a la instrucción directa.

Diseñar programas de apoyo al alumnado con necesidades educativas

Objetivos del profesorado II

13

Desarrollar modelos de evaluación sobre la utilización de los medios tecnológicos.

Reconocer el nuevo rol del profesor: diseñador y facilitador de entornos.

Líneas de Actuación

UM

Uso de Materiales Proyecto

TIC

VM

Valoración Materiales

AD

Alfabetiz.Digital DV

AtenciónDiversidad

BE

BibliotecaEscolarGA

GestiónAdmin. y Tutor

FP

FormaciónProfesorado

DM

DiseñoMateriales

Organización: Organigrama

DV: Profesores de Apoyo, Logopedia y PT

GA: Tutores y Secretaría

BE: Responsablesde la Biblioteca

DM: Grupos de profesores

FP: Todos los profesores

VM: Coordinador Ciclo y unprofesor por especialidad

UM: Tutores, Especialistas y Apoyos a Grupos

AD: Un profesor por Ciclo

La E.P.P. Nº 70 “Dr. Julio Ladvocat”le dice : ¡SI ! a este proyecto.

El mismo es responsabil idad tuya, mía y nuestra.