Segunda Semana Rv

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Proceso formativos de las palabras I. Identifique el proceso formativo por las que fueron formadas las siguientes palabras: 1. Portalibros ……………………………. 2. soldado de plomo ……………………………. 3. Metafísica ……………………………. 4. Descuidado ……………………………. 5. Maniobra ……………………………. 6. Parroquiano ……………………………. 7. Girasol ……………………………. 8. Prejuzgar ……………………………. 9. camposanto ……………………………. 10. Guerra civil ……………………………. 11. Aurinegro ……………………………. 12. Diente de león ……………………………. 13. Tipejo ……………………………. 14. Físico-quimico ……………………………. 15. Matasanos ……………………………. 16. constitución política ……………………………. 17. Uña de gato ……………………………. 18. Mixtilínea ……………………………. 19. Loquito ……………………………. 20. Guardia civil ……………………………. II. Marque la opción correcta, según sea el proceso formativo de las palabras. 1. ¿Cuál es la voz onomatopéyica procedente de la hiena? A) Cloquea B) Croa C) Gorgoritea D) Ronca E) Ríe 2. Señale la palabra que se ha formado por derivada por prefijación: A) Inútil B) Abrelatas C) Lustrabotas D) sillón E) Mente 3. Señale la palabra que se ha formado por prefijación A) Cartero B) Antiquísimo C) Cortaplumas D) ilegal E) Caprichoso 4. Señale la palabra que se ha formado por composición univerbal: A) Prehistoria B) Inutilizable C) Pordiosero D) Agridulce E) Pisado 5. Señale la palabra que se ha formado por composición sintagmática: A) Inútil B) polvo de hada C) Albiceleste D) Auriverde E) código civil 6. La voz onomatopéyica de la pantera es: A) Crasita B) Gorgoritea C) Zurea D) Otila E) Himpla III. Relacione los críos, según corresponda 1. Gallina ( ) Aguilucho 2. Sapo ( ) Pichón 3. Insecto ( ) Cachorro 4. Águila ( ) Potro 5. Paloma ( ) Pollo 6. Chacal ( ) Pollino 7. Paloma ( ) Ternero 8. Caballo ( ) Renacuajo 9. Vaca ( ) Larva 10. Burro ( ) Palomino IV. COMPLETE EL COLECTIVO DE LOS SUSTANTIVOS INDIVIDUALES INDIVIDUAL Álamo COLECTIVO ………………………………………. Huevo Ilustre ………………………………………. ………………………………………. Abeja ………………………………………. Instrumentos ……………………………………….

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Page 1: Segunda Semana Rv

Proceso formativos de las palabras

I. Identifique el proceso formativo por las que fueron formadas las siguientes palabras:

1. Portalibros …………………………….2. soldado de plomo …………………………….3. Metafísica …………………………….4. Descuidado …………………………….5. Maniobra …………………………….6. Parroquiano …………………………….7. Girasol …………………………….8. Prejuzgar …………………………….9. camposanto …………………………….10. Guerra civil …………………………….11. Aurinegro …………………………….12. Diente de león …………………………….13. Tipejo …………………………….14. Físico-quimico …………………………….15. Matasanos …………………………….16. constitución política …………………………….17. Uña de gato …………………………….18. Mixtilínea …………………………….19. Loquito …………………………….20. Guardia civil …………………………….

II. Marque la opción correcta, según sea el proceso formativo de las palabras.

1. ¿Cuál es la voz onomatopéyica procedente de la hiena?A) CloqueaB) CroaC) GorgoriteaD) RoncaE) Ríe

2. Señale la palabra que se ha formado por derivada por prefijación:A) InútilB) AbrelatasC) LustrabotasD) sillón

E) Mente

3. Señale la palabra que se ha formado por prefijaciónA) CarteroB) AntiquísimoC) CortaplumasD) ilegalE) Caprichoso

4. Señale la palabra que se ha formado por composición univerbal:A) PrehistoriaB) Inutilizable C) PordioseroD) AgridulceE) Pisado

5. Señale la palabra que se ha formado por composición sintagmática:A) InútilB) polvo de hadaC) AlbicelesteD) AuriverdeE) código civil

6. La voz onomatopéyica de la pantera es: A) CrasitaB) GorgoriteaC) ZureaD) OtilaE) Himpla

III. Relacione los críos, según corresponda1. Gallina ( ) Aguilucho2. Sapo ( ) Pichón3. Insecto ( ) Cachorro4. Águila ( ) Potro5. Paloma ( ) Pollo6. Chacal ( ) Pollino7. Paloma ( ) Ternero8. Caballo ( ) Renacuajo9. Vaca ( ) Larva10. Burro ( ) Palomino

IV. COMPLETE EL COLECTIVO DE LOS SUSTANTIVOS INDIVIDUALES

INDIVIDUAL

Álamo

COLECTIVO

……………………………………….

Huevo

Ilustre

……………………………………….

……………………………………….

Abeja ………………………………………. Instrumentos ……………………………………….

Aceitunas ………………………………………. Isla ……………………………………….

Actores ………………………………………. caballos ……………………………………….

Animal ………………………………………. Joya de fantasía ……………………………………….

Animales menores ………………………………………. Juez ……………………………………….

Alumnos ………………………………………. Letra ……………………………………….

Abejas ………………………………………. Lienzo ……………………………………….

Artista ………………………………………. Literato ……………………………………….

Avispa ………………………………………. Lobos ……………………………………….

Barco – avión ………………………………………. Maleantes ……………………………………….

Buey ………………………………………. Mapa ……………………………………….

Borrego ………………………………………. Montañas ……………………………………….

vinos ……………………………… Muchacho ……………………………………….

Brujo ………………………………………. Mueble ……………………………………….

Burro ………………………………………. Mujer ……………………………………….

voces ………………………………………. Mula ……………………………………….

Caballo ………………………………………. Músicos ……………………………………….

Page 2: Segunda Semana Rv

Cabello ………………………………………. Nave ……………………………………….

Canción ………………………………………. sacerdotes ……………………………………….

alimentos ………………………………………. Obispo ……………………………………….

Caña ………………………………………. Oficial ……………………………………….

V. MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA

7. Es la palabra que está compuesta por Composición propia o univerbal y su estructura interna es (A i A):A) sabelotodo B) sacapuntas C) rojinegroD) teórico-prácticoE) problema clave

8. Es el enunciado que está compuesta sintagmáticamente y su estructura interna es (N+N):

A) árabe – israelíB) cabeza rapada C) cocina comedor D) palabras clave E) sopicaldo

9. El enunciado sabelotodo está compuesta por: A) C. Sintagmática (V+A)B) CPU (V-A)C) C. SintácticaD) CPU (A-V) E) CPU (N-A)

10. La palabra sordomudo está compuesta por: A) CPU (A-A)B) CPU (N-A) C) CPU (A+A) D) CPU (N-N) E) CPU (A i A)

11. La expresión “sentido común” constituye una composición:A) propiaB) sintagmáticoC) sintácticoD) propia (N-A)E) sintagmático (N+N)

12. La expresión “mesa redonda” constituye una composición:A) sintagmáticaB) propiaC) prefijadaD) sintácticaE) parasintética

13. El enunciado “Decreto Ley” constituye unacomposición: A) Propia (N-N)B) Sintagmático (N+N) C) Sintagmático (N i A) D) Propia (N i A)E) Sintáctica

14. CEJIJUNTO constituye una palabra por: A) CPU (V+A)B) C. sintagmático (N+A) C) CPU (N+A)D) CPU (N-A) E) CPU (N i A)