NADIE QUIERE JUGAR CONMIGO¿De qué se trata este libro?

Pocosmimos es un castor al que las cosas no le salen bien. Aunque está deseoso de jugar con alguien, to-dos le huyen por su petulancia y ánimo de llamar la atención. Pero, a medida que avanza la historia, des-cubrimos por qué hay que aprender a descentrarse e interesarse por lo que hacen los otros.

¿Quién escribió este libro?

Gabriela Keselman. Argentina, 1953. Es periodista, pero también ha sido profesora de arte y de teatro in-fantil en colegios. Le encantan las fiestas y viajar. Desde hace varios años vive en España. Es autora de la saga del mapache Morris, Tú me lo prometiste y Conejos de etiqueta, todos publicados por Ediciones SM.

ContenidoTaller 1. Antes de leerTaller 2. Durante la lecturaTaller 3. Después de la lectura

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PROYECTO DIDÁCTICO: EQUIPO EDICIONES SM

CORRECTOR: JUAN PABLO MOJICA

AUTOR: CARLOS SÁNCHEZ LOZANO

© EDICIONES SM COLOMBIA, 2011

CARRERA 85K 46A-66, OFICINA 502

BOGOTÁ D.C.

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IMPRESO EN COLOMBIA

GU

ÍADO

CENT

E

CICLO ISOMOS LECTORESTRANSICIÓN, 1º y 2º GRADOS

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Antes de leer 1.Observaconatenciónlailustracióndelacarátula,leeconatencióneltítulodel

cuento y responde las preguntas.

Nadie quiere jugar conmigo

a. ¿Por qué alguien no querría jugar con una persona?___________________________________________________________________________

b. ¿Cuáles son tus juegos en grupo preferidos?___________________________________________________________________________

c. ¿Alguna vez te ha sucedido que no quieran jugar contigo? Cuenta qué pasó esa vez.___________________________________________________________________________

d. ¿Por qué es tan importante tener un amigo con quien jugar?___________________________________________________________________________

2. Mira ahora la contracarátula del libro. Lee el resumen del cuento y responde las preguntas.

Pocosmimos era un castor muy chiquitito, pero tenía una soledad muy grande y, por más que lo intentaba, nadie quería jugar con él.

a. ¿Por qué se sentía solo Pocosmimos?

___________________________________________________________________________

b. ¿Cómo crees que intentaba llamar la atención?

___________________________________________________________________________

c. ¿Cómo crees que finalizará la historia? ¿Pocosmismos podrá encontrar amigos para jugar?

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3. Lee la página 57 del libro y escribe de qué modo la autora del libro, Gabriela Keselman, logra llamar la atención de sus amigos.

A Gabriela lo que más le gusta en el mundo es

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Evaluación de competencias lectoras

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3

Durante la lecturaLee de la página 4 a la 14.

4. Colorea la opción correcta:

a. Aquello debajo de lo cual se hizo Pocosmimos fue...

b. La fruta que se comió fue...

c. Apoyó su cabeza en...

d. El sentimiento que tuvo fue de...

Lee de la página 15 a la 23.

5.CompletalasactividadesquerealizaPocosmimos.

Pocosmimos tuvo una brillante idea: __________________________. Les preparó: ______

Y les envió ______________. Los ___________ iban a la fiesta de Pocosmismos, pero no

pudieron llegar porque _______________________________________________________

6.InventaundiálogoentreunodelosgatosyPocosmismos.

una torre

un banano

unas setas

alegría

una campana

una fresa

su mano

rabia

una nube

una piña

una piedra

molestia

un árbol

una zarzamora

un libro

tristeza

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Durante la lecturaLee de la página 24 a la 46.

7.RelacionaconlíneaslaexcusaquedijocadaanimalparanoasistiralafiestadePocosmismos.

¡De adelgazar, ni hablar!

¡De trepar, ni hablar!

¡De adivinar, ni hablar!

Lee de la página 47 a la 55.

8.ColorealoquehizoPocosmimosluegodequenolefuncionaraningunadesusfiestas.

9.DibujacómosesintióPocosmimoscuandoencontróamigosparajugar.

Se puso a llorar otra vez

Se puso a cantar Se fue caminando

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5

Después de la lecturaComprensión literal

10.RelacionaconunalíneaelsignificadocorrectodelapalabraquePocosmimospronuncia cuando llora.

11.Escribecadapalabraenlacasilladelsignificadoquelecorresponda.

lirones - bellota - setas – islote

Hongos en forma de sombrilla.

Fruto de los árboles que por dentro tiene una sola semilla.

Isla pequeña y despoblada.

Roedores parecidos al ratón que se alimentan de frutos de los árboles.

12. Enumera los hechos según el orden en que sucedieron.

( ) ( ) ( )

Inicio (1) Nudo (2) Desenlace (3)

gaaar

ee

buaadie

jugarooonmiooooo

conmigo

nadie

quiere

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Después de la lecturaComprensióninferencial

13.SubrayalasvecesquePocosmimoshizofiestasparaconseguiramigos.

14.ColorealaspalabrasquedescribenmejoralosamigosdePocosmimos.

15.PorunadeestasrazonesnofuncionaronlasfiestasquerealizabaPocosmimos.Subráyala.

Porque...

a. Hacía unas tortas muy feas.

b. El lugar que escogía no era el adecuado.

c. Ponía música ruidosa.

d. No dejaba hablar a nadie.

16.MarcaconunaXlaenseñanzaquedejaellibroNadie quiere jugar conmigo.

Es importante hacer muchas fiestas para tener amigos.

Llorando se arreglan las cosas.

Hay que entender las necesidades de los demás.

Mejor es estar solo.

solidarios comprensivosmaleducados divertidos

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Después de la lecturaComprensióncrítica

17.EscribecuatroconsejosqueledaríasaPocosmimosparateneramigosquejueguen con él.

Consejo 1

Consejo 2

Consejo 3

Consejo 4

18.EnelcuentosedicequePocosmimoslesenvióunainvitaciónalosgatosdelaregiónparasufiesta.Complétalayrealizaunbonitodibujo.

19. Completa el cuadro.

Pocosmimos es... Yo soy...

Llorón

Imaginativo

Recursivo

Buen amigo

INVITACIÓN CON MOTIVO DE: ________________________________________________

DE: __________________________

PARA: __________________________

LUGAR: __________________________

FECHA: __________________________

HORA: __________________________

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