Software educativo. sebran abc

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO“LUIS BELTRN PRIETO FIGUEROA”

Fabiana C Pérez S.

Instrumento para Evaluar Software Educativos

Recursos TecnológicosBarquisimeto, Septiembre 2016

Sebran´s ABCNOMBRE DEL SOFTWARE EDUCATIVO:


El siguiente instrumento tiene como finalidad estudiar el software educativo, tanto en su aspecto técnico, como pedagógico.

Estimular la comprensión lectora y producción textual, análisis y procesos matemáticos.

¿CUAL ES EL OBJETIVO DEL SOFTWARE EDUCATIVO?

El programa enseña a usar idiomas: ya sea en, catalán, croata, checo, danés, holandés, Inglés, francés, alemán, griego, islandés, italiano, noruego, polaco, portugués, rumano, eslovaco, esloveno, español, turco, sueco. Los seis ejercicios más simples muestran cuatro posibles respuestas. En elegir una imagen, una de las cuatro imágenes coincide con una palabra; Primera carta ofrece cuatro posibles letras que completan una palabra. El Estudiante puede emplear los conocimientos adquiridos en estos ejercicios para jugar de memoria, memoria de palabras, o verdugo. Por último, el ABC lluvia, Carta de lluvia, y 1 + 2 juegos de lluvia ayudan a entrenar a los pequeños dedos en el uso del teclado.

Descripción de Software Educativo SEBRAN



Ejercitadores: porque permite al estudiante reforzar conocimientos adquiridos con anterioridad a través de diversos ejercicios y actividades de aprendizaje llevando el control de los errores.

¿A qué tipo de Software Educativo Pertenece?

Va dirigido a niños de 4 a 7 años de edad, Especialmente para PREESCOLAR Y PRIMARIA (1ro y 2do Grado)Destinatarios:

Contiene: Suma, Restas, Multiplicación, selección de imágenes, comprensión, Memorias , lluvia de letras y sumas, además destreza en el uso del teclado. Etc.

¿Que contenido aborda?



El uso es individual, no posee para trabajar varios usuarios en conjunto

Uso del Software Educativo: Individual: __X__ Grupal : ____

Ambos: _____

Si, solo para la actividad del Ahorcado, se Puede introducir sus propias listas de palabras. Basta con crear un archivo de texto en la carpeta del programa Sebran (normalmente C: \ Archivos de programa \ Sebran), llamado hangman.txt, donde puede introducir una palabra o frase corta por línea. Puede utilizar el Bloc de notas para crear este archivo. La próxima vez que ejecute Sebran, esta lista será usada en lugar de las listas integradas. Un máximo de 200 palabras o frases se pueden introducir.

Posibilidad de transformación por parte del profesor: Si: __X__ No: ____


Solo se necesita instalar el SEBRAN y tener teclado y mouse.. Sistemas Operativos Admitidos: Windows XP, Windows Vista, Windows 98, Windows 8, Windows 7, Windows 10. Licencia: Gratis

Equipos (hardware u otros softwares) necesarios para su implementación:

Para esta actividad se utiliza el teclado, para ir pulsando cada una de las letras que van saliendo.

Para esta actividad se utiliza el mouse, la cual se pulsa en las letras para ir armando la palabra .


El proceso de instalación es sumamente sencillo.

Tiene facilidad de uso e instalación: SI__X__ NO____

1 3

2

5

4

6


En cada una de las actividades trae su icono (?) el cual da instrucción para

realizar la actividad.

Aporta instrucciones para el acceso y control de la información: Si: ___X___

No: ______

v


Posee un fondo oscuro (negro,) el cual no es atractivo a la pantalla y recomendado para los software educativos.

Es Atractivo el Software Educativo SEBRAN a la Pantalla: SI____ NO__X__

Si, Posee música de fondo, y cuando es asertiva la respuesta o no, tiene su sonido especifico. Además trae opciones para desactivar la música y el sonido si lo deseas.

Posee Calidad y relevancia del sonido: SI__X_ NO____


- tiene una finalidad didáctica, como se desprende en el objetivo.- Utilizan el ordenador como soporte en el que los alumnos realizan las actividades que ellos escogen.- Es interactivo, el software permiten un diálogo y un intercambio de informaciones entre el ordenador y los estudiantes. (En el Resultado de sus ejercicios)- Es fáciles de usar.

Características esenciales que presenta el Software Educativo SEBRAN ABC.


Las imágenes no tienen mucha calidad, el cual no llama mucho la atención.

Calidad y relevancia de gráficos e imágenes: SI___ NO__X__

Posee Buena sincronización, cabe destacar que posee buen tamaño en cuanto a las letras e imágenes,

Tiene Sincronización de imagen-sonido-texto: SI__X_ NO____


No. El Software no presenta originalidad ya que existen muchos software parecido

y no tiene diferencia de ellos.

Presenta originalidad y uso de tecnología avanzada: SI___ NO__X__


No presenta otro tipo de material, simplemente las actividades diseñadas

presentadas en el software

Promueve el uso de otros materiales: libros, exposición del profesor:

SI___ NO__X__

No tiene ningún tipo de ayuda en cuando al soporte técnico.

Facilidad o disponibilidad de soporte técnico: SI___ NO__X__

En Acerca de SEBRAN: solo nos aparece la opción cambiar

idioma, quitar música, sonido, además nos muestra algunas direcciones , y sugerencias de

software parecidos.


01/09/2006. La Versión 1.46 de Sebran fue puesto en libertad. Incluye una opción para utilizar sólo letras minúsculas, y corrige un error en la reproducción de música, la Ultima actualización fue el 04/04/2011, El programa de instalación se ha actualizado para solucionar problemas con las instalaciones de fuentes en Windows 7. Esta es la versión 1.49

Actualización disponible


Las actividades son bastante interactivas , permite que el estudiante repase lo visto en clases, de forma divertida..

¿ El software genera ambientes interactivos?:

SI__X__ NO______

Es motivante, para niños comprendidos para la edad la cual fue diseñado.

¿Tienen capacidad de motivación? Si__X__ NO____


Pertenece al (constructivista o desarrollista), ya que los niños pueden realizar su aprendizaje a medida que experimentan y consultan, analizan la información nueva con la lógica y deducen su propio conocimiento. El software Facilita el aprendizaje por si solo de tal forma se puede dar un aprendizaje por descubrimiento en algunas actividades.

Desde el Punto de Vista Teórico Educativo, ¿A qué modelo pedagógico

pertenece?:


Los contenidos y actividades están adecuadas a los usuarios al cual fue creado, comprendidos en niños de 4 a 7 años de edad, la cual se esta aprendiendo a leer, sumar, restar y además identificación de objetos.

Presenta Adecuación al usuario (contenidos, actividades)

Si: _X__ NO____


A pesar que posee niveles de complejidad (Fácil- Difícil) solo en las actividades de matemáticas. Se puede comentar que no es mucha la diferencia, entre un nivel y otro, además durante el desarrollo de las actividades no van surgiendo un nivel más avanzado sino que repite casi que las mismas operaciones .

¿Posee niveles de Complejidad de las actividades ? Si __X__ No: ____

Fácil Difícil


Es adecuado en cuanto a la variedad de las actividades, aunque cabe destacar que hay actividades que se parecen mucho. Solo cambian una que otras cosas.

¿Posee variedad de actividades? Si:__X__ NO____

Ambas son juego de memoria, en una es solo con imágenes, y la otra es una imagen y su nombre.

Ambas son lluvia de letras, una muestra lluvias de letras en orden alfabético, mientras que la otra en diferente orden.


Si, ya que presenta actividades para la comprensión lectora y producción textual, análisis y procesos matemáticos.

¿Cubre los objetivos y los contenidos ? Si:__X__ NO____

Si, es adecuado para fomentar el autoaprendizaje, ya que son actividades interactivas, que te permite explorar.

¿Fomenta el autoaprendizaje? Si:__X__ NO____


No da ningún tipo de resultado cuantitativo, En cada actividad solo aparece una carita feliz si esta bien o molesto si esta mal, además no tiene finalidad en las actividades de operación matemática, el cual eso aburre. Por otro lado en las actividades para la compresión textual hay que pulsar reiniciar si quieres seguir en la misma actividad una vez aprobado.

Posee niveles de evaluación dependiendo el desarrollo del usuario con las

actividades: Si___ NO_ X__


Entre ellos se encuentran: MEMORIZACIÓN, COMPRENSIÓN, INTERPRETACIÓN, PROCESO DE DATOS, RAZONAMIENTO, IMAGINACIÓN, ANÁLISIS, RESOLVER PROBLEMAS, EXPRESIÓN (verbal, escrita, gráfica)

¿ CUALES ESFUERZOS COGNITIVOS ESTAN PRESENTE EN EL SOFTWARE

EDUCATIVO SEBRAN?


Entre ellos se encuentra:- Apoya la labor del docente en el proceso de aprendizaje.- Genera Ambientes Interactivos.- Facilidad de Uso e instalación

Elementos que presenta el Software Educativo SEBRAN

- No posee Sistema de retroalimentación y Evaluación .-No posee calidad del entorno audio-Visual (Diseño Oscuro y poco atractivo a la pantalla..- Poca calidad en los contenidos

Elementos que No Presenta el Software Educativo SEBRAN

Software educativo. sebran abc

Software

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