Seminario de Juicio Clinico

8/12/2019 Seminario de Juicio Clinico

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SEMINARIODE JUICIO CLINICO


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PARTICIPANTESSALLYSVANESA SAENZDORA EMILIA ParraFRANCISCA MARIA SERNAMARCELy VILLADIEGOERIKA ANDREA ZULUAGAVANESA GIRALDO


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TEMAS A TRATAR

JUICIO CLINICO .

ESTRUCTURA TEORICA .

ENFOQUES ESTADISTICOS Y CLINICOS.

COMPARACION DE LOS ENFOQUES .

FACTORES A MEJORAR EL JUICIO Y LAINTERPRETACION .

COMUNICACIN : EL REPORTE CLINICO.


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JUICIO CLINICO

Es un proceso complejo. Comprende lasestructuras cognoscitivas y las

orientaciones tericas del clnico,adems de la variables situacionalesdesde el tipo y nivel del paciente hasta

las restricciones que pone las demandasdel escenario en las predicciones.


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ESTRUCTURA TEORICA: Los Psiclogos clnicosluchan por descubrir la etiologa, o el origen

de los problemas psicolgicos, desde susdistintos enfoques.

MUESTRAS SIGNOS Y CORRELATOS: En esta de

dan tres fases:1. Las muestras : observaciones , puntuaciones

y respuestas.

2. Interpretar los datos del paciente: darsignificado a los determinantes subyacentes.

3. Correlatos .


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TEORIA E INTERPRETACION

CONDUCTUALES : Evita realizar inferenciassobre estados subyacentes del paciente.

EMPIRICOS Y OBEJTIVOS: Utilizan pruebas

objetivas para predecir criterios relativamenteespecficos.

EL ENFOQUE DINAMICO: Se esfuerza por

identificar estados internos, pruebasproyectivas y entrevistas clnicas noestructuradas


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ENFOQUES CUANTITATIVOS

FRENTE A ENFOQUE SUBJETIVOS El enfoque cuantitativo o estadstico subraya

la objetividad y se supone esta libre de

razonamientos empeados. El enfoquesubjetivos segn sus defensores es el nicomtodo que ofrece interpretaciones y

predicciones en verdad tiles.


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ENFOQUE ESTADISTICO

Es un enfoque cuantitativo o estadstico deljuicio clnico, es efectivo cuando el resultadoo circunstancia que se va a predecir esconocido y especifico. En efecto, en tales

casos, por lo general aaden pocos los datosclnicos adicionales de su naturalezaimpresionista.

Esto sucede cuando se trata de cantidadesmuy grandes de personas y cuando elporcentaje de predicciones correctas es masimportante.


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EL CASO PARA UN ENFOQUE CLINICO.

La dificultad con un enfoque estadstico sebasa en modelos de prediccin o ecuacionesde regresin por lo que los Psiclogos Clnicosnecesitarn un multitud de ellos, a fin defuncionar como clnicos. El campo en la

actualidad no tienen formulas bienestablecida con validacin cruzada, parapredecir resultados de terapia, hacer

interpretaciones durante el cursos de unasesin de terapia o recomendara un claseespecial en lugar de una institucionalizacin.


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COMPARACION DE ENFOQUES

ESTUDIOS DE COMPARACION : (Sarbin 1943)contrast la prediccin del xito acadmicocon una ecuacin de regresin con las

predicciones de varios consejeros , mas tardelos consejeros no superaron la ecuacin deregresin en sus predicciones teniendo muchamas informacin .

Meehl (1954): examino estudios disponiblesde prediccin clnica.


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Sawyer (1966): Considera los datos

recolectados en entrevista y observacionescomo datos clnicos .

Goldbger(1965): Reporto uno de los estudiosde prediccin clnica frente a estadsticascitadas.

SESGOS EN EL JUICIO CLINICO.

Cuando los sesgo de introducen el la toma dedecisiones, perjudican el juicio clnico.


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ESPERIECIAS Y CAPACITACION . Faust(1986)evidencia que los expertos quienes poseen

mucha experiencia se desempean en forma muysuperior a los regulares o los relativamenteprincipiantes.

CONCLUSIONES.

El enfoque clnico es valioso en especial cuando :

1. Se necesita informacin sobre areas oacontecimientos para los que no se dispones depruebas adecuadas.


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2. Tienen que predecirse o juzgarse sucesosraros o inusuales de naturaleza individual.

3. Los juicios clnicos relativos a casos para losque se han elaborado ecuacionesestadsticas.

4. La funcin de circunstancias i imprevistapodran negar la eficacia de una formula.


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FACTORES A MEJORAR

Hay una variedad de factores que puedenreducir la eficiencia y la validez de las

predicciones e interpretaciones clnicas.

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION

En muchos casos esta informacin es difcil de

integrar debido a su volumen y complejidad.


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SINDROME DE INTERPRETACION

Tienden a interpretar en exceso, inyectansignificados, comentarios y acciones quemuchos consideran menos significativas en unsentido profundo.

VALIDACION Y REGISTRO

Hacen interpretaciones o predicciones sindarle seguimiento.

REPORTE CRITERIOS Y CONCEPTOS VAGOS

Tendencia a utilizar criterios mal definidos.


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EFECTO DE LAS PREDICCIONES

Estas resultan errneas no porque se basan en

inferencias equivocadas si no porque lasprediccin es influyeron en la situacinconductual.

PREDICCIONES EN SITUACIONESDESCONOCIDAS

Las inferencias y las predicciones clnicas seanerrneas cuando el clnico no tiene claro de loque esta prediciendo


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PRINCIPIOS DE PREDICCIONES FALACES: Laspredicciones intuitivas pueden conducir a

clnicos a un error.

INFLUENCIAS DE LAS CREENCIASESTEREOTIPADAS: los clnicos deben estaralerta ante cualquier tendencia a creer queciertos signos diagnsticos siempre son

indicadores validos.


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REPORTE PSICOLOGICOI. INFORMACION DE INDENTIFICACION.

II. MOTIVO DE CONSULTA.

III. PROCEDIMIENTO.

IV. ANTECEDENTES .

V. RESUMEN DE IMPRESIONES Y HALLAZGOS.Nivel cognoscitivo .

Niveles afectivos y del estado del animo.

Nivel interpersonal e intrapersonalVI. IMPRESIONES DIAGNOSTICAS

VII. RECOMENDACIONES


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AUXILIARES DE LA COMUNICACIN

LENGUAJE

REPORTES INDIVIDUALIZADOS

NIVEL DE DETALLES

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