7/25/2019 Resumen Tema 1, Economa ADE, UV

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TEMA 1: PRINCIPIOS BSICOS DE ECONOMA

1. Explicar los principios bsicos n !" s basa l s#"$io $ la cono%&a

El estudio de la economa se basa en 10 principios bsicos, divididos en tres grupos. Cada grupo

plantea el estudio de la economa desde un punto de vista diferente.

El primer grupo se refiere a cmo las personas toman decisiones y engloba los cuatro primeros

principios: las personas enfrentan diversas disyuntivas al buscar diferentes objetivos los costes

de cual!uier accin se miden en t"rminos de oportunidades perdidas las personas racionales

toman sus decisiones considerando los beneficios y los costes marginales los individuos

modifican su comportamiento dependiendo de los incentivos.

El segundo grupo se refiere a cmo interact#an las personas entre s y agrupa tres principios

ms: el comercio y la interdependencia pueden ser beneficiosos para todas las partes los

mercados suelen coordinar de manera adecuada la actividad econmica entre personas el

gobierno puede mejorar los resultados del mercado solucionando sus fallos o promoviendo una

mayor igualdad econmica.

El tercer grupo posee los tres #ltimo principios, y estn relacionados con el funcionamiento de

la economa: el nivel de vida de un pas depende de la capacidad !ue tenga para producir bienes

y servicios la impresin desmesurada de dinero por parte del gobierno produce un incremento

de precios la sociedad enfrenta una disyuntiva a corto pla$o entre la inflacin y el desempleo.

'. D(inir il"s#rar con )%plos los concp#os $ scas* + cos# $ opor#"ni$a$. Explicarc,%o s #o%an $cisions n "n con#x#o $ scas*.

Escase$ significa !ue una sociedad tiene recursos limitados y no puede proporcionar a todos sus

miembros el m%imo nivel de vida posible. &or ejemplo, no todas las personas de una misma

ciudad pueden obtener un puesto de trabajo, ya !ue es un bien escaso.

El coste de oportunidad de una cosa es a!uello !ue se sacrifica con el fin de obtener algo. &or

ejemplo, los deportistas jvenes pueden abandonar los estudios para dedicarse profesionalmente

al deporte y as ganar ms dinero.

'l tomar una decisin en un conte%to de escase$ se deben anali$ar previamente los costes de

oportunidad de dic(a decisin y actuar en consecuencia, eligiendo la opcin ms eficiente

posible para aprovec(ar al m%imo los recursos escasos.

-. Explicar il"s#rar con )%plos l ("nciona%in#o $ los incn#ios co%o orin#a$ors$ las $cisions !" a$op#an los in$ii$"os.

)n incentivo es algo !ue induce a las personas a actuar y puede ser una recompensa o un

castigo. *as personas racionales responden a los incentivos debido a !ue toman sus decisiones

comparando los costes y los beneficios. &or ejemplo, un precio de mercado ms alto incentiva a

los compradores a comprar menos y a los productores a producir ms.

/. D(inir + xplicar l concp#o $ %rca$o0 n#n$in$o c,%o in#rac#an los a2n#s!" par#icipan n llos0 2"ia$os por la (inali$a$ $ alcan*ar s"s rspc#ios ob)#ios.

)n mercado es un lugar terico donde confluyen compradores y vendedores de un bien o

servicio. *os compradores tienen como objetivo conseguir determinado bien o servicio con la

mayor calidad y el mnimo precio posible. &or su parte, los vendedores desean satisfacer las

necesidades de los consumidores y obtener el mayor beneficio posible por ello.

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3. Explicar la (or%a n !" los %o$los $l 4l")o Circ"lar $ la Rn#a + $ la 4ron#ra $Posibili$a$s $ Pro$"cci,n con#rib"+n a rprsn#ar los aspc#os bsicos $ la rali$a$con,%ica + las in#raccions n#r los a2n#s. Rprsn#ar los concp#os con,%icosbsicos a #ra5s $l %o$lo $ la c"ra (ron#ra. Ta%bi5n $scribir la (icincia n la 4PP.

En el flujo circular de la renta, las decisiones las toman las familias y las empresas, las cuales

interact#an en los mercados de bienes y servicios, donde las familias son las compradoras y las

empresas las vendedoras. +amilias y empresas tambi"n interact#an en los mercados de los

factores de produccin en estos, las empresas son las compradoras y las familias las

vendedoras. En el conjunto e%terior las flec(as sealan el flujo circular del dinero, y en el

interior sealan el flujo de bienes y servicios.

*a frontera de posibilidades de produccin muestra las combinaciones posibles de productos

!ue pueden e%istir en una economa. *a economa puede producir cual!uier combinacin sobre

la frontera -eficiente o dentro de ella -ineficiente. *os puntos !ue estn fuera son imposibles

de alcan$ar, dado los recursos con los !ue se cuenta. *a eficiencia significa !ue se estn

empleando todos los recursos posibles para garanti$ar la m%ima produccin de bienes.

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6. In#rpr#ar la pn$in# $ la c"ra (ron#ra co%o cos# $ opor#"ni$a$ +0 nconsc"ncia0 asociar l co%por#a%in#o $ $ic7o cos# con la (or%a $ la (ron#ra.

*a +&& nos muestra la disyuntiva a la !ue se enfrenta la economa. Cuando el coste de

oportunidad se mantiene constante, la +&& es una lnea recta y, cuando aumenta a medida !ue la

economa cambia recursos de produccin de un bien a otro, la +&& es cncava.

Cuando la economa cambia recursos de produccin de un bien a otro, la +&& se vuelve ms

vertical. Esto es debido a !ue el coste de oportunidad de producir coc(es aumenta y cada ve$

(ay !ue renunciar a ms ordenadores para producir un coc(e.

En A, la mayora de trabajadores produce ordenadores, incluso los !ue son especialistas en

producir coc(es. 's !ue, no se pierde muc(a produccin de ordenadores para conseguir ms

coc(es, ya !ue pasaramos primero a los mejores ingenieros de coc(es !ue no son muy buenos

en producir ordenadores.

En B, la mayora de trabajadores produce coc(es. *os pocos !ue producen ordenadores sonespecialistas en su trabajo. '(ora producir ms coc(es, re!uiere pasar algunos de estos

especialistas informticos a la produccin de coc(es, lo cual provoca una gran disminucin en laproduccin de ordenadores.

8. Explicar n !"5 con$icions la in#rnci,n $l Es#a$o p"$ %)orar las sol"cions $l%rca$o.

*a intervencin del Estado puede ayudar a solucionar fallos en el mercado y en la economa.

&uede mantener el nivel de gasto y de inversin controlando las tasas de inter"s, mediante una

adecuada poltica monetaria y ejerciendo un control sobre los precios. 'dems, puede influir en

el consumo aumentando el poder de compra de los sectores ms pobres, a trav"s de pensiones,

subsidios, o una poltica impositiva !ue favore$ca los ingresos mnimos.

9. Es#ablcr las $i(rncias n#r la Econo%&a Posi#ia + la Econo%&a Nor%a#ia0il"s#ran$o sas $i(rncias con )%plos.

*a economa positiva pretende describir la realidad econmica tal como es. /e plantea

preguntas de este tipo: cmo afecta la subida de precio de un bien concreto a la cantidad !ue se

compra del mismo

*a economa normativa busca describir cmo debera de ser la realidad econmica. )n ejemplo

de pregunta sera: debe un gobierno bajar los impuestos

En una afirmacin positiva puede negarse o confirmarse su valide$ anali$ando las pruebas. &or

otra parte, para anali$ar una afirmacin normativa debemos de tener en cuenta tanto datos como

valores de otro tipo, como por ejemplo, la "tica, la religin y la filosofa poltica de las personas.