´´En las palabras y las cosas Foucault distingue tres estructuras epistémicas que se suceden sin tener continuidad. La primera es la que se mantuvo hasta el Renacimiento; la segunda es la que se impuso en los siglos XVII y XVIII; la tercera…

En los signos de la naturaleza se lee lo que son las cosas mismas. Por ejemplo, la forma externa de un animal o una planta determina…´´

a) Nuestra habla cotidiana contiene numerosísimas recursos retóricos como juegos fonéticos, metáforas, metonimias, hipérboles, etc.

b) Cuando una sigla está compuesta de manera independiente y conserva su acento fonético: OEA (Organización de Estados Americanos) se pronuncia [ó-é-á].

c) Por otra parte, la explicación que proponemos de los signos de puntuación parte, básicamente, de su uso en los textos que presentan mayor grado de escrituridad; esto es, aquellos pensados y escritos para ser leídos como textos escritos (como ocurre, por ejemplo, con los manuales académicos).Se puede evidenciar los mecanismos para introducir ejemplos en una oración son de distinta naturaleza. En a se emplea el nexo como para introducir los conceptos juegos fonéticos, metáforas, que le ayudan al lector a descifrar la expresión recursos retóricos; en b el mecanismo empleado son los dos puntos y en c el paréntesis.

EJEMPLIFICACIÓN INTRAORACIONAL

d) Las siglas son las letras iniciales de un título o nombre completo. Ejemplos: ONG, ONU, DNI.

e)El año pasado, la Asociación Cultural Romanza marcó la pauta en lo referente a presentaciones líricas. Su temporada de zarzuela y la excelente versión de la ópera Carmen, de Bizet, son una prueba de ello.

En d los ejemplos están antecedidos por el nexo ejemplo y por los dos puntos. En e se inicia con los ejemplos(la temporada de zarzuela y la ópera..)que ilustran lo anunciado en la primera oración (que la Asociación marcó la pauta en presentaciones líricas).

EJEMPLIFICACIÓN EXTRAORACIONAL

Estructura de la ejemplificación

Segmento ejemplificado y segmento ejemplificador son los conceptos que emplearemos para el análisis de la estructura; lo ejemplificado se refiere al segmento que se va a esclarecer, y lo ejemplificador, al segmento que esclarece:

Las preferencias por uno u otro candidato son comunes entre los dueños de los diarios, directores y periodistas; sin embargo, a veces, estas preferencias logran desbordar la ética periodística, y somos testigos de agresiones sistemáticas en contra de un solo candidato. Esto ocurrió por ejemplo, con Perú 21, diario que rara vez olvidó de atacar a Ollanta Humala.

Subrayado: segmento ejemplificadoNegrita : segmento ejemplificador

Por ejemplo:El marcador más utilizado por su movilidad; si el segmento ejemplificador es una oración, puede ir al inicio, al final o en medio del enunciado.a)___________.por ejemplo,______________________.b)___________.___________________.Por ejemplo_______.c)____________.____________________,por ejemplo.

Ejemplo:Introduce únicamente un ejemplo o ejemplos a modo de enumeración. Generalmente, va precedido de punto y seguido o dos puntos. A diferencia del por ejemplo, solo puede preceder al segmento ejemplificador:

a) Por escisión. En las plantas; se separa un trozo del aparato vegetativo (raíz, tallo, hoja) que da origen a una nueva planta. Ejemplo: el geranio(esqueje).

a)____________. Ejemplo: __ a__.b)____________. Ejemplo: a, b y c_______.

Como: Suele preceder al segmento ejemplificador o ir entre el segmento ejemplificado a modo de un inciso.a)Le gustan las películas de terror, como Psicosis, El resplandor, El aro…

a)____________________________,como a, b y c.b)___________________,como a, b y c,_______________.

Los dos puntos: La función de ejemplificación también es asumida por los dos puntos:

Ciertas expresiones tienen su origen en un nombre propio: sádico, por Sade; maquiavélico, por Maquiavelo; dantesco, por Dante…

Los paréntesis: Otro recurso que se puede aprovechar para ejemplificar son los paréntesis:

La estructura jerárquica de este estamento distingue varios escalones( arzobispos, abades, curas rurales, religiosos)que suponen notables diferencias económicas, culturales y sociales.

Tomado de Redacción para Principiantes de Sandro Castillo y María Villanueva

Actividad grupal: Complete el cuerpo de su informe de investigación, empleando la estrategia discursiva estudiada.(Observación, se redactará a través de un google drive)