Lenguaje y Comunicacin Profesora: Viviana CaroPRUEBA Nombre: Ptje. Ideal: 26 ptos. Nota:Curso: 2 Bsico Fecha:Ptje. Real:Objetivos: Responder preguntas de comprensin lectora.Instrucciones: a Lee varias veces cada pregunta y luego responde.b Cuando termines espera en silencio para su recoleccin.Lee atentamente.Texto N !

!. "#u$ pasa al principio del cuento%a& 'amela sonr(e.b& 'amela ve un p)jaro. c& 'amela est) triste. *. "Cu)l de estas cosas no podr(a pasar en la vida real%a& 'amela entra a su casa.b& 'amela mira a una mariposa.c& 'amela vuela con el p)jaro.+. "#u$ vio 'amela en el par,ue%a& -n perro y un conejo.b& -na .ormiga/ un p)jaro y una mariposa.c& -nos ni0os.1. "'or ,u$ 'amela se siente 2eli3 al 2inal del cuento%a& Tiene amigos.b& 4e a su mam).c& 5ncuentra un perro.Los amigos de Pamela'amela estaba triste. No ten(a con ,ui$n jugar. 6ue al par,ue. 7 se sent en el pasto. 'amela deseaba tener amigos.5ntoncesviouna.ormiga. La.ormigacaminabapor el pasto. Luegoviounp)jaro. 5lp)jaro volaba por elcielo. Luego vio una mariposa. La mariposa seapoy sobre su pie.8Tengoamigos9exclam'amela8. La.ormigaesmi amiga. 5l p)jaroesmiamigo. La mariposa es mi amiga.7 'amela sonri. 5staba 2eli3.Lenguaje y Comunicacin Profesora: Viviana Caro:. "#ui$n se apoy sobre el pie de 'amela%a& -na mariposa.b& -na .ormiga.c& -n p)jaro.Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.Texto N *La hormiga agradecida-na .ormiga sedienta descendi .asta un riac.uelo paracalmar su sed/ pero la corriente era muy 2uerte y la arrastr. Lapobre agitaba sus patitas/ se retorc(a/ intentaba agarrarse delas piedras/ de alguna .ierba/ pero todo era in;til.Cuando estaba a punto de a.ogarse/ una paloma la vio y le arroj una pajita/ a la ,uela .ormiga pudo a2errarse.