RELACIONES ENTRE LA TECNOLOGÍA Y OTROS CAMPOS

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11°2 11°2 Sindy Paola García Bedoya Yuly Gómez Flórez

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11°211°2

Sindy Paola García Bedoya

Yuly Gómez Flórez

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TECNOLOGIA Y LA MEDICINATECNOLOGIA Y LA MEDICINA La medicina se vale de las nuevas

tecnologías para desarrollar mejores métodos de diagnóstico, tratamiento y prevención de ciertas dolencias y por otra parte, dichas tecnologías, le han significado el camino para llegar a muchas personas que viven en lugares inhóspitos; la forma de aumentar la capacidad de resolución a unidades médicas de menor complejidad, concretar tele consultas, realizar entrenamientos virtuales de médicos practicantes, etc.

La medicina de las tecnologías abarca el área de los métodos de diagnóstico y tratamiento; la optimización de los sistemas de salud; las ínter consultas médicas y cirugías virtuales y los pacientes y su acceso a consultas on-line. También sería necesario otro espacio parar referirse a temas polémicos de bioética y las legislaciones que serían necesarias respecto de estos temas.

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TECNOLOGIA Y AGRICULTURATECNOLOGIA Y AGRICULTURA La idea de que la agricultura, como

práctica global, ha estado explotando los recursos más rápido de lo que pueden ser renovados ha sido tema de discusión y debate durante décadas, tal vez siglos. Se han visto síntomas del desbalance en forma de contaminación, erosión o perdida del suelo, reducción/cambio en las poblaciones silvestres y en la alteración general de una fauna/flora "natural", como resultado de la intervención humana. Indudablemente, las prácticas agrícolas no son "naturales", sin importar si se trata de producción en un jardín de un metro cuadrado en Tokio o en una plantación de un millón de hectáreas de árboles de caucho en Malasia. Por supuesto, un fenómeno no natural y sin paralelo ha sido el crecimiento exponencial de la población humana, con las demandas asociadas tanto por comida como por refugio, las cuales a menudo han excedido la capacidad de carga "natural" de la tierra.

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TECNOLOGIA EN LA INDUSTRIATECNOLOGIA EN LA INDUSTRIA La Tecnología constituye un

campo de actividad fruto de las relaciones entre la ciencia y la técnica. La Tecnología (saber cómo y por qué se hace) constituye el resultado de una intersección entre la actividad investigadora, que proporciona conocimientos aplicables y criterios para mejorar los resultados de la intervención sobre el medio material, y la técnica, que aporta experiencia operativa acumulada y conocimientos empíricos procedentes de la tradición y del trabajo.

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TECNOLOGIA Y LA INFORMATICATECNOLOGIA Y LA INFORMATICA La tecnología es el uso de

herramientas o máquinas para la realización de tareas o para la resolución de problemas ( problema en el sentido de cambiar una cosa de un estado a otro ), hay tecnología en todo, en agricultura, medicina, mecánica ,etc. La informática, parte de la tecnología , se encarga de resolver tareas o problemas, aptos para una computadora como almacenamiento de datos, procesamieno de datos, comunicación entre computadoras, resolución de problemas matemáticos, etc , mediante el uso de la misma. En resumen un informatico solo tiene a la computadora como herramienta para resolver problemas.

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TECNOLOGIA Y LA EDUCACIÓN TECNOLOGIA Y LA EDUCACIÓN Actualmente se utiliza la tecnología

instruccional para desarrollar mejor las capacidades intelectuales de los estudiantes, recordemos que cuando nosotros estudiamos el pez, nos lo pintaban; el relámpago y otros fenómenos físicos nos los platicaron. Hoy, basta con seleccionar una opción en una computadora con el programa adecuado, para observar, escuchar y en algunos casos hasta interactuar con ella; se puede "mostrar" cualquier fenómeno físico, un animal, una técnica o una ciencia; y todo esto está esperando que lo usemos en la aplicación mas importante, la educativa, para la que, muy probablemente, no fue diseñada la computadora.Con la educación y la formación que se adquiera a través del sistema educativo institucional, usando la tecnología, los estudiantes serán dueños de su destino y garantizarán el desarrollo de su entorno regional y su país. Actualmente se utiliza la tecnología instruccional para desarrollar mejor las capacidades intelectuales de los estudiantes, recordemos que cuando nosotros estudiamos el pez, nos lo pintaban.

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TECNOLOGIA Y EL DISEÑOTECNOLOGIA Y EL DISEÑO A través del diseño, se busca

solucionar problemas y satisfacer necesidades presentes o futuras. Para ello, se utilizan recursos limitados, en el marco de condiciones y restricciones, en respuesta a las especificaciones deseadas. El diseño involucra procesos de pensamiento relacionados con la anticipación, la generación de preguntas, la detección de necesidades, restricciones y especificaciones, el reconocimiento de oportunidades, la búsqueda y el planteamiento creativo de múltiples soluciones, su evaluación y desarrollo, así como la identificación de nuevos problemas derivados de la solución propuesta.

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TECNOLOGIA Y EL AMBIENTETECNOLOGIA Y EL AMBIENTE Si buscamos establecer las

relaciones entre tecnología y medio ambiente, es necesario saber que el medio ambiente se construye mediante la intervención del hombre en la naturaleza (media ambiente=naturaleza+sociedad). La naturaleza ofrece recursos que las sociedades valoran y aprovechan, se apropian de ellos para transformarlos en bienes de utilidad.

La tecnología, ofrece los medios para la apropiación de esos bienes, y por lo tanto es un factor muy importante en la formación de los ambientes, o en la modificación del medio ambiente

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TECNOLOGIA Y LA qUíMICA TECNOLOGIA Y LA qUíMICA En que ambas pueden

incrementar los conocimientos y beneficios de la otra. A mayor conocimiento de la química, la tecnología la podrá aplicar a la vida diaria. Y a mayor avance tecnológico, la industria química podrá mejorar los procesos de producción.

Ejemplo : a partir de la refinación del petróleo por la industria química se crea el nylon, el cual permite la confección de telas sintéticas (tecnología)

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TECNOLOGIA Y LA BIOLOGIA TECNOLOGIA Y LA BIOLOGIA es la tecnología basada en la biología, especialmente usada en agricultura, farmacia, ciencia de los alimentos, ciencias forestales y medicina. Se desarrolla en un enfoque multidisciplinario que involucra varias disciplinas y ciencias como biología, bioquímica, genética, virología, agronomía, ingeniería, física, química, medicina y veterinaria entre otras.

Según el Convenio sobre Diversidad Biológica de 1992, la biotecnología podría definirse como "toda aplicación tecnológica que utilice sistemas biológicos y organismos vivos o sus derivados para la creación o modificación de productos o procesos para usos específicos".