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 por:

Shirley De las salas Álvarez

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¿Creadas

Por ?

El doctor Howard Gardner ,

director del Proyecto Zero y

profesor de psicología y

ciencias de la educación en

la Universidad de Harvard,ha propuesto desde 1993

su teoría de las

Inteligencias !ltiples"

  El doctor  Gardner ha

esta#lecido $ue la inteligencia est% locali&adaen diferentes %reas del cere#ro,

interconectadas entre sí y $ue pueden ta'#i(n

tra#a)ar en for'a individual, teniendo la

propiedad de desarrollarse a'plia'ente si

encuentran un a'#iente $ue ofre&ca las

condiciones necesarias para ello"

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Inteligencia lingüística yverbal

Inteligencia fsica-cinestesica

Inteligencia lógicamatemática

Inteligencia espacial

Inteligencia musical

Inteligenciainterpersonal

Inteligencia

intrapersonal

Inteligencia naturalista

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ingüística-

verbal

os ni!os alos "ue lesencantanre#actarhistorias$leer y %ugarcon rimas

&isca-cinestesica 

o ni!os"ue se#estacanenactivi#a#es#eportivas$#anzas ye'presióncorporal

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Inteligencia lógica-matemática

os ni!os"ueanalizan y#esarrollan con(acili#a#planteamientos yproblemas

Inteligencianaturalista

os ni!os"ue lesgustan losanimaleslas plantaseinvestigancaracterística #elmun#onatural

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Inteligencia espacial

)i!os "ueestu#ianme%or congráfcos $les gustanlos mapasconceptua

les

Inteligencia musical

)i!os "uese sientenatraí#ospor los

soni#os #elanaturalezao melo#ia

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Inteligencia

interpersonal

a tienenlos ni!os"ue#is(rutantraba%an#o en grupo"ue son

convincentes

Inteligenciaintrapersonal

aevi#encian

los ni!os"ue sonre*e'ivos#erazonamiento acerta#o

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 +ipos #e e'periencias

,'isten #os tipos #e e'periencias:

*  las e'periencias cristalizantes :

 son hitos en la historia personal$ claves para el#esarrollo #el talento y #e las habili#a#es enlas personas . menu#o estos hechos se

pro#ucen en la temprana in(ancia ,stase'periencias son las "ue encien#en la chispa#e una inteligencia e inician su #esarrollo haciala ma#urez

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 +ipos #e e'periencias* e'periencias paralizantes : e'isten como contraparti#a #e las anteriores$ sereferen a a"uellas e'periencias "ue blo"uean el#esarrollo #e una inteligencia$ están llenas #eemociones negativas$ capaces #e (renar el normal#esarrollo #e las inteligencias Sensaciones #emie#o$ vergüenza$ culpa$ o#io$ impi#en crecerintelectualmente ,s probable así$ "ue luego #e

esta e'periencia un ni!o #eci#a no acercarse mása un instrumento musical o no #ibu%ar más por"ueya #eci#ió "ue /no sabe hacerlo0

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sa#e'os entonces $ue no e+iste una inteligencia

general $ue cre&ca o se estan$ue, sino un elenco

'!ltiple de aspectos de la inteligencia, algunos'ucho '%s sensi#les $ue otros a la 'odificación

de estí'ulos adecuados