Roles del profesorado y del alumnado en los

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Roles del profesorado y del alumnado en los nuevos entornos de comunicación mediados por las TIC.

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Roles del profesorado y del alumnado en los nuevos entornos decomunicación mediados por las TIC.

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOLa incorporación de las tecnologías de

información y comunicación (TIC) en los distintos campos de la actividad humana, imponen cambios en los paradigmas educativos vigentes, entre ellos nuevos roles en los docentes y los estudiantes.

NUEVOS ROLES DEL DOCENTE

1. Facilitador2. Orientador3. Tutor virtual

4. Moderador y organizador del trabajo colaborativo y en equipo

5. Consultor de información y seleccionador de TIC

6. Evaluador continuo

7. Diseñador de medios, materiales, recursos y situaciones de aprendizaje.

NUEVOS ROLES DEL ESTUDIANTE

1. Actitud activa y participativa

2. Tomar nuevas iniciativas y ser independiente.

4. Creación y aplicación del conocimiento a situaciones nuevas y desconocidas

3. Capacidad para aprender, desaprender y reaprender

5. Desarrollar el sentido crítico, la búsqueda responsable y fundamentada de cada información

6. Comunicarse con diferentes tipos de herramientas de comunicación

7. Tener dominio de lectura y la comprensión lectura textual, audiovisual y multimedia

8. Trabajar en equipo y saber trabajar en red

Perfil de competencias que requieren los estudiantes en la sociedad del conocimiento

InterculturalIntercultural

InvestigativaInvestigativa

InterpersonalInterpersonal

InternacionalInternacional

Informática

Informática InformacionalesInformacionales

Ideomática

Ideomática

Intersisciplina-ria

Intersisciplina-ria

Integridad

Integridad

InteractivaInteractiva

Gracias

Mario Espinosa Puac

[email protected]