Satisfacción con el apoyo enfermero de los padres de niños ...
Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación
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Relación Familia-Escuela
“Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación de los niños”
Óscar González
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3 PARTES1.LA DIFÍCIL RELACIÓN ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA
2. PROMOVER LA PARTICIPACIÓN
3. IDEAS PARA PASAR A LA ACCIÓN Y ESTABLECER UNA ALIANZA FAMILIA-ESCUELA
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1ª PARTELA DIFÍCIL RELACIÓN ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA
1. Introducción. Consideraciones previas.2. Tipos de familias.3. Características de esta relación.4. Educar en equipo, compartir la educación.
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1. CONSIDERACIONES PREVIAS
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ÉPOCACONFLICTO
CRISIS
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DESORIENTACIÓNPROBLEMA FALTA COMPLICIDAD EDUCACIÓN
PRÁCTICO
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FAMILIADESCONFIANZA MUTUA
ESCUELA
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PADRESFRECUENTE QUEJAS
DOCENTES
BATALLA
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NOCONFLICTO
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TRABAJAR MISMO BANDO
FORMAS
PARTICIPACIÓNCOLABORACIÓNACERCAMIENTO
PUNTOS ENCUENTRO
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MAYORÍAPADRES
PROFESORES
LO MEJOR
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PROFESORESPADRES
¿TODOS?
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¿Qué puedo hacer yo?
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2. TIPOS DE FAMILIAS
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MUCHOSP. Coleman
VARIADOS
ANÓNIMA
PERSISTENTE
MEDIADORA
ETC.
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4 TIPOS
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PREOCUPADAS
DESPREOCUPADAS
PREOCUPADAS EXCESO
AUSENTES
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PREOCUPADAS ACTIVACOMPROMISOCOLABORACIÓNVALOR
IMPLICADAS
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DESPREOCUPADAS
DELEGANNO PARTICIPANNULOABOGADOSNO VALOR
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PREOCUPADAS REUNIÓNEXAGERADOTRANSMITEN
EXCESO
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AUSENTES AUSENTESNO APARECENDESCONECTADOS
DESCONECTADAS
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AUSENTESEXPERIENCIAS DESAGRADABLESCITAMOS +FORMA-PALABRASSOBRECARGAMOS CONVOCATORIASOFRECIDO INTERESANTE
DESCONECTADAS
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Siglo XX
TRANSFORMACIÓNESTRUCTURA
FAMILIAR
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MODELO TRADICIONAL
FRACTURADO
AMALGAMAFAMILIAR
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INMIGRANTES
MONOPARENTALES
HOMOSEXUALES
“MERCURIALES”
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JUGAR PARTIDA
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3. CARACTERÍSTICAS DE ESTA RELACIÓN
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COLABORACIÓN
TAREACOMPARTID
AIMPLICACIÓN
EFICAZ
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EDUCACIÓN
DESCONFIANZA
FAMILIA-ESCUELA
FALTA ENTENDIMIENTO
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¿Por qué ocurre esto?
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1DESACUERDOS
DESCONOCIMIENTO
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FAMILIAS DEBERESEXIGENCIACOMPROMISOETC.
COMENTARIOS
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PROFESORES AGENDAREUNIONESCOMPROMISOETC.
COMENTARIOS
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MENSAJE
DESCRÉDITODESCONFIANZA
MEDIOS COMUNICACIÓN
FAMILIA
ESCUELA
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2 USODOBLE
LENGUAJE
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SINCERIDADSOSPECH
A
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CAMBIARRECUPERAR CONFIANZA
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¿Cómo lo podemos hacer?
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CONOCER
antesOPINIÓN
REALIDAD
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3 PASOS 1. PREGUNTAR2. ANALIZAR3. ACTUAR
CONOCER
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DIÁLOGORECUPERAR CONFIANZA
HABLARESCUCHAR
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CONFIANZA CONSTRUY
E
PRIMERAPIEDRA
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4. EDUCAR EN EQUIPO, COMPARTIR LA
EDUCACIÓN
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RESPONSABILIDAD EDUCATIVA
ESCUELANO
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TAREA
COMPARTIDAFAMILIAESCUELA
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ESCUELASiglo XXI CON
PARA
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PROYECTOCOMÚN
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ESCUELA FAMILI
ACOMUNIDA
D
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ESPACIOS
ACTUAR
EQUIPOTIEMPOS
REFLEXIÓN
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CUESTIONES
CRITERIOS EDUCATIVOS
ASPECTOS EDUCATIVOS
INFO NIÑO
ACUERDOS
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ESCUELAS
PADRES Y MADRES
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2ª PARTEPROMOVER LA PARTICIPACIÓN
1. ¿Participan las familias? Formas de participar.2. ¿Por qué no participan?3. Formas de participar.4. Medios para mejorar estas relaciones y
promover la participación.
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1. ¿PARTICIPAN LAS FAMILIAS? FORMAS DE
PARTICIPACIÓN
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NOSÍ SUFICIENTE
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Jordi Garreta
estudios
CEAPAAMPAS
PARTICIPACIÓN
INSUFICIENTE
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PROFESORADOQUEJAS
PARTICIPACIÓN
TUTORÍAS/REUNIONES
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FAMILIASSIMILAR
PARTICIPACIÓN
MEJORARSIEMPRE LOS
MISMOS
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2. ¿POR QUÉ NO PARTICIPAN?
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MUCHASCAUSAS
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1 AUSENCIA PERTENENCIA
INDIVIDUALISMO
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2DESCONOCIMIENT
OFALTA
INFORMACIÓN
ESTRATEGIAS CONVOCATORIA
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3DESPREOCUPACIÓN
DIMISIÓN
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4 DESMOTIVACIÓN
INEXPERTOSNO
PROFESIONALES
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5DIFICULTAD CONCILIAR
EXIGENCIA MUNDO LABORAL
EMPRESAS
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OLVIDARNO
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FAMILIAS
INTERESAEDUCACIÓN
¡ MUCHO!
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OBJETIVOS
COMUNESESCOLARIZAR
APRENDAN
OBTENGAN BUENOS RESULTADOS
SEGURIDAD
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ROL
PROFESORES
INVOLUCRARPROCESO EDUCATIVO
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3. FORMAS DE PARTICIPAR
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HACE DEBERÍAHACER
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1. TUTORÍAS-REUNIONES
2. AMPAS
3. CONSEJOS ESCOLARES
4. ESCUELAS PADRES Y MADRES
5. OTRAS…
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1TUTORÍAS
REUNIONES
REPETICIÓN ESQUEMAS-PATRONES
IMPROVISACIÓN
CONVOCATORIA
INFORMACIÓN NEGATIVA
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ADAPTAR REUNIÓN
CONVOCATORIA
INFORMACIÓN POSITIVA
ENCUENTRO
PREPARACIÓN
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2 AMPA
¿ENLACE DIRECCIÓN?
DESENCUENTRO
POLITIZACIÓN
ACTIVIDADES RUTINARIAS
MODELO OBSOLET
O
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PROMOVER PARTICIPACIÓN
APORTAR IDEAS
COLABORACIÓN
SINTONÍA
PROYECTO COMÚN
NUEVO MODELO
LIDERAZGO
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3CONSEJO ESCOLAR
DESENCUENTRO
PARTICIPACIÓN BAJA
COMPARTIR-ENFRENTAMIENTO
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PARTICIPACIÓN COMUNIDAD EDUCATIVA
APORTAR IDEAS
INICIATIVAS
PROYECTO COMÚN
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4 ESCUELA DE PADRES Y MADRES
CONFERENCIAS-CHARLAS
PARTICIPACIÓN BAJA
TEMAS REPETITIVOS - TEORÍA
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CONTENIDOS ESTRUCTURADOS
PRESENCIAL-ONLINE
PROYECTO COMÚN
PRÁCTICO
NUEVO MODELO
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5PARTICIPAR CLASES
ACOMPAÑAR SALIDAS
APORTAR VALOR
EXPERIENCIA
OTRAS FORMAS…
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COLABORACIÓN CASA
SUPERVISIÓN TAREAS
HABLAR ESCUELA
LECTURA
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4. MEDIOS PARA MEJORAR ESTAS RELACIONES Y PROMOVER LA
PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS
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COMUNICACIÓN
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IDEAS
COMUNICACIÓN
10
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1SINCERIDAD
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2 HABLARESCUCHAR
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3 HUMILDAD
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4RECONOCERERRORES
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5 OÍDOSSORDOS
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6 APRENDERCEDER
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7 INVADIRINTIMIDAD
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8QUÉ DECIMOSCÓMO
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9 FALTAR RESPETO
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10
TIEMPO DECIRTODO
![Page 95: Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060123/55971d1b1a28ab2e538b47cf/html5/thumbnails/95.jpg)
CONVOCATORIAS
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PRECISAATRACTIVACONCISA
COMPLETA
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MANUALES
FOLLETOS
CIRCULARESONLINE-NEWSLETTER
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FOLLETO “COLABORA CON LA ESCUELA”
CONFIANZA
COLABORA AMPA
COLABORA CONSEJO ESCOLAR
VOLUNTARIO
PARTICIPA ENTREVISTAS
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CIRCULAR“MENSAJE A LAS FAMILIAS”
CARTA A LAS FAMILIAS INICIO CURSOSOCIOS-COLABORADORES
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MANUAL
www.familiaycole.comJesús Jarque
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WEB BLOG
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REDES SOCIALES
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“COMMUNITY MANAGER”
![Page 106: Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060123/55971d1b1a28ab2e538b47cf/html5/thumbnails/106.jpg)
A LA PUERTA DEL COLE
www.lapuertadelcole.com
![Page 107: Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060123/55971d1b1a28ab2e538b47cf/html5/thumbnails/107.jpg)
CONTACTO DIRECTO
![Page 108: Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060123/55971d1b1a28ab2e538b47cf/html5/thumbnails/108.jpg)
3ª PARTEIDEAS PARA PASAR A LA ACCIÓN Y
ESTABLECER UNA ALIANZA FAMILIA-ESCUELA
1. Ideas e iniciativas interesantes.2. Buenas prácticas.3. Mi propuesta: la Alianza Educativa
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1. IDEAS E INICIATIVAS INTERESANTES
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COMUNIDADES
APRENDIZAJE
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COMPARTIDAEDUCACIÓNCOMUNIDAD
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¿Cómo participan las famil ias?
![Page 113: Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060123/55971d1b1a28ab2e538b47cf/html5/thumbnails/113.jpg)
GRUPOS INTERACTIVOS
FORMACIÓNFAMILIAS
AULA
www.comunidadesdeaprendizaje.net
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PTA
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PARENTSTEACHERSASSOCIATION
PADRES-MAESTROS
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LOCAL
ESTATAL
NACIONAL
IMPLICACIÓN PADRES
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MOVILIZACIÓN EDUCATIVA
![Page 118: Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060123/55971d1b1a28ab2e538b47cf/html5/thumbnails/118.jpg)
“Para educar a un niño hace
falta la tribu entera”
www.movil izacioneducativa.net
![Page 119: Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060123/55971d1b1a28ab2e538b47cf/html5/thumbnails/119.jpg)
CIUDADES QUE EDUCAN
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EDUCATIVASEDUCADORAS
CIUDADES
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2. BUENAS PRÁCTICAS
![Page 122: Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060123/55971d1b1a28ab2e538b47cf/html5/thumbnails/122.jpg)
BUENAPRÁCTICA
ACTIVIDADES DISEÑADAS
PROBLEMA
EFICACIA
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1 IMPLICACIÓN FAMILIAS MEDIANTE
PROYECTOSFAMILIAS ACTIVAMENTE PROYECTOS EI
CONTRIBUCIÓN FAMILIAS: LIBROS, REVISTAS, FOTOS…
INVITAR PARTICIPAR AULA
“SEMANA DEL PROTAGONISTA”
EXPOSICIONES CENTRO
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2 ACTIVIDADES ACOGIDA-
DESPEDIDA
ENCUENTROS PREVIOS ESCOLARIZACIÓN
VISITAS CONOZCAN CENTRO
PRIMER DÍA CURSO
INFORMACIÓN NEGATIVA
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3 COMPROMISO FAMILIA-CENTRO
FIRMAR DOCUMENTO
PUNTUALIDAD, ABSENTISMO, FALTASIMPLICAR ALUMNOS
IMPLICAR FAMILIAS ASISTENCIA-PUNTUALIDAD
CONTROL Y SEGUIMIENTO
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3. MI PROPUESTA: LA ALIANZA EDUCATIVA
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Alianza Educativa
famil ia-escuela
![Page 128: Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060123/55971d1b1a28ab2e538b47cf/html5/thumbnails/128.jpg)
¿Qué pretendemos conseguir?
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OBJETIVOS
AUMENTAR PARTICIPACIÓN
CONTACTO FAMILIAS-DOCENTES
CAMPAÑAS CONCIENCIACIÓN
CONCILIACIÓN
PROYECTOS
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INCUBADORA PROYECTOS
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![Page 132: Relación Familia-Escuela: Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060123/55971d1b1a28ab2e538b47cf/html5/thumbnails/132.jpg)
NUEVO MODELO
www.escueladepadrescontalento.com
IMPLICAR FAMILIAS
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MAGAZINE DIGITAL
www.optimismoeducativo.blogspot.com.es
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ideas NOTICIAS OPTIMISTAS
PROYECTOSEDUCACIÓN
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DIRECCIÓN
EQUIPO