Revista Visión - Edición junio de 2013

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Junio de 2013. ISSUU 3. Mipyme - Entrevista con el Decano de la Escuela de Administración, Juan Guillermo Velásquez Mejía. - Beneficios de la formalización empresarial - GEO: Empresario del mes -Red Viva de Empresarios CEIPA

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Esta es la tercera edición de la Revista Visión del Centro de Emprendimiento y Empresarismo CEM de la Institución Universitaria CEIPA. ¡Esperamos que la disfrute y que sea de su agrado!

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Junio de 2013.ISSUU 3.

Mipyme

- Entrevista con el Decano de la Escuela de Administración, Juan Guillermo Velásquez Mejía.- Beneficios de la formalización empresarial- GEO: Empresario del mes -Red Viva de Empresarios CEIPA

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Comité editorial

Diego Mauricio Mazo Cuervo, Rector Institución Universitaria Ceipa

Bibiana Maritza Trejos, Directora CEM

Alberto Sierra Mejía, Laboratorio de Aprendizaje

Redacción de contenido:Centro de Emprendimiento y Empresarismo Ceipa - Laboratoriode Aprendizaje

Fotografíaswww.shutterstock.comwww.freepik.com

Diseño y diagramaciónLaboratorio de Aprendizaje

Junio de

2013.ISSUU 3.

Mipyme

Red Viva de Empresa-

rios Ceipa

GEO: Empresario del mesBeneficios de la

formalización

empresarial

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ContenidoEditorial

Entrevista con el decano de la Escuela de Administración, Juan Guillermo Velásquez Mejía

Página 4.

Página 7.

Página 12.

Página 19.

Página 20.

Red Viva de Empresarios Ceipa

Empresario destacado:GEO Consulting

Centro de Emprendimiento y Empresarismo Ceipa- CEM

Innova

Serendipia

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“Como Rector del CEIPA los invito a que hagamos juntos este apasionante viaje, con un único destino: Transformar vidas para construir un mejor país, llenar de luz los corazones y de sabiduría el actuar propio y de nuestros estudiantes”.

Rector- Institución Universitaria Ceipa

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Entrevista con el Decano de la Escuela de Administración de la Institución Universitaria CEIPA

Estuvimos hablando con el Decano Juan Guillermo Velásquez Mejía de la Escuela de Administración de nuestra Institución sobre su visión de la situación actual de las Mipyme en la región.

Estas fueron sus apreciaciones:

CEM: ¿Cuáles considera usted que sean algunas limitaciones de las pequeñas y medianas empresas?:

Juan Guillermo Velásquez Mejía: Algunas limitaciones de estas unidades de negocio son:

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Editorial

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Las micro y pequeñas empresas tienen problemas de productividad en comparación con las medianas y grandes empresas.

Los factores que determinan esos inconvenientes son:

Dificultades para acceder al crédito financiero, abrirse paso en diferentes mercados internacionales. No cuentan con suficiente oferta exportable y sus procesos investigativos y de innovación son insuficientes.

A nivel gerencial tienen dificultades financieras y de iliquidez, por ende los cuadros financieros son muy limitados.

Cuentan con pocos empleados profesionales y por los salarios que están en capacidad de pagar, no pueden contratar personal lo suficientemente preparado.

Por estas razones, no les es fácil proponer estrategias gerenciales de mediano y largo plazo; así las decisiones gerenciales se centran en el corto plazo.

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La solución entonces sería:

Proponer mecanismos que ayuden a que estas unidades productivas superen esos inconvenientes.

CEM: Con todo este panorama, ¿Cómo ve usted al estudiante y egresado CEIPA en el mercado de las Mipyme actualmente?

JGVM: Primero les hablaré de nuestros egresados.

El CEIPA actualmente cuenta con un gran número de egresados que desempeñan sus actividades laborales en esas unidades productivas, más que todo en la mediana y pequeña empresa.

Estos egresados tienen el gran compromiso de contribuir a la competitividad y productividad de estas organizaciones.

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Editorial

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Además, las competencias que desarrollaron como profesionales en el CEIPA les van a ser de gran ayuda; ya que se están formando profesionales innovadores, emprendedores, creativos, orientados al aprovechamiento de mercados internacionales con una sólida formación administrativa y gerencial que les permite diseñar e implementar estrategias de mediano y largo plazo.

En cuanto a nuestros estudiantes, se debe reconocer que un gran número de estudiantes busca constituir su propia empresa.

Para llevar esto a cabo, contamos con el Centro de Emprendimiento y Empresarismo CEM, que identifica a estos estudiantes con mayor potencial emprendedor y empresarial y trata de orientarlos y conducirlos para hacer realidad ese sueño empresarial.

Finalmente, un egresado CEIPA siempre debe actuar basándose en habilidades y criterios emprendedores, en cualquier ámbito o área empresarial en la que se desempeñe.

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CEM: ¿Qué piensa sobre el programa EMFORMA de la Cámara de Comercio del Aburrá Sur en alianza con el CEIPA?

JGVM: Considero que es una apuesta y un gesto de confianza muy grande hacia el CEIPA. Eso demuestra que el CEIPA ha venido consolidando una imagen de seriedad, credibilidad y de aproximación al sector empresarial, que fue lo que hizo que la Cámara del Aburrá Sur, escogiera al CEIPA como uno de los operadores principales de este proyecto.

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Editorial

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“El egresado CEIPA siempre debe actuar basándose en habilidades y criterios emprendedores”.

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Red Viva de Empresarios CEIPA

MEGA de Red Viva

Ser un referente internacional

en la creación de empresarios

y unmodelo de excelencia

que asegure la supervivencia

y continuidad de las ideas de

negocio.

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¿Qué es la Red Viva de Empresarios CEIPA?

La Red integra los empresarios CEIPA para sumar sinergias y alianzas corporativas en fortaleciendo al empresario y su empresa.

Todas las empresas dentro de la Red Viva se benefician de las iniciativas de formación y fortalecimiento que aumentan su competitividad y generan nuevas oportunidades para acceder a nuevos mercados locales e internacionales.

¿Cuál es su propósito?

Crear un círculo que intercambie negocios y conocimiento, con apoyo del CEM y CEIPA.

¿Y su estructura?

Se conforma de una Junta Directiva, con un líder representante de los tres grupos sectoriales: Alimentos, servicios, tecnología y consultoría.

CEM

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El emprendimiento y el fortalecimiento compromiso del CEIPA para la región

n Colombia, la microempresa constituye un tipo de empresa destinado a tener una vida relativamente corta, ya que la mayoría en su primer y segundo año no puede sobrevivir a las condiciones del mercado y muere.

Tratando de comprender y explicar este hecho, surge una importante pregunta: ¿Por qué a veces en las microempresas, el deber ser y la realidad de operación se alejan tanto y mueren tempranamente o no crecen?

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CEM

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Para el Rector, Diego Mazo, el

compromiso de la Institución Universitaria

CEIPA, es la creación de empresas y el

fortalecimiento de las existentes:

“Tenemos que trabajar para acabar con la

pobreza del espíritu, esa que se apodera

del corazón y lo opaca.

Tenemos que restaurar los valores y dar una

sólida educación a quienes nos correspon-

da. Esto se debe lograr luchando con vigor,

para sacar a muchos colombianos de esa

“pobreza” y lograr así, resultados reales e

inmejorables en sus vidas”.

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El emprendimiento y el fortalecimiento empresarial valores institucionales como compromiso del CEIPA para la región

Tenga en cuenta...

l fortalecimiento microempresarial propuesto para el

programa EMFORMA está diseñado con el objetivo de

generar condiciones de competitividad, formalización y

potencial de crecimiento de las microempresas a través

de la sensibilización con procesos de consultoría especializada, el

mejoramiento de áreas estratégicas, de soporte y misionales es el

alcance de la intervención.

El segundo momento es el fortalecimiento propiamente dicho que

se compone de tres fases. La primera de ellas el Diagnóstico

Empresarial, que tiene como fin reconocer las condiciones

organizacionales de las microempresas beneficiarias del proyecto

a fin de determinar elementos críticos y potencializables en cada

una de ellas.

La segunda fase es el diseño de planes de mejoramiento

organizacional, cuya finalidad es desarrollar estrategias directas de

mejoramiento a través de la profundización en un área

empresarial previamente diagnosticada y clasificada como crítica

para la microempresa.

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Momentos EMFORMA

CEM

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Beneficios de la formalización empresarial

Incurrir en el pago de grandes sumas por concepto de impuestos y al mismo tiempo contraer grandes obligaciones en materia contractual, son los mayores temores que conlleva a la formalización empresarial. Actualmente existen una serie de beneficios que pretenden fomentar la creación de empresa; entre estos tenemos:

Por: Gloria Patricia Jaramillo Aristizábal, Docente de Cátedra de la Institución Universitaria CEIPA y Abogada

1 Progresividad en el pago de impuesto sobre la

renta: Durante los primeros dos años pagará el 0% de la tarifa, a partir del tercer año pagará

solo el 25% de la tarifa, el cuarto año pagará el 50% de la tarifa, el quinto año pagará el 75% de la tarifa y

solo el sexto año estará obligado a pagar el 100% de la tarifa de impuesto sobre la renta que corresponde al 25%. Correlativo a ésta la sociedad comercial no será sujeta

a retención en la fuente durante este período.

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CEM

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Progresividad en el pago de matrícula mercantil:

Para la obtención de matrícula mercantil se pagará el 0% de la tarifa, y a partir del

segundo año el pago de la renovación será progresivo pasando desde el 50% de esta al 75% para el tercer año y solo a partir del cuarto pagará el 100% de la tarifa.

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3Progresividad en el pago

de parafiscales: Aplica en las mismas proporciones del

impuesto sobre la renta y puede renunciarse a la exención concedida con relación a los aportes a cajas de

compensación para facilitar el acceso de los empleados a los subsidios.

¿Quienes pueden acceder a este beneficio?

Personas naturales o jurídicas, que desarrollen pequeñas empresas, entendiendo como estas las que tengan menos de 50 empleados y

menos de 5.000 salarios mínimos en activos.

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CEM

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¿Existe algún beneficio en el otorgamiento de créditos

en la actualidad para las empresas?

A partir del 14 de marzo de 2013, el Fondo Nacional de Garantías dará un descuento no inferior al 20% en el valor de

las comisiones de las garantías que amparan hasta el 80% de los créditos solicitados por empresas creadas por jóvenes menores de 28 años que sean tecnólogos, técnicos o profesionales. Dicho beneficio se otorgará solo si la empresa tiene una participación de uno o más jóvenes menores de 28 años, siempre y cuando represente no menos de la mitad más uno de las cuotas, acciones o participaciones en que se divide el capital social.

¿Que condición adicional debe cumplirse?

Quienes sean beneficiarios de la Ley 1429 de 2010, deben procurar el cumplimiento absoluto

de la totalidad de sus obligaciones laborales, fiscales y administrativas, so pena de perder el

beneficio otorgado con retroactividad.

Progresividad en el pago de parafiscales:

Aplica en las mismas proporciones del impuesto sobre la renta y puede renunciarse a la

exención concedida con relación a los aportes a cajas de compensación para facilitar el acceso de los

empleados a los subsidios.

¿Quienes pueden acceder a este beneficio?

Personas naturales o jurídicas, que desarrollen pequeñas empresas, entendiendo como estas las que tengan menos de 50 empleados y

menos de 5.000 salarios mínimos en activos.

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Conciencia, competencia e inteligencia para crear realidades en las Pyme.

E l sendero hacia el éxito y el triunfo se vuelve usualmente solitario y escabroso porque la gran mayoría de los seres humanos no están dispuestos a enfrentar y vencer los obstáculos que se ocultan tras ellos.

La propia capacidad de dar ese último paso cuando estamos cansados y agotados es la cualidad que separa y diferencia a los ganadores de los demás corredores y competidores. (Edward Le Barón).

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CEM

En Colombia, las PYME constituyen un tipo de empresa destinado a tener una vida relativamente corta; ya que la mayoría en su primer y segundo año, no logran sobrevivir a las condiciones del mercado y mueren.

Tratando de comprender y explicar este hecho, surge una importante pregunta ¿Por qué a veces en las PYMES la teoría y la práctica entran en conflicto y aunque todos saben lo que hay que hacer, tienen los conceptos, decisión y determinación de que hay que hacer algo, la realidad es que las acciones se aplazan y solo quedan intenciones?

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Para hallar la respuesta y la raíz de estos estados de inconsistencia en las PYME es preciso ir más allá de las habituales culpas, quejas y justificaciones que éstas emplean para responder, enfocándonos en un concepto clave: “Excelencia”. Este concepto está cimentado en una estructura cuyos pilares derrumban las barreras del estado de confort de las empresas y no conciben lo “bueno”.

Pilares de la estructura de la excelencia

Conciencia: El alma de una empresa está compuesta por sus colaboradores, mas allá de sus conocimientos técnicos, características como sus creencias, valores, conceptos y su percepción determinan el ADN de una organización.

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Competencias: Cuando asumimos nuestra posibilidad de crear nuevas realidades en nuestra empresa, la clave está en desafiar el deseo de hacerlo mediante las acciones que nos permitan concretar lo que queremos cambiar en resultados medibles.

Inteligencia: Al analizar esta palabra desde su raíz etimológica, encontramos que inteligente es “quien sabe escoger”; es decir que ser inteligente trasciende del hecho de tener nuestra mente saturada de información a poner en practica y tomar las mejores decisiones con lo que sabemos.

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CEM

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Mi experiencia como emprendedor

Él es Edinson Ricardo Campo Lacera. Egresado de la especialización en

Gerencia de CEIPA sede Barranquilla, es CEO y Fundador de 2Quality

Colombia; una empresa que brinda servicios de negociación

electrónica de licitaciones, subastas y convenios maestros; basado

en su propio marketplace con catálogos para el sector de la industria,

minería, construcción y salud.

Twitter: @ecampolacera.

Edinson Ricardo Campo Lacera- 2qualityColombia. Egresado Ceipa Sede Barranquilla

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CEM

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Claves para estar en el juego de las convocatorias

1. ¿Qué busco yo de la convocatoria? ¿Qué me pueden aportar?, y visualizar: ¿Realmente están alineados a lo que necesita mi emprendimiento para crecer? El fin no siempre es buscar dinero, y este es el primer error que cometen la mayoría de emprendedores.

2. Es muy importante ir a una convocatoria empresarial con ventas, ya que éstas demuestran la credibilidad de su emprendimiento. Si no tiene ventas, demuestre que puede vender; cartas de intención, ejercicios de demostración, cualquier estrategia que implique la aceptación del producto en el mercado es válida. No obstante muchos se presentan en una convocatoria sin cumplir este requisito. Créanme, es el más importante de toda la participación.

3. ¿Cuál es el fin de la convocatoria?, es decir, ¿Qué están buscando? Por ejemplo, en unas convocatorias pueden estar buscando aceptación de mercado, en otras sostenibilidad del negocio en el tiempo, globalización, ubicuidad, responsabilidad social, contribución a una industria como por ejemplo el uso en telefonía móvil, y podría nombrar mil fines. En este orden de ideas, no todas las convocatorias empresariales están hechas para tu emprendimiento.

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4. Si alguien llega a preguntarte: ¿Qué hace su empresa? Debo poder explicarle en menos de dos minutos y le debe quedar completamente clara la razón de ser de la empresa y qué estoy necesitando.

5. Un último consejo que te puedo dar acerca de cómo pasar por convocatorias empresariales es que tu redacción debe ser impecable, en mi caso personal al redactar proyectos utilizo metodologías de planificación de proyectos como ZOPP, que te permiten delimitar los alcances, objetivos y poner en acción tu emprendimiento. En otras palabras, si tu emprendimiento es lo más sencillo posible y puedes generar valor, ¿para que agregarle más características, si vas a seguir recibiendo lo mismo? Se sencillo, cree en que puedes hacer mucho con poco, y demuéstralo, esa es la mejor forma de ganar convocatorias empresariales, y muchas veces, no necesitarás ingresar a ninguna, te conocerán por tu capacidad de crecer, te llamarán e invertirán en ti.

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CEM

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Eventos CEM

Diplomado de Planes de Negocio en la sede de Barranquilla

Eventos de nuestros empresarios CEM en los centros comerciales de

Medellín

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CEM

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Evento conjunto del CEM realizado con el Parque E

Diplomado Planes de Negocio en Medellín Capítulo Financiero

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Apps gratuitas para tu empresa

En el mundo de los empresarios y microempresarios, el tiempo es muy valioso. En esta edición, queremos compartir con ustedes estas aplicaciones recomendadas por el sitio Web www.emprendedoresnews.com, que se pueden usar desde smartphones o tablets y les permitirá optimizar recursos y aprender nuevas estrategias para cada uno de sus negocios o proyectos emprendedores.

www.mint.com:“Te permite poner en orden tus finanzas personales y de la empresa, categorizar transacciones, revisar cuentas, programar presupuestos y buscar ahorros. Se puede usar en PC y smartphones”:

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CEM

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FreshBooks (www.freshbooks.com): “Efectiva para generar facturas, administrar gastos administrativos y ahorrar tiempo, es una herramienta contable que es de gran utilidad para todos aquellos que buscan administrar mejor el tiempo, generar una buena impresión en sus clientes y tener las cuentas claras, además admite que tus clientes formalicen pagos online”:

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www.square.com: “Es una aplicación para permitir que los

clientes hagan pagos online con tarjetas de crédito desde el

Smartphone, esto puede incrementar la participación en el

mercado de tu empresa debido a mayor cubrimiento de

necesidades de pago en los consumidores”:

Apps gratuitas para tu empresa

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www.tumblr.com: “Esta lista no estaría completa sin

administración enfocada en mercadeo, esta red social

especializada en imágenes te permite gratuitamente publicar

fotos llamativas de tu empresa, logo, imagen corporativa,

clientes, un dia espectacular en la empresa, entre otras cosas

que se te ocurran, la idea es dar a conocer la empresa y a través

de las imágenes se generen vínculos emocionales entre

consumidor y marca”.

CEM

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El arte de empezar sin dinero

Ricard Huguet Gali CEO de Invenia, una compañía dedicada a la innovación empresarial, visitó La universidad del Ceipa y nos dejó una enseñanza clara y concreta: “Empezar una empresa sin dinero implica pensar a futuro antes de invertir un solo peso”.

Pensar, diseñar, experimentar en papel y en diseños construidos con fichas de LEGO lo que será su empresa en un futuro, frente a las vicisitudes del mercado. Pensar para no perder dinero. Pensar para evitar la quiebra y pensar para desarrollar la idea.

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Innova

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Su propuesta se resume en estos pasos:

1-Empezar lleva tiempo: Gestione todo antes de crear su empresa.2-Hay dinero, sin problema: Recurra a las “3 efes”: Friends, Family and Financials.3-No trabajar sin cobrar: Es decir, hay que dar valor a nuestro trabajo.4-No poseer nada: la mejor solución puede ser alquilar o subcontratar.5-Explote su conocimiento: Combinar producto y servicio.6-Seleccione a sus clientes: Tenemos que tener presente que hay clientes buenos, malos y peores. No hay que tener miedo de decir NO a un mal cliente.7-Facturar y cobrar: Estamos en el negocio de entregar y cobrar, ¡y si es por adelantado mejor!8-Ahorra siempre: Esta es una filosofía que debería acompañar a nuestras empresas siempre.9- La regla de oro: Dinero en la caja. El dinero tiene que estar en la caja. Recuerde: En la nuestra, no en la de los clientes.

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El presente en cifras

Hoy se critica al modelo educativo por anticuado y es verdad, ya no es efectivo. Pero todos hemos pasado por él. Lo curioso de todo es que existe una estadística maravillosa que refleja lo mal que lo hemos pasado, con este modelo inventado en el siglo XIX.

Hoy se sabe que un niño por día recibe 12 “No” por respuesta, a muchas de sus ideas. Si multiplicamos esto por la edad de un niño de 10 años y ésto por los 365 días del año tendremos una cifra nefasta para la creatividad y la imaginación de ese niño, 43 mil 800 “noes” al cabo de sus primeros diez años.

Es imposible pretender que un niño así pueda trabajar en equipo o ser creativo en su puesto de trabajo. Cuando sea adulto y esté en edad de trabajar este niño guardará silencio y trabajará solo.

Esto lo refuerza el modelo educativo cuando privilegia el dato o hace exámenes de manera individual.

Acciones inauditas en un mundo actual que aprende haciendo y en colaboración con otros.

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Serendipia

El profesor indio Sugata Mitra asegura que los niños pueden aprender de ellos mismos y con ellos mismos. Por eso su modelo educativo se denomina “escuelas en la nube”. Espacios interconectados en red, en donde una abuela enseña a niños en sectores marginados en países remotos que se reúnen para aprender entre ellos y sin profesores. “La verdadera formación está en el hacer y el compartir”, asegura Mitra en TED Education, en su charla de veinte minutos que conmueve al mundo y con la que recibe el premio a mejor proyecto educativo 2013.

Este es el link en el que podrás ver la charla completa del profesor indú Sugata Mitra: http://www.youtube.com/watch?v=eauk0e16ThI.

La nueva escuela puede estar en su casa… ¿Quiere intentarlo? Escriba al señor Sugata Mitra y pida información para que su casa haga parte de la red de “escuelas en la nube”: [email protected] quiere saber más, visite el sitio Web de la fundación:

www.hole-in-the-wall.com