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    Fila A.5< No"bre # e:'li3ue + ra0ones 'or las cu&les la Re/oluci(n Industrial surgi( enInglaterra5

    +5< Realice un "a'a conce'tual con los Factores 3ue inu#eron en la Re/oluci(nIndustrial- ubicando los siguientes segn corres'onda Factor !e"ograDco- FactorAgrícola- Factor rans'orte5 cu&les son sus consecuencias 'ara la 'oblaci(n

    5< Esco1a un nue/o in/ento #*o tecnología desarrollada en la Re/oluci(n Industrial$Fuente de energía- rans'orte- Creci"iento de las ciudades- etc% # e:'li3ue eli"'acto en la /ida de la sociedad en el siglo GIG5

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    II5< Selección Múltiple. Encierre en un crculo su !"I#A alternati$a correcta.Recuer%e &acerlo con l'pi( pasta %e lo contrario no po%r' acce%er a unasecun%a o)ser$ación. *+ punto ca%a una,

    =5< >Cu&l 2ue el esta"ento social "&s 'er1udicado 'roducto de la crisis econ("ica2rancesa?a% ercer Estadob% Clero

    c% Noblesd% Fa"ilia real

    @5< >u 4ec4o desencadena la agudi0aci(n de la crisis econ("ica en Francia?a% La 'esteb% La escace0 de ali"entosc% Malas cosec4asd% El al0a de los 'recios

    .5< Sobre la Burguesía- es correcto aDr"ar 3uea% Había alcan0ado gran i"'ortancia econ("ica

    b% Seguía siendo clase con ba1o ni/el culturalc% uería seguir con el siste"a i"'erante- el absolutis"od% odas las anteriores

    +5< >Cu&l de las siguientes aDr"aciones sobre las "ulticausalidades de laRe/oluci(n Francesa es FALSA?a% El Re# concentraba todos los 'oderes del Estadob% Francia /i/ía una situaci(n econ("ica críticac% El Re# re'artía 'or igual los recursos a todos los esta"entos socialesd% Ninguna de las anteriores

    5< Una de las causas d ela Re/oluci(n Francesa era al crisis econ("ica 'or la 3ueestaban 'asando5 Esta crisis tenía co"o antecedente $s%I5< La guerra 3ue "antenía contra EE5UUII5< La ba1a recaudaci(n de i"'uestos- debido a 3ue el Pri"er # Segundo Estadoestaban e:i"idos del 'ago5III5< Los altos costos de "antenci(n de la corte $noble0a%

    a% I b% III c% I # II d% II # III

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    Fila A,5< Lea e inter'rete el siguiente docu"ento # res'onda

    JEn 'ri"er lugar "e do# cuenta de 3ue algo es reconocido 'or el bueno # 'or el"alo 3ue es necesario ra0onar en todo- 'or3ue el 4o"bre no es sola"ente unani"al- sino un ani"al racionalK 3ue- en consecuencia- sie"'re 4a# "edios dedescubrir la /erdadK 3ue 3uien renuncia a buscarla- renuncia a su calidad 4u"ana #debe ser tratado 'or el resto de su es'ecie co"o una bestia 2ero0 K # 3ue una /e0descubierta la /erdad- cual3uiera 3ue renunciea ace'tarla o es un insensato o es "oral"ente"al/ado5

    !enis !iderot5 J!erec4o natural- en LaEnciclo'edia5 ==< =@

    Segn este 'ensador ilustrado # de acuerdocon el te:to- >3u deDne al ser 4u"ano?

    a% Es 3uien- una /e0 descubierta la /erdad-renuncia a ace'tarla5b% Es un ani"al- 3ue 'uede ser bueno- insensato o "al/ado5c% La ca'acidad 'ara so"eter a las otras es'ecies5d% El uso de la ra0(n # su a'licaci(n en la bs3ueda de la /erdad5

    53u era la Bastilla?a% Un sal(n de baile5 b% Un 'alacio- ti'o el de ersalles5c% Una 'risi(n reald% *A

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