PRUEBA GLOBAL DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA PRIMER SEMESTRE

NOMBRE:______________________________________________________CURSO: 3° ____

FECHA:____________________________________________PUNTAJE: ________

1- ¿Para qué sirve utilizar una cuadrícula en un plano o mapa?

a) Para ver el planeta de forma reducida.b) Para localizar un objeto con exactitud.c) Para representar de manera exacta elementos del paisaje.

2- ¿A qué zona climática corresponde la siguiente imagen?

a) Zona fría.b) Zona cálida.c) Zona templada.

3- ¿A qué clima corresponde esta imagen?

a) Clima tropical.b) Clima desértico.c) Clima mediterráneo

4- ¿Cuál de estas características es propia de la zona fría?a) La vegetación típica es la tundra.b) En ella vive gran cantidad de población.c) Las precipitaciones caen en forma de lluvia

5- Cuáles son los elementos centrales de la red cartográfica?a) Los continentes y océanos.b) Los paralelos y meridianos.c) Los trópicos y los círculos polares.

6- La línea del ecuador divide la Tierra en:a) hemisferio norte y hemisferio sur.b) hemisferio norte y hemisferio occidental.c) hemisferio oriental y hemisferio occidental

Observa el planisferio y responde las preguntas 7 a la 10.

7- ¿Cuál de estas líneas pasa por el territorio chileno sudamericano?a) Trópico de Cáncer.b) Círculo polar ártico.c) Trópico de capricornio

8- ¿Qué representan las líneas segmentadas que recorren el planisferio en dirección este oeste?

a) Los trópicos y los círculos polares.b) Las fronteras que separan los hemisferios.c) La línea del ecuador y el meridiano de Greenwich.

9- ¿Por cuál de los siguientes continentes pasa la línea del ecuador?

a) Asia.b) Europa.c) América

10-¿En qué hemisferios se ubica América del Sur?a) Hemisferio sur y hemisferio oriental.b) Hemisferio sur y hemisferio occidental.c) Hemisferio norte y hemisferio occidental

11-De acuerdo a la imagen, ¿cuál de los siguientes números representa el círculo polar ártico?

a) 1b) 2c) 3

12-Si tuvieras que estudiar el espacio geográfico de Chile, ¿qué recurso cartográfico utilizarías?

a) Un mapa.b) Un plano.c) Una maqueta.

Lee la siguiente situación y responde la pregunta N° 14:

13- ¿Cuál de las siguientes frases puede ser utilizada para el cartel de Natalia?

a) ”Los niños tenemos derecho a no trabajar”.b) “Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos”.c) “Colaboremos con el orden de nuestra casa. ¡Es nuestro deber!”

14-¿Cuál es el principal objetivo de la Declaración de los Derechos del Niño?

a) Proteger a los niños de todo el mundo para que sean felices. b) Informar a los padres y madres sobre las necesidades de los niños.c) Cuidar a los niños y niñas de los países más pobres.

16-Todos los derechos de las personas están asociados a deberes. ¿Qué deber está relacionado con el derecho a la educación?

a) Asistir al médico cuando lo necesiten. b) Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares.c) Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores

La mamá de Natalia está muy preocupada porque la casa queda desordenada todas las noches. Para ayudarla, Natalia decidió pintar un cartel con un lema que les recuerde a todos los miembros de la familia que deben ayudar a mantener el orden.