Rutas digitales guía

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Rutas digitales. Diversidad de pueblos, culturas y costumbres 1. Rutas de aventura: i. Pekín Express: Berlín- Pekín, de muro a muralla ii. Ruta del dragón: Drácula en busca del dragón de Komodo iii. París-Dakar pasando por Cuenca iv. Ruta Quetzal: de Panamá a Alaska v. Supervivientes (behind the musgo): remontando el Amazonas hasta el fin del mundo vi. Perdidos en el Pacífico vii. Meridiano 30º: de polo a polo 2. Descripción : recorrer una ruta desde un punto inicial a otro final, atravesando determinados lugares y respondiendo a cuestiones sobre los lugares y las gentes 3. Método: a. trazar la ruta inicialmente en Google Earth, con itinerarios parciales detallados b. uso de diferentes capas de Google Earth para localizar, describir y “fotografiar” lugares 4. Dossier de imágenes/gráficos de la ruta seguida en todos sus elementos: medio físico, población economía, política, puntos de interés. Las imágenes deberán estar a diferentes escalas. Fuentes: Google Earth, Wikipedia 5. Tipo de cuestiones: a. El medio físico: localización, relieve, clima vegetación b. Situación política: régimen, conflictos… c. Población: demografía, etnias, campo y ciudad d. Actividad económica: materias primas, fuentes de energía, sectores económicos e. Lugares y motivos de interés: naturales, políticos, culturales (ritos, fiestas…) f. Españoles por el mundo: aventureros de otros tiempos y de ahora g. Dificultad: que el resultado parezca una guía turística. Para evitarlo hay que dotar al contenido de argumento narrativo: se trata de un

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Page 1: Rutas digitales guía

Rutas digitales. Diversidad de pueblos, culturas y costumbres

1. Rutas de aventura:

i. Pekín Express: Berlín- Pekín, de muro a muralla

ii. Ruta del dragón: Drácula en busca del dragón de Komodo

iii. París-Dakar pasando por Cuenca

iv. Ruta Quetzal: de Panamá a Alaska

v. Supervivientes (behind the musgo): remontando el Amazonas hasta el fin del mundo

vi. Perdidos en el Pacífico

vii. Meridiano 30º: de polo a polo

2. Descripción : recorrer una ruta desde un punto inicial a otro final, atravesando determinados lugares y

respondiendo a cuestiones sobre los lugares y las gentes

3. Método:

a. trazar la ruta inicialmente en Google Earth, con itinerarios parciales detallados

b. uso de diferentes capas de Google Earth para localizar, describir y “fotografiar” lugares

4. Dossier de imágenes/gráficos de la ruta seguida en todos sus elementos: medio físico, población economía,

política, puntos de interés. Las imágenes deberán estar a diferentes escalas. Fuentes: Google Earth, Wikipedia

5. Tipo de cuestiones:

a. El medio físico: localización, relieve, clima vegetación

b. Situación política: régimen, conflictos…

c. Población: demografía, etnias, campo y ciudad

d. Actividad económica: materias primas, fuentes de energía, sectores económicos

e. Lugares y motivos de interés: naturales, políticos, culturales (ritos, fiestas…)

f. Españoles por el mundo: aventureros de otros tiempos y de ahora

g. Dificultad: que el resultado parezca una guía turística. Para evitarlo hay que dotar al contenido de

argumento narrativo: se trata de un viaje, una aventura, por eso la personalización en los españoles por

el mundo, llenos de calamidades

6. Fundamentación didáctica: desarrollar al inicio del trabajo pero también intercalado en diapositivas concretas

a. Objetivos, competencias, contenidos, criterios de evaluación

b. Nivel adecuado, inserción en el curriculum

7. Valoración final: ventajas e inconvenientes con ejemplos concretos (actividades con imágenes, mapas , textos…),

dificultades prácticas, posibilidades de mejora

8. Evaluación: del trabajo en equipo e individual

a. Respuesta a las cuestiones planteadas: corrección, profundidad

b. Elaboración del dossier de imágenes/gráficos: originalidad

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Rutas digitales. Guía personal

1. Pekín Express: de muro a muralla

a. Ruta: Muro de Berlín/grafitis – Moscú: Plaza Roja, momia de Lenin – Urales - Península de Taimyr: mamut -

Humedales cerca de Surgut, Siberia, Rusia – Yakutia: mina de diamantes Mirny (Eco-city 2020) - volcán

Khanuy Gol, Mongolia – yurtas en las afueras de Ulan Bator, Mongolia – Gran Muralla china; inicio/final –

Pekín: Ciudad prohibida – Templo del Cielo – guerreros de Xian

b. Contenidos:

Alemania: unificación; sistemas políticos; arte callejero – Moscú: Lenin (momia, revolución rusa); guerra fría;

fragmentación URSS; arquitectura plaza Roja – Siberia: clima y cambio climático (mamuts en Taimyr);

recursos naturales - Mongolia: relieve y clima; formas de vida – China: historia milenaria; población -

españoles por el mundo: misioneros en Japón, un japonés en la España del XVII

2. Ruta del dragón:

a. Ruta: Transilvania/Cárpatos – Turquía: Capadocia – Mesopotamia/Shatt al-Arab– Mumbai – Taj Mahal –

templo dorado de Amritsar: Ayodhya - la tierra del tigre de Bengala – Angkor Vat - Ho Chi Minh – un dragón

entre volcanes y tsunamis: Krakatoa, Banda Aceh, Komodo

b. Contenidos:

Rumanía: leyenda de Drácula; medio físico (relieve y ríos) – cementerios de Rumanía - Capadocia:

formaciones de hadas - Mesopotamia/Shatt al-Arab: cuna de la civilización/guerras del petróleo - Mumbai:

la vaca sagrada/Bollywood – Taj Mahal: leyenda y arquitectura – Amritsar: guerras de religión – Bengala:

medio físico; catástrofes naturales; agricultura tropical; desarrollo humano – Angkor Vat: medio físico y

religión - Hochi Minh: regímenes políticos y guerras -Indonesia: medio físico y catástrofes naturales -

españoles por el mundo: Ruy González de Clavijo

3. Ruta Quetzal:

a. Ruta: canal de Panamá – parques nacionales de Costa Rica: selvas y volcanes – cafetales de Nicaragua –

Guatemala: mercado de Chichicastenango – Tikal – cenotes – Acapulco - ciudad de México/fiesta de

muertos – Cruzando la frontera: Ciudad Juárez o el Paso – Mesa Verde – Las Vegas – Nueva Orleáns:

entierros a ritmo de jazz - Los Ángeles/Hotel California – Sequoias gigantes – Burning man festival - islas

Kodiak: glaciares de Alaska

b. Contenidos:

Panamá: transportes e imperialismo – Costa Rica: selvas y volcanes – Nicaragua: agricultura tropical;

Guatemala: población indígena – historia – México: medio físico/cenotes; turismo; población urbana; ritos

funerarios; emigración legal e ilegal – EEUU: medio físico; desarrollo económico; cultura - Alaska: medio

físico - españoles por el mundo: Cabeza de Vaca, expedición ilustrada del XVIII

4. Supervivientes (behind the musgo):

a. Ruta: Río – Salvador de Bahía – Belem – Manaus - Iquitos - Machu Pichu – Nazca – salar de Uyuni – Potosí –

tren de las nubes – Atacama – Copiapó – Aconcagua: milagro en los Andes – Perito Moreno – la tierra del fin

del mundo (Usuhaia) – Antártida: base Juan Carlos I

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b. Contenidos:

Brasil: colonización ibérica; población y mestizaje; cultura (carnaval); medio físico/deforestación selva; Perú:

historia y turismo; misterio de Nazca – países andinos: colonización ibérica; relieve, clima, recursos

naturales; ñatitas en Bolivia; milagros humanos en entornos físicos extremos (Copiapó, Andes) – el fin del

mundo: medio físico/glaciares - españoles por el mundo: Lope de Aguirre y otros

5. Perdidos en el Pacífico:

a. Ruta: Jigokudani: macacos en la nieve - Fujiyama – Hiroshima – Tokio: estación Shibuya/cultura kogal –

Filipinas: Pinatubo/Manila- fosa de Las Marianas – Papúa/Nueva Guinea: en busca del ave del paraíso -

desiertos de Australia/Uluru – Sidney: bahía/ópera - Nueva Zelanda: Haka kamat – Tuamotu: Kon Tiki –

Samoa: Papalagi - isla de Robinson Crusoe (Juan Fernández)

b. Contenidos:

Japón: medio físico; historia y guerra; población y culturas urbanas – Filipinas: volcanes; españoles por el

mundo – Marianas: expediciones abisales – Papúa: otras culturas; medio físico – Australia: medio físico;

población y arquitectura – Oceanía: población y culturas; expediciones antiguas y modernas, literarias y

reales - españoles por el mundo: el galeón de Manila, o “los últimos de Filipinas”

6. Rally París-Dakar:

a. Ruta: París- Pirineos: Ordesa – Castilla-La Mancha (Cuenca – Toledo –Ciudad Real –Alcolea/Fuentillejo –

Puertollano – Alcudia/encina milenaria) – Cádiz – Marrakech: plaza y mezquita – Argelia: Erg oriental/Tassili

n’Ajjer – Níger: Fezzan – lago Chad – Sudán/Darfur - Tahoua – Tombuctú – Dakar: música de esclavos

b. Contenidos:

París: arte y cultura; migraciones; la UE – Pirineos: medio físico – Castilla La Mancha: medio físico; historia y

cultura; recursos turísticos; agricultura; minería e historia; las CCAA – Cádiz: playas; comercio

intercontinental – ruta intermedia: estrecho de Gibraltar, puente físico y humano – Marrakech: religión y

cultura popular – Sahara: medio físico; pinturas prehistóricas y cambio climático; crisis humanitaria y

conflicto político – Sahel: medio físico y culturas – Senegal: esclavitud y música africana - españoles por el

mundo: Manuel Iradier, Emilio Bonelli

7. Meridiano 30º:

a. Ruta: Laponia – Ucrania: Chernobyl/Odesa – Estambul– Egipto: El Cairo/delta del Nilo/pirámides –

Luxor/Karnak – Abu Simbel – valle del Rift: – Sudáfrica: Kalahari/Johannesburgo

b. Contenidos:

Laponia: medio físico – Ucrania: desastre ecológico; medio físico – Estambul: cultura y religiones (Santa Sofía,

mezquita Azul, Topkapi, Gran Bazar) – Egipto: medio físico, historia y cultura – valle del Rift: fuentes del Nilo

(Azul y Blanco), lagos, cataratas, fósiles, gorilas, móviles y guerras – Sudáfrica: bosquimanos; apartheid;

mundial de fútbol - españoles por el mundo: Pedro Páez, descubridor de las fuentes del Nilo Azul