Son las diversas fases por las que atraviesa una familia que promueven el crecimiento y desarrollo...

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CICLO VITAL DE LA FAMILIA

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Ciclo Vital Familiar

CICLO VITAL DE LA FAMILIA

FAMILIA

La OMS: "los miembros del hogar emparentados entre s, hasta un grado determinado por sangre, adopcin y matrimonio.

Minuchin (1986):Sistema abierto, compuesto de elementos humanos que forman una unidad funcional, regida por normas propias, con una historia propia e irrepetible y en constante evolucin, que opera a travs de pautas transaccionales, las cuales al repetirse establecen la manera, el cundo y el con quin relacionarse, reforzando de este modo el sistema.

Ciclo Vital FamiliarSon las diversas fases por las que atraviesa una familia que promueven el crecimiento y desarrollo del ser humano en la familia y con la misma; colabora en el desenvolvimiento de las potencialidades hacia la plena humanidad.

La vida familiar recorre este proceso de desarrollo, a travs de las siguientes etapas:

Formacin de la pareja Nacimiento de los hijos y familia con nios pequeos Familia con hijos en edad escolar Familia con hijos adolescentes Desprendimiento de los hijos; el nido vaco Vejez

Caractersticas del ciclo vitalEstablecimiento de las etapasPosturas de la familia ante el cambio de etapaFASESETAPASFASESLos antecedentes El desprendimiento de la familia de origen.El encuentro y el cortejo.El proyecto de pareja y la decisin de serlo.El inicioEl matrimonio: compromiso de vida y constitucin formal de la pareja.Integracin inicial y decisin de ser familia.Advenimiento de los hijos. nuevos roles.Familia e hijos pequeos. Lactancia. 1 infancia.El desarrolloFamilia y poca preescolar.Los hijos y la escuela.Pubertad y adolescencia de los hijos.Los hijos jvenes-adultos.La declinacinEl desprendimiento de los hijos nido vaco y el reencuentro.Las nuevas familias. Nuevos roles.Vejez y muerte. disolucin de la familia nuclear.TAREASETAPATAREASEntre familias- Adulto solteroLa eleccin de una ocupacin y de un estilo de vidaLa eleccin matrimonialUnin a otra familia mediante el matrimonioNegociar como diadas cosas que estaban definidas antes de modo individualDistinguir entre cercana y fusinReestructuracin de patrones de relacin con la familia extensa y amistades.Familia con hijos pequeosMarcar un espacio entre la diada para el ingreso de un hijo.Organizarse para evitar afectacin en el rea sexual-emocional.Replantear las relaciones con la familia extensa para incluir los roles de abuelos, tos, etc.Familia con hijos adolescentesCambios en los patrones de relacin padre-hijo.Reenfocar los aspectos de la actividad laboral, paterna y matrimonial.Cuando los hijos se vanAmpliar interacciones a nuevas reas: laborales, recreativas, sociales, asistenciales, etc.Asumir el rol de abuelosReorganizarse en diadaLa familia en etapa tardaAfrontar las prdidas (amigos cnyugeEnfrentarse a la posibilidad de la propia muerte o incapacidadIncorporarse a otro sistema familiar o social.

FORMACIN DE LA PAREJA

La relacin de pareja inicia cuando dos individuos distintos, que pertenecen a diferentes grupos sociales, se separan de su grupo original con la intencin de formar un nuevo sistema.

En esta etapa, se deben:

generar acuerdos, necesarios para cualquier par de personas que viven en ntima relacin.

acordar nuevas maneras de manejarse con sus familias de origen, sus pares, los aspectos prcticos de la vida en comn y las diferencias sutiles y gruesas que existen entre ellos como individuos.

La pareja ha de resolver una extraordinaria cantidad de cuestiones, algunas de las cuales son imposibles de prever antes del casamiento, a medida que van elaborando una nueva relacin mutua.

La joven pareja debe tambin disear modos de encarar los desacuerdos. Es frecuente que durante este periodo inicial eviten la discusin abierta o las manifestaciones crticas al no desear herir sus respectivos sentimientos.

En esta etapa se negocian:las pautas de relacin, la intimidad, las formas de comunicacin, los lmites entre la pareja y sus respectivas familias individuo, se reconoce como tal, se diferencia de su familia de origen y se diferencia de su pareja.En relacin con otro adquieren rasgos igualitarios unin/confrontacin.

Para ello el joven precisa desligarse de su propia familia

Las dificultades que pueden obstruir este proceso se manifiestan a travs de conducta retrada o antisocial, excesiva preocupacin por las caractersticas fsicas, temores y procesos mentales defectuosos.

FAMILIA CON HIJOS PEQUEOS Y EN EDAD ESCOLAR.Comienza con el nacimiento del primer hijo.

Requiere una reorganizacin del holn conyugal para enfrentar las nuevas tareas y la inclusin de nuevas reglas.

Requiere una nueva divisin de roles que incluya el cuidado y la crianza de los hijos. FAMILIA CON HIJOS PEQUEOSEn esta etapa se negocian: Los cnyuges deben desarrollar habilidades parentales, de comunicacin y negociacin.

Se enfrentan con la responsabilidad del cuidado y proteccin de los nios.

Cuando el hijo comienza a caminar y a hablar, los padres deben establecer normas que al mismo tiempo que alientan el crecimiento, garanticen la seguridad del nio y preserven su autoridad como padres.

Con el nacimiento de otro hijo, el sistema se vuelve ms complejo y diferenciado y se incluye el subsistema fraterno. Las pautas que estaban establecidas, se quiebran, y se instauran nuevas.

FAMILIA CON HIJOS EN EDAD ESCOLAREn esta etapa se negocian:La familia tiene que relacionarse con el sistema escolar.

Toda la familia debe elaborar nuevas pautas:Ayudar con las tareas escolares.Determinar quin debe de ayudar y cmo.Reglas sobre el tiempo para el estudio y esparcimiento.Reglas sobre la hora de acostarse.Actitudes frente al desempeo escolar.

El crecimiento del nio introduce nuevos elementos en el sistema:

La familia de los pares le muestra al nio que opera con reglas diferentes a las de su familia.

La familia deber negociar ciertos ajustes y modificar ciertas reglas.

Nuevos lmites entre los padres y los hijos: permitir el contacto y al mismo tiempo dar libertad al hijo para reservarse ciertas experiencias.TAREAS EMOCIONALES DE LA PRESENTE ETAPAFAMILIA CON HIJOS ADOLESCENTES Es un periodo difcil en el que grupo de los pares cobra mucho poder, la familia empieza a interactuar con un sistema poderoso y competidor que puede desorganizar sus pautas ya establecidas.

La capacidad cada vez mayor de los adolescentes los habilita para demandar reacomodamientos de sus padres. Los temas de autonoma y control se tienen que renegociar en todos los niveles (Minuchin y Fishman,1984).

ProblemticasCambio en el poder y cambios fsicos, sociales y econmicos (Herr y Weakland; en Espinosa, 1992).Patologa comunicacin disfuncional que obstaculiza el proceso de autonoma e independencia del joven (Nardone, et. al., 2003).Mapas preconfeccionados de creencias y premisas.Sntoma: estabilizar el sistema (Haley, 1973).

En esta etapa se negocian:

Flexibilizar las normas y delegar responsabilidades en los hijos (Eguiluz, 2003).Acostumbrarse a que sus hijos estn menos en casa y asumir las repercusiones del desprendimiento (Rage, 1997).Observar sin intervenir, en el sentido de devolver al hijo la responsabilidad de sus acciones (Nardone y cols., 2003).Negociar el reingreso en la vida de los propios padres (Minuchin y Fishman, 1984).

TareasObjetivosCambios en los patrones de relacin padre-hijo.

b) Reenfocar los aspectos de la propia actividad laboral, paternal y vida marital.(Espinosa, 1992)Resolver las tareas o crisis que van conformando a la familia en las subsecuentes etapas de desarrollo.

Aportar los complementos a las necesidades de sus miembros con el objeto de que puedan lograr una satisfaccin en el presente y una preparacin segura y adecuada para el futuro(Estrada; en Espinosa, 1992)NIDO VACIOInicia cuando se encaminan a los hijos a su independencia y contina hasta la jubilacin de los padres y la salida del ultimo hijo del hogar.Se genera un periodo de crisis por la independencia de los hijos.Los hijos, ahora adultos jvenes, tienen su propia vida y su pareja. La familia originaria vuelve a ser de dos miembros

Encaminar a los hijos hacia la autonoma e interdependencia adultaLograr que los hijos se separan de la familia y al mismo tiempo sigan involucrados en ella

Viven el dolor de la separacin y se replantean su vida en parejaCuestionan su relacin matrimonial y si pueden continuar juntos sin los hijos.Si los hijos dependen econmicamente de los padres se retrasa el proceso de independencia.Es momento de enfrentarse a viejo problemas y resolverlos con nuevas respuestasArreglan sus conflictos y se las ingenian para permitir que los hijos tengan sus propias parejas y carreras

En esta etapa se negocian:

Pueden presentarse dificultades en la pareja, si los hijos han sido su medio de contacto y pueden discutir por los mismos temas que discutan antes de que llegaran los hijos.Es la oportunidad de la pareja para realizar aquellas actividades o proyectos que dejaron de hacer por dedicarse a los hijos y aprender a ser abuelos.

Retos de la etapaRETIRO DE LA VIDA ACTIVA Y VEJEZUna gran mayora de las personas de la tercera edad que visitan a sus familiares y amigos tienen con frecuencia mas posibilidades de vivir que aquellos que rara vez mantienen contacto entre siRage, 1997

La etapa empieza con la jubilacin, alrededor de los 65 aos y termina en la muerte.La vejez no es valorada culturalmente

Caractersticas de la etapaEn esta etapa se negocianLa proximidad y el contacto telefnico con la familia, son muy importantes para quienes viven solos.Las personas mayores confrontan al sistema y contribuyen en muchos casos a cambios adaptativosLa mayora de adultos mayores prefieren mantener su independencia econmica, sin embargo el contacto frecuente y las emociones reciprocas mantienen lazos de ayuda mutuaAl liberar a los hijos, alguno de los miembros de la pareja puede desarrollar algn sntoma incapacitante.Al morir uno de los cnyuges, quien queda vivo puede encontrar una funcin til, dependiendo de la ayuda que preste la familia.Para la familia puede resultar una gran dificultad cuidar del anciano, por lo que deciden enviarlo a un hogar geritrico en donde otros cuiden de lLa relacin entre abuelos y nietos puede tener un vinculo especialSi los abuelos se involucran excesivamente, puede afectar la relacin con los nietos y la relacin marital de los hijos

Retos de la etapaEtapa de reencuentro consigo mismo para renovarse.Enfrentar la jubilacin, separacin y muertes de seres queridosIncorporarse a otro sistema familiar y/o social.