Revista Aldeas No.19

REVISTA ALDEAS 19/2010

Septiembre - Noviembre de 2010

ALDEAS INFANTILES SOS POR LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

Porvenir, Itansuca Proyectos de Ingeniería S.A, Gente Oportuna S.A.S., Hamburguesas Del Rodeo e IBM Colombia, creen que invertir en la niñez colombiana es invertir en el futuro de su empresa. Por eso se han unido a nuestra causa y hoy realizan su proyecto de Responsabilidad Social empresarial beneficiando a más de 4.500 niños y niñas de Aldeas Infantiles SOS Colombia. GRACIAS!!!

BIENVENIDAS EMPRESAS

AMIGAS SOS

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Servicios profesionales y selección de personal

GENTE OPORTUNA

REVISTA ALDEAS Número 19Septiembre de 2010ISSN 1909-7131

Esta publicación tiene una circulación trimestral y llega a más de 7000 Amigos SOS, empresas, organizaciones gubernamentales y ONG. Prohibida su reproducción total o parcial.

Presidente de la Junta Directiva:René Hernández

Oficina de Recaudación de Fondos y Comunicaciónes:Dirección:Diana Marcela BarónCoordinación General:Dayhana Quiroga DuarteDiseño gráfico y diagramación:Códice LtdaImpresión:TC Impresores Ltda.Consejo editorial:René Hernández, Vivianne Gutiérrez, Liliana Duarte, Diana Marcela Barón y Dayhana Quiroga.

Aldeas Infantiles SOS ColombiaOficina de Recaudación de Fondos y ComunicacionesCra. 57a Nº 44a - 38, La Esmeralda, BogotáA.A 058882 Bogotá, ColombiaTel: 315 3739Fax: 482 1048Oficina NacionalCra. 45a Nº 94 - 87, La Castellana, Bogotáe-mail: relacionespublicas@aldeasinfantiles.org.cowww.aldeasinfantiles.org.co

CONTENIDO4 SALuDO DEL DIRECTOR.

6 CASOS EXITOSOS. Diomedes Giraldo Aguirre

7 PORVENIR Y ALDEAS INFANTILES SOS uNIDOS POR EL FuTuRO DE LOS NIÑOS EN COLOMBIA.

8 LA INCLuSIÓN SOCIAL DE NIÑOS, NIÑAS ADOLECENTES Y JÓVENES: uN ASuNTO DE TODOS Y TODAS.

10 A GRANDES PASOS

12 A RITMO DE TINGO TANGO. 13 uN SuEÑO LLAMADO ALDEAS

CONTENIDO 3


Septiembre - Noviembre de 2010

ALDEAS INFANTILES SOS POR LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS

YO NO QuIEROPERDER A MIS

AMIGOS

Actualiza ya tus datos en www.aldeasinfantiles.org.coy participa en la rifa de una espectacular grabadora mp3.

SALuDO DEL DIRECTOR

La inclusión de niños y niñas que tienen alguna limitación o tienen una enfermedad que les impide desarrollar diferentes actividades, es parte de los retos que Aldeas Infantiles SOS asume


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CASOS EXITOSOS 5

La misión de Aldeas Infantiles SOS es la conformar familias o fortalecerlas; esta misión nos define en la labor que realizamos en ocho departamentos de nuestro país. Los niños y niñas que acogemos y que hacen parte de las familias que conformamos, construyen vínculos con sus madres SOS, en un proceso que permite que su formación y crianza se realice en el marco de la autonomía, el respeto y el amor que se da en la confianza.

El fortalecimiento familiar lo hacemos en el mismo lugar donde las familias habitan y las acciones que realizamos muestran que en la medida que SOS ayuda a fortalecer los lazos familiares, estas se constituyen en espacios para la construcción de relaciones en donde los conflictos encuentran en el dialogo una forma de resolverse.

Esta misión es ardua y en ella nuestros colaboradores y colaboradoras trabajan diariamente en cada uno de nuestros programas. Por otro lado, la inclusión con niños y niñas que tienen alguna limitación o tienen una enfermedad que les impide desarrollar diferentes actividades, es parte de los retos que Aldeas Infantiles SOS asume.

La inclusión es una acción de desarrollo de capacidades en la familia y es por eso que no basta con tener niños y niñas en un lugar, es un ejercicio

permanente con cada miembro del hogar, en donde cada uno de ellos y ellas es parte fundamental de la inclusión; este desarrollo familiar se centra en el reconocimiento de los derechos y las capacidades que cada uno y una puede ofrecer en la construcción de relaciones familiares.

La labor de Aldeas Infantiles SOS ha mostrado que no basta con apoyar al niño y niña, es necesario trabajar con toda la familia, en las relaciones, en su cotidianidad. Es allí donde las diferencias se convierten en acciones de amor y confianza; en respeto y orgullo de hacer parte de una familia. Sólo cuando el niño y niña se siente parte de ella es cuando el mundo se transforma y todo es posible.

René HernándezPresidente de la Junta Directiva Aldeas Infantiles SOS Colombia

LA FAMILIA LO ES TODO EN LA VIDA.

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GRACIAS SOS

Mi Nombre es Diomedes Giraldo Aguirre Actualmente vivo con mis dos hermanas Adelaida y Rocío, las dos menores que yo. Trabajo para Clínicas Dentales Sonría desde hace ya cerca de dos años y medio, hago parte del área financiera en la casa matriz.

Con el pasar de los años me he podido dar cuenta que en todas las familias del mundo existen todo tipo de problemas, lo cual es absolutamente normal. En mi caso mis padres se separaron muy jóvenes, quedando mis hermanas y yo en el conflicto de las dos familias, años más tarde, cuando yo tenía alrededor de 9 años ingrese a Aldeas Infantiles SOS Colombia, en donde 1 año atrás habían llegado mis dos hermanas. Al comienzo creo, tuve problemas para adaptarme a la nueva realidad, pero con el pasar de los días empecé a ser parte de esa hermosa familia llamada ALDEA, en la casa 13 con la persona que hoy día mis hermanas y yo muy cariñosamente llamamos Mami. Estoy hablando de Gladys Cortes Castro. Quien le ha entregado casi toda su vida a la Aldea y hoy lo sigue haciendo con el mismo cariño.

Realice mis estudios de primaria en un colegio privado llamado Pio X, allí estuve hasta la mitad de la secundaria. Luego terminaría el bachillerato en un colegio público y en otro de bachillerato acelerado,

ya que mi deseo era hacer parte del las Fuerzas Armadas de Colombia cuando cumpliera los 18 años, sueño que hice realidad en diciembre del 2002, allí ingrese a la Escuela Militar de Cadetes General José María Córdoba, como soldado bachiller en Tolemaida - Tolima. Esta fue una experiencia de casi dos años llena de muchos logros como persona y muchas enseñanzas para toda la vida, al finalizar salí con una gran sonrisa por el deber cumplido.

En la Aldea después de que se cumple la mayoría de edad y que se está preparado para continuar con los estudios profesionales, me traslade a la comunidad juvenil en el barrio San Fernando muy cerca de la Aldea, recién salí del ejercito en el 2004. Allí me encontré con una persona que hoy día aprecio muchísimo por el gran apoyo que me brindo mientras hice parte de la etapa de comunidad de la cual, él era tutor, hablo de Edgar Rodrigo Domínguez, quien hoy día muy merecidamente es el Subdirector de la Aldea de Bogotá. En esta casa inicie mis estudios profesionales en economía en 2005 en la Universidad La Gran Colombia. Gracias a Dios, hoy en día estoy terminando mi proyecto de grado.

A finales del año 2008 ya teniendo unas bases bastantes solidas, decidí en conjunto con mi mami Gladys y Edgar independizarme de la Aldea.

Cada vez que visito a mi Mami y a mis otros hermanitos pequeños de la casa en la Aldea, recuerdo que yo también viví una historia parecida a la de todos ellos, y que hoy soy una persona que solo tiene palabras de agradecimiento para todas esas personas que siempre estuvieron conmigo cuando los necesité. Con entusiasmo suelo decir que algún día cuando yo también pueda hacer algo por esta hermosa familia, con todo el gusto del mundo lo haré.

Ahora estoy terminando de realizar los documentos para la compra del apartamento en donde pienso vivir con mis dos hermanas y hace 6 meses compre mi carro. Creo que a mis hermanas y a mí solo nos esperan cosas buenas para nuestras vidas.

Gracias…muchas gracias Aldeas Infantiles SOS Colombia.

Diomedes Giraldo.Egresado Aldeas Infantiles SOS

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CASOS DE ÉXITO 7

La Responsabilidad Social Empresarial es un mecanismo para que las organizaciones retornen a la sociedad lo que ésta les ha brindado. Podríamos afirmar en pocas palabras que la RSE ve a las empresas cumpliendo una función no solamente económica, sino también social, ya que sus directivos todos los días, a través de sus decisiones, crean o destruyen valor social. La RSE concentra valor social y valor ambiental, conjugando resultados económicos, financieros - ambientales y sociales.

Es por ello que Porvenir se vincula con Aldeas Infantiles SOS Colombia para desarrollar su programa de Responsabilidad Social Empresarial a nivel nacional con los siguientes proyectos:

PORVENIR Y ALDEAS INFANTILES SOS uNIDOS POR EL FuTuRO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE COLOMBIA

PORVENIR Y ALDEAS INFANTILES SOS COLOMBIA uNIDOS POR uN FuTuRO MEJOR PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS

¡GRACIAS!

Todo sobrante de papel de las oficinas de Porvenir será recolectado, reciclado y procesado por la empresa Kimberly Clark Colombia. El producto de esta recolección será destinado a Aldeas Infantiles SOS Colombia, quienes se encargan de acoger y atender a niños y niñas que se encuentran en situación de abandono.

Se implementará una campaña junto con los colaboradores de Porvenir para desarrollar una cultura de reciclaje en la empresa, todo el material que se recicle fruto de esta labor se revertirá en recursos para la manutención de nuestros 4.500 niños atendidos en Colombia. Esta campaña se desarrolla en Alianza con Colombiana Kimberly Clark, quién se encarga de realizar la logística, recolección y procesamiento del material reciclado.

Además de esto se implementarán actividades para el bienestar de los empleados en navidad; contaremos con la participación del presidente de Porvenir Dr. Miguel Largacha como Embajador Empresarial de nuestra labor social en Colombia y en el Mundo.

LA INCLuSIÓN DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES: uN ASuNTO DE TODOS Y TODASAl hablar de Inclusión Social se considera de hecho que alguien –o algo - ha sido excluido de un lugar, de un contexto, de una oportunidad.

En muchos momentos y lugares del mundo, las personas son excluidas por diferentes razones: su raza, su elección sexual, sus ideas, su apariencia física o alguna condición especial que le diferencie del común de la gente. Lo cierto es que aún hablando de derechos humanos por algo más de seis décadas, las sociedades y los Estados continúan sin crear las condiciones suficientes para que mujeres y hombres, niños y niñas, adultos y jóvenes sean tratados con dignidad en todos los contextos sociales, económicos y culturales.

El sentido de los derechos humanos radica en que “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”, planteamiento que reclama el compromiso y la disposición de vivir en comunidad y en forma solidaria con personas que aunque se saben iguales en derechos, cuentan con un sinnúmero de características y maneras diversas de vivir, significar y apropiarse del mundo que les rodea.

En el mundo hay muchos niños y niñas que buscan ser incluidos en una familia, en su escuela, en un grupo de amigos y amigas para jugar, divertirse, aprender y sentirse queridos –esto es incluidos- sin que en realidad cuenten con mayores oportunidades de tener una vida digna y tranquila, como la de muchos otros.

Hablar de inclusión social con niños y niñas implica revisar los entornos donde tienen lugar sus procesos de desarrollo, entornos que, deberían variar y ajustarse a las necesidades de cada niño y cada niña para garantizar el ejercicio pleno de sus derechos.

Por 60 años, Aldeas Infantiles SOS ha trabajado con insistencia por lograr que muchos niños y niñas en 132 países del mundo crezcan en una familia con amor, respeto y seguridad, pensando cada vez con mayor rigurosidad y pertinencia la forma de crear posibilidades diversas para que niños, niñas adolescentes y jóvenes tengan mayores oportunidades de ser incluidos en entornos sociales como la familia, la escuela y la comunidad, con la total probabilidad de ser reconocidos como sujetos de derechos.

La Política de Inclusión SOS Kinderdorf International creada con el propósito de garantizar los derechos de


CENTRAL 9

los niños y las niñas que por diversas condiciones de discapacidad o necesidades especiales de aprendizaje tienen escasas o nulas oportunidades de interactuar con su medio desde una perspectiva de protección integral, se constituye en un reto para posicionar el tema de la inclusión social de niños, niñas, adolescentes y jóvenes tanto al interior de la organización como hacia el entorno social y comunitario que lo rodea. La inclusión de niños, niñas, adolescentes y jóvenes debe asegurar que todos y todas tengan las mismas oportunidades y puedan acceder a los recursos necesarios que les permitan disfrutar de unas condiciones de vida en justicia y equidad.

Aunque Aldeas Infantiles no pretende desarrollar una experticia en el tema de inclusión social desde una perspectiva de atención directa a niños y niñas con necesidades especiales, sí tiene un especial interés en construirse y fortalecerse como un actor de promoción y defensa de derechos de todos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, desde sus particularidades como seres únicos e irrepetibles cuya esencia de niños y niñas (sujetos de derechos con amplias posibilidades de autogestión y desarrollo) trasciende su raza, su edad, su condición social, procedencia, características físicas, culturales y religiosas.

LA INCLuSIÓN DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES: uN ASuNTO DE TODOS Y TODAS

A través de la implementación de la Política de Inclusión SOS Kinderdorf International, la organización persigue 4 objetivos fundamentales con los niños, niñas, adolescentes y jóvenes:

1. Promover y gestionar conjuntamente con las familias y comunidades el acceso de los niños y niñas con discapacidades a servicios de calidad. 2. Respetar su opinión y buscar la mejor respuesta a su situación, respetando y promoviendo su derecho a vivir con su familia. 3. Participar en la promoción de la desestigmatización y no discriminación hacia los niños, niñas, adolescentes y jóvenes con discapacidades.4. Maximizar las posibilidades de participación activa en la comunidad de niños, niñas, adolescentes y jóvenes con discapacidad y sus familias.

Es así como Aldeas Infantiles SOS Colombia emprende su camino hacia la construcción de procesos que aseguren que niños, niñas, adolescentes y jóvenes participen de forma igualitaria en los diferentes ámbitos que conforman la sociedad: económico, legal, político, educativo y cultural con la posibilidad plena de que sean reconocidos y promovidos por su familia y su comunidad, promoviendo también una apropiación de las políticas públicas sociales vigentes en torno a la protección de niños, niñas, adolescentes y jovenes en condiciones particulares o con necesidades educativas especiales y la promoción de ejercicios de exigibilidad de los derechos y el acceso a servicios dignos de largo y permanente aliento.

Lo anterior implica finalmente una apuesta fuerte al desarrollo de capacidades de los adultos que tienen o no la responsabilidad directa del cuidado de niños y niñas en situación de discapacidad para la apropiación de una cultura de aceptación, concienciación, respeto y prevención de la discapacidad con perspectivas a la protección integral de la niñez y su derecho al acceso a múltiples y mejores entornos que potencien su desarrollo.

En el mundo hay muchos niños y niñas que buscan ser incluidos en una familia

HERMANOS Y HERMANAS LA COMuNIDAD DE LOS NIÑOS

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Aldeas Infantiles SOS desde sus diferentes políticas está comprometida con los derechos de los niños y niñas y establece un marco de acción para toda la organización. Su implementación está a cargo de los colaboradores y otros actores involucrados dentro de la organización y repercute en todos los aspectos de la labor de la misma. Desde el Centro Social Nueva Vida con el programa de Fortalecimiento Familiar y específicamente desde la política de Inclusión, los niños y niñas con discapacidad pueden exigir sus derechos y una familia que los proteja, ya que, es el mejor entorno para que un niño o niña desarrolle todo su potencial. Este el resultado de un proceso de desarrollo de carácter consultivo que ha contado con la participación y la retroalimentación de las asociaciones nacionales y ha tenido en cuenta el punto de vista de los niños y jóvenes, incluyendo a aquellos con discapacidad.

Nuestro enfoque considera al niño como un todo, con todos sus atributos, incluyendo puntos de vista, opiniones, habilidades, vulnerabilidad, y la discapacidad sólo es uno de muchos otros elementos de la vida del niño.

A GRANDES PASOS

Al programa CENTRO SOCIAL NUEVA VIDA asisten actualmente 10 niños con diferentes discapacidades, dentro de ellas están las motoras, de pensamiento lógico, físicas y de lenguaje.

En el mes de Agosto los días 11, 12 y 13 por los procesos de inclusión y el trabajo interdisciplinario desde el aula, se participó en el I congreso de Inclusión social, realizado por la SDIS (Secretaria Distrital de Integración Social – Alcaldía Mayor de Bogotá) contando la experiencia y los avances significativos para los niños y niñas de la localidad Santa Fe.

Han sido muy buenas las dinámicas que se realizan con cada niño y niña, que ha logrado ir en búsqueda de nuevas experiencias que beneficien y apunten a las necesidades e intereses de aquellos que tienen discapacidades y de los que están a cargo de los mismos. De ahí que se haya logrado efectuar un proceso de inclusión en esta institución ligado con secretaría de integración social quien colabora con docentes especializados en las diferentes áreas de discapacidad como terapeutas, educadoras especiales, ocupacionales, psicólogas, entre otros , donde todos los agentes que hacen parte de ésta, contribuyen en sus acciones a respetar, aceptar y reconocer la diferencia y a legitimar esos espacios de interacción y juego donde se hace posible que los niños y niñas en condición de discapacidad o alteraciones en el desarrollo puedan desenvolverse y demostrar sus fortalezas en las diferentes dimensiones. Es la situación de Juan David Mora uno de los niños con discapacidad, el padece Síndrome de Hipotonía, una enfermedad en la que los niños parecen flácidos y se

Los niños y niñas con discapacidad pueden exigir sus derechos y una familia que los proteja

“ “le agrada llegar al centro social todas las mañanas en familia.“ “

HOY MI FAMILIA ESTA FORTALECIDA 11

sienten como si fueran “muñecos de trapo”. El niño se encuentra en el nivel de caminadores, y ha recibido especial atención, por las condiciones en las que se encuentra.

Hoy, queremos compartir con ustedes su pequeña historia. Juan David tiene dos añitos y tres meses. Es un niño que se encuentra en proceso de inclusión. Su condición de discapacidad es motora. Cuando ingresó al centro social, su madre lo llevaba alzado, ya que solo podía gatear.

Hoy en día camina por sí solo, pero gracias al arduo trabajo de las docentes encargadas, ya tiene más

confiaza en sí mismo y puede compartir en grupo, le agrada llegar al centro social todas las mañanas en familia.

Gracias a la ayuda de todos ustedes ha logrado tener grandes avances en su proceso.

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A RITMO DE TINGO TANGOLos niños y niñas de segunda infancia del Centro Social Las Minas participaron de un recorrido turístico y educativo por la cuidad de Cali. Al ritmó del tingo tango descubrieron el significado de lo público; conocieron cuales son los espacios que con el aporte de todos los cuidadanos se han construido para el beneficio y disfrute de los caleños.

Durante el recorrido visitaron el Museo de Ciencias Naturales, donde observaron con mucha atención la exposición de insectos y mariposas; pusieron a prueba sus conocimientos y destrezas en el Museo Interactivo Abracadabra y luego fueron a un lugar emblemático de la ciudad, el mirador de Cristo Rey.

La diversión y la alegría fué el invitado especial de esta salida, que permitió que 40 niños, niñas y se integraran y compartieran un momento especial.

Vanessa AnguloEducadora de Segunda Infancia

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LA ALDEA, uNA COMuNIDAD COMPROMETIDA CON LA INFANCIA 13

Mi nombre es Mauricio Gutiérrez Salazar, nací el 31 de agosto de 1994 en Bogotá, mis padres fueron Mariela Salazar y Luis Antonio Gutiérrez, soy el sexto de mis hermanos, antes de ingresar a la Aldea vivía en el Barrio Patio Bonito.

Dios nos regalo un sitio maravilloso donde realizamos nuestros sueños llamado “Aldeas Infantiles”, ingrese el 1 de marzo del 2001 junto con mis 3 hermanos Diego, Richard y Luis Antonio. En el momento que llegue a Aldeas me sentí muy bien acogido, aun recuerdo en el primer día un desayuno muy rico, conocí por primera vez a mi mamá Rubí y mis hermanos de casa con los que hasta el momento tengo el gusto de compartir, después de conocer la Aldea y hablar mucho con todas las personas que me recibieron ese día, llego la hora de dormir, nos ubicaron en un cuarto a los tres hermanos, era muy chévere y confortable.

Doy gracias a Dios por encontrarme en este lugar y poder mitigar todas mis tristezas. Desde aquel momento pensé que este era el lugar ideal donde podía vivir junto con mis tres hermanos, mi nuevo hogar y el único que podía tener, ya que, mis familiares no podían responsabilizarse de nosotros. Para mí Aldeas es la oportunidad donde realizo mis metas y sueños, como estudiar y vivir feliz. La vivencia de mi infancia fue muy agradable, ya que llevo en mi corazón muchos recuerdos gratos, recordaré siempre las olimpiadas, los carnavales y salidas familiares que siempre fueron de mi agrado, los talleres y actividades a los que asistí, siempre dejando atrás el desanimo para ser cada día mejor.

Al poco tiempo fui ubicado en el colegio San Felipe Neri, fue una experiencia muy buena, siento que aproveche al máximo el estudio y también todas las actividades que realizamos, la formación que he recibido y compartido con mis compañeros de aula y educadores, de los cuales tengo gratos recuerdos. Desde el primer año que ingrese al colegio San Felipe,

me gustó y actualmente me encuentro cursando grado once (11), considero que he sido buen estudiante, he tenido buenos resultados académicos y gracias a ello aplique para una beca en el Colegio Mundos Unidos de Costa Rica y salí favorecido entre una veintena de jóvenes, que se presentaron por Aldeas Infantiles a nivel nacional. Estoy muy feliz con este logro porque implica para mí, un nuevo reto en la vida de terminar el bachillerato internacional y continuar mis estudios en Administración de Empresas. Tengo mucha angustia y temor por separarme de la familia de Aldea y por lo nuevo de vivir lejos de mi casa y en una cultura diferente, pero al mismo tiempo tengo muchas expectativas por lo nuevo que vendrá y lo que significa para mí.

Estoy seguro de que aspirar en grande es bueno y también el proponerse metas y cumplirlas con responsabilidad y honestidad.

Me llevo todos los buenos momentos que viví junto a mi familia SOS, la comunidad de la Aldea Infantil y mi familia biológica.

Seguiré adelante aprovechando todas las oportunidades que me brinda la vida.

Gracias!!!

Mauricio Gutierrez Salazar

uN SuEÑOLLAMADO ALDEAS INFANTILES SOS.

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Revista Aldeas No.19

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