BLOQUE TEMÁTICO   I. FLUIDOS .  

Propósito: Al final de este bloque el estudiante será capaz de aplicar los principios de Arquímedes, de Pascal y el Teorema de Bernoulli en los fluidos de forma cualitativa y cuantitativa para predecir y explicar el comportamiento de diversos sistemas físicos de su entorno.

 

1. Realizar la actividad siguiente como tarea..Acceder a los siguientes recursos, reportando sus observaciones y conclusiones d elos mismos en su cuaderno.

Recursos didácticos

https://phet.colorado.edu/es/simulation/densitySimulador de densidad.

https://phet.colorado.edu/es/simulation/buoyancySimulador de flotabilidad.

https://phet.colorado.edu/es/simulation/balloons-and-buoyancySimulador con globos aerostáticos.

https://phet.colorado.edu/es/simulation/fluid-pressure-and-flowSimulador para el Teorema de Bernoulli.

http://es.slideshare.net/insucoppt/teorema-de-bernoulli-y-aplicacioneshttps://phet.colorado.edu/es/simulation/under-pressureSimulador para el principio de pascal.

2. Propiedades de los fluidos.

1.- Ver el vídeo de propiedades de los fluidos, señalando lo importante de cada una de las propiedades ilustradas. Hacer resumen y comentarios en su cuaderno, escritos a mano.

2.- Actividad experimental para evaluar la densidad de líquidos y de algunos sólidos irregulares y regulares.

3.- Actividad experimental para conocer el concepto de presión, enfocando a la presión atmosférica, apoyandose en los vídeos mostrados a continuación; realizar resumen escrito a mano en su cuaderno. Fecha de entrega: En la clase correspondiente al 18 o 19 de Febrero de 2015.

1) Fuerza y presión (Beakman) http://www.youtube.com/watch?v=KVOBzQgr3Z0&feature=related 

2) Levantar persona con una bolsa http://www.youtube.com/watch?v=I9v6Pg8pWl0&feature=related 

3) Introducción sobre los frenos http://html.rincondelvago.com/sistema-de-frenado.html 

4) Instrumentos para medir la presión.tp://fluidos.eia.edu.co/hidraulica/articuloses/medidores/manometro/manometro.html

5) Barómetro aneroide http://www.youtube.com/watch?v=tkvVk1C-kTo&feature=related 

6) Funcionamiento de la bomba de vacio http://www.youtube.com/watch?v=9S6-_0EWvEE 

7) Enunciado y características: PASCAL'S LAW / PRINCIPIO DE PASCALhttp://www.youtube.com/watch?v=MtzP2_3UrwA&hd=1

8) Maquinaria hidráulica. http://www.youtube.com/watch?v=XF65aaOXX1o&NR=1 

4. Realizar la revisión de los siguientes vídeos en clase:(Los proporciona el prof.)

1) Aplastando una lata (Patm) (Beakman) http://www.youtube.com/watch?v=uXzHnNy36KM&feature=related 

2) Tension superficial(Beakman) a) http://www.youtube.com/watch?v=1ZUaTFmGecg&feature=related

b) http://www.youtube.com/watch?v=58Y-Ma-_IuA&NR=1 

Construcción de un barometro de mercurio http://www.youtube.com/watch?v=2BvWvGMEoIk

MAQUINAS HIDRAULICAS 

http://www.youtube.com/watch?v=q3k2y1QpnUE&feature=related Brazo hidráulico con jeringas. 

http://www.youtube.com/watch?v=F5TlSH134CE&feature=related Excavadora hidraúlica. 

http://www.youtube.com/watch?v=D5pxxmtPI5A&feature=related Prensa y brazo hidarulicos. 

http://www.youtube.com/watch?v=e_7d2OdOA5Y&feature=related Brazo excavador. 

http://www.youtube.com/watch?v=qYPBwtrshlM&feature=related Brazo hidraúlico. 

http://www.youtube.com/watch?v=RMFJGo8VxT0&feature=related MANO HIDRAULICA 

http://www.youtube.com/watch?v=s1te5xh3_So Prensa hidraúlica

5.- Actividad experimental para m,ostrar los principios de Pascal y de Arquimedes.

6. Realizar ejercicios de prensas y/o gatos hidraúlicos y resolver cuestionario.