Salud Comunitariasi

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 Salud comunitaria Universidad de Valparaíso  Campus San Felipe  T aller de visita domiciliaria. Nivel: Obstetricia y puericultura lll Docente: Patricio rice!o "nte#rantes:  $ose%a &lvear . Faride Castro. Constan'a (on'ale'.  $eanette Oyaneder. Francisca Perey. Valentina Silva. Objetivos:

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  Salud comunitaria

Universidad de Valparaíso

  Campus San Felipe

 Taller de visita

domiciliaria.

Nivel: Obstetricia y puericultura lll

Docente: Patricio rice!o

"nte#rantes:

•  $ose%a &lvear.

• Faride Castro.

• Constan'a (on'ale'.

•  $eanette Oyaneder.

• Francisca Perey.

• Valentina Silva.

Objetivos:

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&nali'ar caso con e*uipo multidisciplinario. ;levar escala de )dimbur#o para pes*uisar depresi+n. ;levar materiales para educaci+n en cuidados del reci9n nacido. Coordinar transporte para lle#ar al domicilio.

Planifcación:

Firmar consentimiento in%ormado. &cordar una %ec3a y 3ora en donde se encuentre al#uien en el 3o#ar. )/poner ob-etivos a la usuaria. )stablecer un plan de traba-o con la usuaria -unto con el e*uipo de

salud.

Preparación:

&veri#uar la 3istoria de la %amilia y usuaria -unto con el e*uipo *ue lo

atendi+ a lo lar#o del embara'o1 parto y puerperio. Consultar 3istoria clínica tomando en cuenta sus condiciones culturales1

reli#iosas y sociales. Concretar entrevista por anticipado para preparar a la %amilia

psicol+#icamente.

Presentación:

"denti2carse al usuario<a y e/plicar motivo de la visita.

Valoración:

)valuar a la usuaria o persona *ue se encuentre en la vivienda. "denti2car los roles de cada inte#rante %amiliar.

Valoración – Individual:

)valuar actividades *ue reali'a la usuaria aparte del cuidado del ni!o. Detectar necesidades personales. Valorar el entorno en donde vive y como este a%ecta en su desempe!o

actitudinal1 personal1 pro%esional1 etc.

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Valoración – a!iliar:

Valorar el tipo de %amilia y etapa del ciclo vital :7 Familia nuclear simple.7 )tapa ll del ciclo vital Crian'a inicial de los 3i-os0.

"jecución:

  )-ecutar una atenci+n directa1 diri#ida a la usuaria y a su e*uipo %amiliar.

  &plicar escala de )dimbur#o para identi2car si e/iste depresi+n.

 

Observar comportamiento %amiliar.

 

)valuar condiciones sanitarias y nutricionales de la conducta %amiliar.

 

)ntrevistar a la %amilia y ver su compromiso en la crian'a del ni!o.

 

Observar condiciones del reci9n nacido nutricional1 estado conductual1

estado nutricional1 aseo0.

 

,eali'ar educaci+n en lactancia1 aseo y cuidados del reci9n nacido.

 

"n%ormar sobre bene2cios le#ales de madres traba-adoras.

 

De-ar material educativo del c3ile crece conti#o.

"valuación:

 Tendremos *ue ir evaluando al 2nal de cada visita domiciliaria.

 

=acer una evaluaci+n #eneral para veri2car si se lo#raron cumplir los

ob-etivos plani2cados en el comien'o.