Rúbrica ecosistemas
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RÚBRICA: ESTUDIO DE UN ECOSISTEMA INDICADOR DESCRIPTORES TOTAL Localización geográfica Contiene la región en el que está situado el ecosistema, la altura sobre el nivel del mar y los límites geográficos 1 Contiene la región en el que está situado el ecosistema y la altura sobre el nivel del mar 0,5 Contiene la región en el que está situado el ecosistema 0,25 No aparece la localización del ecosistema 0 10% Características del biotopo Describe el clima (temperaturas anuales y precipitaciones) y el tipo de roca 2 Describe el clima (temperaturas anuales y precipitaciones) 1 Describe el clima de manera incompleta 0,5 No describe el clima 0 20% Estudio de la biocenosis del ecosistema Da información sobre productores , consumidores (animales y hongos) 2 Da información sobre productores , consumidores (sólo animales) 1 Da información de algún productor y de algún consumidor 0,5 Da información sobre productores o animales 0 20% Realización de una red trófica Realiza una red trófica de al menos cuatro niveles 1 Realiza un red trófica de al menos tres niveles 0,5 Realiza una cadena trófica de tres niveles 0,25 Realiza una cadena trófica de menos de tres niveles 0 10 % Composición artística Contiene los elementos de la composición bien distribuidos, los textos son claros y el mural está limpio. Está escrito con colores para resaltar la información 1 Los elementos de la composición no están bien distribuidos, los textos son claros y el mural está limpio. Está escrito con colores para resaltar la información 0,5 Los elementos de la composición no están bien distribuidos, los textos no son claros pero el mural está limpio. 0,25 No hay limpieza, ni tampoco orden en la información. Ésta además no es clara 0 10% Exposición oral La información es clara y está ordenada. Utiliza vocabulario adecuado. No lee al explicarlo 2 La información es clara y está ordenada. Utiliza vocabulario adecuado. Lee al explicarlo 1 La información no está ordenada, aunque utiliza el vocabulario adecuado 0,5 No utiliza el vocabulario adecuado y es difícil seguir la explicación 0 20% Trabajo diario de clase Se organizan el trabajo. Traen el material a clase y aprovechan el tiempo en clase 1 Se organizan el trabajo. Traen el material a clase , pero no aprovechan el tiempo en clase 0,5 _ _ No traen el material a clase y no aprovechan el tiempo en clase 0 10%
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RÚBRICA: ESTUDIO DE UN ECOSISTEMA
INDICADOR DESCRIPTORES TOTAL
Localización geográfica
Contiene la región en el que está situado el ecosistema, la altura sobre el nivel del mar y los límites geográficos
1
Contiene la región en el que está situado el ecosistema y la altura sobre el nivel del mar
0,5
Contiene la región en el que está situado el ecosistema 0,25
No aparece la localización del ecosistema 0 10%
Características del biotopo
Describe el clima (temperaturas anuales y precipitaciones) y el tipo de roca 2
Describe el clima (temperaturas anuales y precipitaciones) 1
Describe el clima de manera incompleta
0,5
No describe el clima
0 20%
Estudio de la biocenosis del ecosistema
Da información sobre productores , consumidores (animales y hongos)
2
Da información sobre productores , consumidores (sólo animales) 1
Da información de algún productor y de algún consumidor
0,5
Da información sobre productores o animales
0 20%
Realización de una red trófica
Realiza una red trófica de al menos cuatro niveles 1
Realiza un red trófica de al menos tres niveles 0,5
Realiza una cadena trófica de tres niveles 0,25
Realiza una cadena trófica de menos de tres niveles 0 10 %
Composición artística
Contiene los elementos de la composición bien distribuidos, los textos son claros y el mural está limpio. Está escrito con colores para resaltar la información
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Los elementos de la composición no están bien distribuidos, los textos son claros y el mural está limpio. Está escrito con colores para resaltar la información
0,5
Los elementos de la composición no están bien distribuidos, los textos no son claros pero el mural está limpio.
0,25
No hay limpieza, ni tampoco orden en la información. Ésta además no es clara
0 10%
Exposición oral
La información es clara y está ordenada. Utiliza vocabulario adecuado. No lee al explicarlo 2
La información es clara y está ordenada. Utiliza vocabulario adecuado. Lee al explicarlo 1
La información no está ordenada, aunque utiliza el vocabulario adecuado
0,5
No utiliza el vocabulario adecuado y es difícil seguir la explicación 0 20%
Trabajo diario de clase
Se organizan el trabajo. Traen el material a clase y aprovechan el tiempo en clase 1
Se organizan el trabajo. Traen el material a clase , pero no aprovechan el tiempo en clase 0,5 _ _
No traen el material a clase y no aprovechan el tiempo en clase 0 10%
