Sala de estimulación temprana para niños con problemas psicomotores

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Colaboración PúblicaSalud es un proyecto FONDEF (D10I 1034) y cuenta con el apoyo de: FICHA RESUMEN EJECUTIVO DE PRÁCTICAS Práctica Sala de estimulación temprana para niños con problemas psicomotores Centro de Salud CESFAM RAHUE ALTO Comuna OSORNO Nombre responsable de la práctica Mónica Vejar Correoe [email protected] Teléfono (64) 643754 Nivel de desarrollo de la práctica Idea o perfil de algún procedimiento y que aún no se implementa Práctica en desarrollo pero aún no implementada Práctica ya implantada y en operación Práctica implantada y en proceso de transferencia a terceros X Práctica ya transferida a otros consultorios o municipios Tipología de la práctica Atención de salud eficiente.Ej: manejo de agenda, priorización de consultantes; manejo de policonsultantes; satisfacción usuaria Optimización de recursos. Ej: manejo de farmacia y laboratorio Atención eficaz de pacientes crónicos. Ej: compensación y prevención de complicaciones (hipertensión, diabetes, depresión) X Manejo eficaz de desarrollo infantil. Ej: Chile Crece Contigo; fortalecimiento de rol parental Enfoque familiar. Ej: convivencia saludable; familias de riesgo; intervenciones familiares Trabajo comunitario. Ej: redes de protección, participación comunitaria, consejos de desarrollo Trabajo intersectorial y promoción de la salud. Ej: escuelas, jardines infantiles, municipalidad Trabajo en red. Ej: referencia y contrareferencia; consejería de especialistas Desarrollo del equipo de salud. Ej: comunicación efectiva, evaluación entre pares, consejos técnicos Actividad odontológica integral en APS. Ej: programas de educación para el higiene, etc. Otras actividades ¿En qué consiste su práctica? Proveer de una definición y descripción general. Instalación de sala de estimulación temprana en la comuna Osorno donde se logró demostrar la efectividad de la intervenciónprecoz en los menores de escasos recursos Fecha aproximada desde que la práctica se encuentra vigente Año 2009 ¿Qué motivó el desarrollo de la práctica?, ¿qué Lo que puede parecer natural yobvio a nivel central, no lo es tanto en las regiones. En lugares en que los recursos humanos y materiales siempre parecen escasos,cuesta desarrollar nuevos modos de hacer y pensar las cosas, sobre todo

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Colaboración  Pública-­‐Salud  es  un  proyecto  FONDEF  (D10I  1034)  y  cuenta  con  el  apoyo  de:      

   

 FICHA  RESUMEN  EJECUTIVO  DE  PRÁCTICAS  

 Práctica    

Sala  de  estimulación  temprana  para  niños  con  problemas  psicomotores  

Centro  de  Salud   CESFAM   RAHUE  ALTO  

Comuna    

OSORNO  

Nombre  responsable  de  la  práctica  

Mónica  Vejar   Correo-­‐e    [email protected]  

Teléfono  (64)  643754  

Nivel  de  desarrollo  de  la  práctica  

  Idea  o  perfil  de  algún  procedimiento  y  que  aún  no  se  implementa     Práctica  en  desarrollo  pero  aún  no  implementada     Práctica  ya  implantada  y  en  operación     Práctica  implantada  y  en  proceso  de  transferencia  a  terceros  X   Práctica  ya  transferida  a  otros  consultorios  o  municipios  

Tipología  de  la  práctica  

  Atención  de  salud  eficiente.Ej:  manejo  de  agenda,  priorización  de  consultantes;  manejo  de  policonsultantes;  satisfacción  usuaria  

  Optimización  de  recursos.  Ej:  manejo  de  farmacia  y  laboratorio     Atención   eficaz   de   pacientes   crónicos.   Ej:   compensación   y   prevención   de  

complicaciones  (hipertensión,  diabetes,  depresión)  X   Manejo  eficaz  de  desarrollo  infantil.  Ej:  Chile  Crece  Contigo;  fortalecimiento  de  

rol  parental     Enfoque   familiar.   Ej:   convivencia   saludable;   familias   de   riesgo;   intervenciones  

familiares     Trabajo   comunitario.   Ej:   redes   de   protección,   participación   comunitaria,  

consejos  de  desarrollo     Trabajo   intersectorial  y  promoción  de   la  salud.  Ej:  escuelas,   jardines   infantiles,  

municipalidad     Trabajo  en  red.  Ej:  referencia  y  contrareferencia;  consejería  de  especialistas     Desarrollo   del   equipo   de   salud.   Ej:   comunicación   efectiva,   evaluación   entre  

pares,  consejos  técnicos     Actividad   odontológica   integral   en   APS.   Ej:   programas   de   educación   para   el  

higiene,  etc.     Otras  actividades  

¿En  qué  consiste  su  práctica?  Proveer  de  una  definición  y  descripción  general.  

Instalación  de  sala  de  estimulación  temprana  en  la  comuna  Osorno  donde  se  logró  demostrar  la  efectividad  de  la  intervenciónprecoz  en  los  menores  de  escasos  recursos  

Fecha  aproximada  desde  que  la  práctica  se  encuentra  vigente  

Año  2009  

¿Qué  motivó  el  desarrollo  de  la  práctica?,  ¿qué  

Lo  que  puede  parecer  natural  yobvio  a  nivel  central,  no  lo  es  tanto  en  las  regiones.  En  lugares  en  que  los  recursos  humanos  y  materiales  siempre  parecen  escasos,cuesta  desarrollar  nuevos  modos  de  hacer  y  pensar  las  cosas,  sobre  todo  

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Colaboración  Pública-­‐Salud  es  un  proyecto  FONDEF  (D10I  1034)  y  cuenta  con  el  apoyo  de:      

   

solucionó?   cuando  demanda  desarrollar  capacidades  técnicas  que  no  están  siempre  a  la  mano  

Recursos  invertidos  para  la  implementación  de  la  práctica  (cantidad  de  tiempo,  monetarios,  de  personal)  

Recursos  aportados  por  la  tesista  encargada  de  desarrollar  el  proyecto  

¿Quiénes  son  los  beneficiarios  de  la  práctica?  

Niños  y  niñas  de  escasos  recursos  con  deficiencias  psicomotoras  

¿Cuáles  son  los  beneficios  concretos  derivados  de  la  implementación  de  la  práctica?  

El   resultado  del   estudio   fue   contundente:  no   sóloarrojó  avances   concretos  en  el  desarrollo   de   los   niñosy   niñas,   sino   que   también   una   gran   satisfacción   en   las  madres  que  acompañaron  a  sus  hijos  e  hijas  en  esta  experiencia  

Medios  de  verificación  cualitativos  de  los  beneficios  de  la  práctica  

Cuando  copiar  es  bueno  1  –  Iniciativas  replicables  Chile  Crece  Contigo  

Indicadores  cuantitativos  de  los  beneficios  de  la  práctica  

No   se   explicitan   indicadores   cualitativos   para   la   medición   de   impacto   de   la  práctica  

¿A  qué  municipio  y/o  consultorio  se  transfirió  o  se  está  transfiriendo  la  práctica?  Si  responde  afirmativamente,  favor  indicar  información  de  contacto  

Hospital  de   San  Juan   de  la  Costa  

Mónica  Véjar  

E-­‐mail  

[email protected]  

Teléfono   (64)  643754  

¿Cuál  es  el  mayor  desafío  que  debe  enfrentar  en  su  organización?  

 

 

Agradecimientos:  Mónica  Véjar  del  CESFAM  Rahue  Alto  por  compartir  su  práctica.  Muchas  gracias!  ¿Qué  puedo  hacer?  

(1) Si  tienes  comentarios  u  observaciones,  te  invitamos  a  realizarlo  aquí  (2) Si  estás  interesado  en  que  te  contactemos,  te  pedimos  llenes  el  siguiente  formulario  aquí