SESIÓN 7

PRODUCTO 1

ESQUEMA QUE PLASME LA ORGANIZACIÓN DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE

BLOQUE IV EJE: SENTIDO NUMÉRICO Y DE PENSAMIENTO ALGEBRAICO

TEMA: PROBLEMAS AUDITIVOS

CONTENIDO: RESOLVER PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN RELACIONES DE CAMBIO DE TIPO “MÁS N O MENOS N”

CONSIGNA: QUITO Y PONGO.

ESCENARIO: EN EL PATIO DE LA ESCUELA.

MATERIALES Y RECURSOS: GLOBOS, PALILLOS, PIEDRAS, FRIJOLES.

MODALIDAD DE TRABAJO: EN EQUIPO Y BINAS.