MANUAL DE PROCEDIMIENTOS

Objetivo: Realizar un documento guía para resolver ejercicios matemáticos.

Aprendizajes esperados:

✓ Proponer soluciones a sistemas de ecuaciones e interpretar el contexto del problema.

✓ Explicar la solución de ecuaciones cuadráticas para la toma de decisiones.

✓ Además:

Un “Manual de Procedimientos” se presenta mediante un conjunto de pasos a seguir para realizar alguna actividad,

como los que se observan en los instructivos de aparatos eléctricos para poder usarlos, o con las aplicaciones de

celulares, donde te dan los pasos para saber cómo registrarte, ingresar, subir una imagen de perfil, enviar correos,

etc.

Sabiendo esto, te encargarás de explicar todo el proceso para realizar cualquier ejercicio de Matemáticas 1. Para

auxiliarte, puedes investigar de varias fuentes de información: libros de Matemáticas, tutoriales de YouTube,

páginas web, etc.

Con base al siguiente ejemplo, realizarás tu manual.

PROYECTO parcial 3 SEMESTRE: 1° ENTREGA Límite: 16 de diciembre de 2021.

Disponible en Classroom desde el 7 de diciembre de 2021.

PROFESOR: Ángel García. ASIGNATURA: MATEMÁTICAS 1.

Problema: Encuentra el valor del cateto “a” del siguiente triángulo

con el método de Pitágoras:

15 cm

a

10 cm

Procedimiento

Indicaciones generales para este proyecto:

✓ La infografía debe realizarse como en el ejemplo anterior (como mínimo). ✓ Puede realizarse en equipo (apoyo), PERO DEBE ENTREGARSE DE MANERA INDIVIDUAL Y A MANO (hojas blancas o de color, no en

libreta). ✓ Deben escoger un problema resuelto de cada tema y realizar sus pasos. ✓ Recuerda colorear primero un recuadro antes de escribir. ✓ Envía avances de tu proyecto en días anteriores para hacerte observaciones que puedan ayudarte (no se realizarán observaciones el día de

entrega, ni el día anterior). ✓ Deberás mandar tu manual por Classroom. ✓ Si se entrega después de la fecha asignada, el valor del proyecto disminuirá. ✓ Los temas se definirán dependiendo del avance del grupo, además de los porcentajes.

Portada:

✓ Tema: “Manual de procedimientos”. ✓ Nombre de la asignatura ✓ Nombre del alumno. ✓ Letras grandes y con color. ✓ Márgenes.

Procedimientos:

✓ Nombre del tema ✓ Ejercicios realizados en clase (no del internet). ✓ Pasos enumerados. ✓ Pasos exactos. ✓ Debe ayudar a resolver todo ejercicio del mismo tipo. ✓ Redacción adecuada y coherente. ✓ Cada paso encerrado en recuadros de color.

Calidad:

✓ Ortografía, caligrafía y limpieza. ✓ Cumplimiento con lo que especifica un manual.

Diseño:

✓ Uso de recuadros de color o escala de grises. ✓ Uso de juego de geometría. ✓ Uso de hojas que no sean de libreta. ✓ Uso de colores o tintas de lapicero para diferenciar problema y

procedimiento (no lápiz). ✓ Respeto de márgenes y administración de espacio.

Creatividad (extra):

✓ Imágenes de ejemplos reales. ✓ Uso de papelería extra.

ESCALA ESTIMATIVA PROYECTO: Manual de procedimientos

PARCIAL: 3 ASIGNATURA: Matemáticas 1 ALUMNO:

Sistema de ecuaciones PUNTAJE OBSERVACIONES OBTENIDO

2x2 Igualación 3

2x2 Suma y resta 4

2x2 Determinantes 4

Portada 2

Calidad 3

Diseño 2

Fecha 2

Creatividad (extra) 2

Sumatoria 22

% Proyecto 20%

PROYECTO O. EDUCATIVA GRADO: 1°

semestre

Fecha de subida:

jueves 09 de diciembre

del 2021

Fecha de entrega: viernes 17

de diciembre del 2021.

NOMBRE DEL PROFESOR: Hilario Alejandro Martínez Martínez

ASIGNATURA: Orientación Educativa

Nombre del Proyecto: LA COMUNIDAD EN LA QUE VIVO

Actividad a realizar: 1.- Deberás completar cada una de las fichas con la información de los servicios a los que acudes en tu comunidad, colonia, ciudad, etc. 2.-La información deberá ser verídica, cada uno de los servicios pueden ser (salud, educación, deporte, recreación, etc) 3.-Deberás proponer 3 servicios que te gustaría se ofrecieran en tu comunidad. 4.-Elige ahora alguna fiesta o evento que se realice en tu comunidad (fiesta religiosa, de XV años, boda, bautizo, difunto, etc y completa con el cuadro con la información que se te pide) 5.-Elabora ahora una hoja de presentación con nombre del alumno, proyecto, escuela, nombre del profesor, grado y grupo. Forma de trabajo: El proyecto será realizado de forma individual y solo se aceptará el trabajo en la fecha indicada. Aprendizajes esperados.

• Investiga y ubica los conceptos básicos para comprender el estudio de la O. Educativa

• Analiza la importancia de esta disciplina para aplicarla en la vida cotidiana.

• Elige las fuentes de información más relevantes para determinar el carácter auténtico de la O. Educativa en diferentes contextos de la vida ordinaria.

• Evidencia con su grupo los elementos recabados para la redacción.

• Comprende el estudio de las disciplinas complementarias de la ética y valores.

Ventajas: • Evaluar el razonamiento y activar el proceso de construcción del aprendizaje.

• Permitir indagar, probar, reflexionar, ejecutar y reforzar los aprendizajes esperados.

• Utiliza el lenguaje de la ética como una herramienta esencial para el estudio de la disciplina.

• Estimular al estudiante a acercarse a la información e interesarse por lo que acontece en su entorno.

• Permite aplicar los conocimientos que ha adquirido a lo largo de su formación.

• Elaborar de forma creativa y comparar entre iguales.

• NOTA: Trabajos entregados fuera del tiempo bajan 5 décimas Trabajos entregados fuera del tiempo indicados bajan 1 punto.

SERVICIO 2, CÓMO SE LLAMA Y DÓNDE

ESTÁ

¿Es gratuito?

¿En caso negativo, cuál es la cuota?

Periodicidad con la que se ofrece

Público que asiste

Beneficios

Desventajas

SERVICIO 3, CÓMO SE LLAMA Y DÓNDE

ESTÁ

¿Es gratuito?

¿En caso negativo, cuál es la cuota?

Periodicidad con la que se ofrece

Público que asiste

Beneficios

Desventajas

SERVICIO 1, CÓMO SE LLAMA Y DÓNDE

ESTÁ

¿Es gratuito?

¿En caso negativo, cuál es la cuota?

Periodicidad con la que se ofrece

Público que asiste

Beneficios

Desventajas

Propón tres servicios que te gustaría que se ofrecieran en tu comunidad y por qué

1.-

2.-

3.-

EVENTO QUE SE REALIZA EN TU COMUNIDAD Y DEL QUE PARTICIPAS:

¿Es gratuito?

¿En caso negativo, cuál es la cuota?

Periodicidad con la que se ofrece

Público que asiste

¿Por qué se realiza?

¿Con qué fines se realiza?

EVENTO QUE SE REALIZA EN TU COMUNIDAD Y DEL QUE PARTICIPAS:

¿Es gratuito?

¿En caso negativo, cuál es la cuota?

Periodicidad con la que se ofrece

Público que asiste

¿Por qué se realiza?

¿Con qué fines se realiza?

EVENTO QUE SE REALIZA EN TU COMUNIDAD Y DEL QUE PARTICIPAS:

¿Es gratuito?

¿En caso negativo, cuál es la cuota?

Periodicidad con la que se ofrece

Público que asiste

¿Por qué se realiza?

¿Con qué fines se realiza?

Firma del alumno.

Hilario Alejandro Martínez Martínez

Firma del docente.

RÚBRICA DE PROYECTO ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Grado: 1°

semestre

Nombre del alumno: Grupo: “U”

Materia: O. EDUCATIVA Fecha de subida: jueves 09 de diciembre del 2021

Fecha de entrega: viernes 17 de diciembre del 2021

Docente: L. F. Hilario Alejandro Martínez Martínez

ASPECTOS A EVALUAR

EXCELENTE 3

REGULAR 2

DEFICIENTE 1

TOTAL

Profundización del

tema

Definición clara y

substancial de las

actividades a largo,

mediano y corto plazo.

Descripción ambigua de

las actividades a largo,

mediano y corto plazo

Descripción incorrecta de

las actividades a largo,

mediano y corto plazo

Aclaración sobre el

tema

Contenido e ideas bien

organizadas y

claramente

presentadas, así como

de fácil seguimiento.

Bien enfocado, pero no

suficientemente

organizado.

Contenido e ideas poco

claras, sin coherencia

entre las partes que lo

componen.

Redacción y ortografía Párrafos, enunciados e

ideas sobresalientes sin

errores de ortografía

Párrafos y enunciados

bien organizados, con al

menos tres errores de

ortografía.

Párrafos y enunciados mal

planteados que no cumple

con los criterios de reglas

ortográficas, tiene más de

tres faltas ortográficas.

Presentación

Es legible, fácil de leer,

las tablas son creativas,

atractivas, además

fueron entregadas en

tiempo y forma como el

docente lo indicó.

Es poco legible y un

poco difícil de darle

seguimiento, no

permiten una adecuada

visualización, aunque la

entrega fue en tiempo y

forma.

No es legible, difícil de

darle seguimiento, no hay

colores ni creatividad,

además que la entrega no

fue en tiempo y forma.

OBSERVACIONES: -Buen trabajo Alejandro, se penaliza por entrega fuera del tiempo indicados. TOTAL, GRAL

TAREA Semestre: 1° SEMANA: 13-17 de diciembre

NOMBRE DEL PROFESOR: Jaime Rafael Barrientos Tapia

ASIGNATURA: Taller de lectura y redacción

ACTIVIDADES Y TAREAS:

DÍA: LUNES N/A MARTES N/A MIÉRCOLES N/A JUEVES N/A VIERNES Taller de lectura y redacción I: Actividad: Cuadro comparativo de tipos de texto Descripción: Se deberá realizar un cuadro comparativo de los cuatro tipos de textos (Expositivos, históricos, periodísticos y escolares). Se deberá de proporcionar una definición del mismo y sus ejemplos. Ejemplo:

Tipo de texto Definición Ejemplos

Expositivo Escrito que tiene como finalidad primordial informar y difundir…

Periodístico Noticia y crónica…

Escolar Son textos que emplean los estudiantes para presentar investigaciones…

Histórico Biografía y monografía..

Material: Cuaderno Fecha de entrega: 3 de Enero de 2022

TAREA ÉTICA

GRADO: 1° SEMESTRE SEMANA: Del 13-17 de diciembre del 2021

NOMBRE DEL PROFESOR: Hilario Alejandro Martínez Martínez

ASIGNATURA: ÉTICA I

DIA LUNES

TEMA: La importancia de los Derechos Humanos

ACTIVIDAD: -Realiza el ejercicio de aprendizaje 1, página 111 -De manera individual busca en internet una canción con una temática sobre los Derechos Humanos, cópiala en tu cuaderno y explica por escrito en tu libreta qué significado tiene la canción. -Ahora elige 3 artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos de las páginas 115 y 116, anótalos y explícalos con tus palabras en tu libreta.

NOTA: La tarea debe estar completa, de lo contrario tendrás un porcentaje proporcional. RECUERDA CUMPLIR EN TIEMPO Y FORMA, ya que se tomarán en cuenta los niveles de desempeño que conforman la entrega en el tiempo indicado y sobre contenido, respuestas correctas y legibilidad en la redacción,

MATERIAL: Libro de la asignatura, libreta y lapiceros FECHA DE ENTREGA: miércoles 15 de diciembre del 2021 en la asignación correspondiente de Classroom.

TAREA O. EDUCATIVA

GRADO: 1° SEMESTRE SEMANA: Del 13-17 de diciembre del 2021

NOMBRE DEL PROFESOR: Hilario Alejandro Martínez Martínez

ASIGNATURA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA

DIA LUNES

TEMA: Describiendo a mi comunidad

ACTIVIDAD: - Escribe en tu libreta un listado de los servicios que se ofrecen en Xalapa sobre: cultura, deporte, salud y arte. -Ve a tu libro y contesta la actividad de la página 75.

NOTA: La tarea debe estar completa, de lo contrario tendrás un porcentaje proporcional. RECUERDA CUMPLIR EN TIEMPO Y FORMA, ya que se tomarán en cuenta los niveles de desempeño que conforman la entrega en el tiempo indicado y sobre contenido, respuestas correctas y legibilidad en la redacción,

MATERIAL: Libro de la asignatura, libreta y lapiceros FECHA DE ENTREGA: miércoles 15 de diciembre del 2021 en la asignación correspondiente de Classroom.

QUÍMICA I

GRADO: 1° SEMESTRE SEMANA: Del 13-17 Dic del 2021

NOMBRE DEL PROFESOR: Carmen Rossana González Báez

TEMA: Nomenclatura IUPAQ de compuestos inorgánicos TAREA: Ejercicios sobre nomenclatura de compuestos inorgánicos de la pag. 149 y 150 del libro de texto MATERIAL: Libro de texto y apuntes FECHA DE ENTREGA: 14/dic

SEMESTRE: 1° SEMANA: 13 AL 17 DE DICIEMBRE 2021

DOCENTE: L.I ANA KAREN CASTAÑEDA CHAMA

ASIGNATURA: INFORMÁTICA I

Fecha de Entrega: jueves 16 de diciembre 2021 Tema: Presentaciones electrónicas Materiales: Internet, Software Power Point o Google Presentaciones Actividades: Visita la página https://www.slidescarnival.com/ y elige una plantilla para

descargar. Posteriormente visita https://www.dafont.com/es/ y descarga una tipografía (la

que más te guste). Debes presentarla en clase el día jueves 16 para trabajar con ella el mismo jueves y el viernes 17. Es de suma importancia que cumplas con ello, ya que es la base del proyecto de parcial que realizaremos al regresar de vacaciones.

Formato de tareas

Bachillerato

Semestre: 1er Semestre SEMANA: Del 13 al 17 de diciembre de 2021

NOMBRE DEL PROFESOR: Juan Pablo Ramírez Barrios

ASIGNATURA: Metodología de la Investigación

ACTIVIDAD: Elaborar un índice sobre un tema de investigación de cualquier

problemática social, basándose en el que se muestra a continuación.