T3 TDA+TFM 2016_2017

TURIA’S LINE ARQUITECTURA Y CIUDAD: ESTRATEGIAS DE REGENERACIÓN URBANA

IÑIGO MAGRO / MÓNICA GARCÍA / CARLOS LACALLE

EDITORIALUNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA

0880P04

TDA + TFM T3 2016_2017

ARQUITECTURA Y CIUDAD: ESTRATEGIAS DE REGENERACIÓN URBANA

TURIA´S LINE http://t3-turias-line.webnode.es/

PROFESORES: IÑIGO MAGRO DE ORBE / CARLOS LACALLE / MÓNICA GARCÍA [TALLER 3]

EDITORIALUNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA

Colección Apuntes

© Iñigo Magro de Orbe Mónica García Martínez Carlos Lacalle García

© 2018, de la presente edición: Editorial Universitat Politècnica de València www.lalibreria.upv.es / Ref.: 6445_01_01_01

Primera edición, 2016 (versión impresa) Primera edición, 2018 (versión electrónica)

La Editorial UPV autoriza la reproducción, traducción y difusión parcial de la presente publicación con fines científicos, educativos y de investigación que no sean comerciales ni de lucro, siempre que se identifique y se reconozca debidamente a la Editorial UPV, la publicación y los autores. La autorización para reproducir, difundir o traducir el presente estudio, o compilar o crear obras derivadas del mismo en cualquier forma, con fines comerciales/lucrativos o sin ánimo de lucro, deberá solicitarse por escrito al correo edicion@editorial.upv.es

T3 TALLER DE ARQUITECTURA + TRABAJO FINAL DE MÁSTER [PFC]

TURIA´S LINEhttp://t3-turias-line.webnode.es/

PROFESORES:

IÑIGO MAGRO DE ORBE / CARLOS LACALLE / MÓNICA GARCÍA [TALLER 3]

PASCUAL HERRERO VICENT [D. COMPOSICIÓN]

LUÍS ALONSO DE ARMIÑO [D. URBANISMO]

AGUSTÍN PÉREZ GARCÍA [D. ESTRUCTURAS]

RAFAEL JARDÓN GINER [D. CONSTRUCCIÓN]

PEDRO CABEZOS / SALVADOR GILABERT [D. EXPRESIÓN GRÁFICA]

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ÍNDICE GENERAL

A. CONSIDERACIONES PREVIAS ................................................................................. 9

A1- Planteamiento general y objetivos docentes .............................................................. 9

A2- Proceso de trabajo ..................................................................................................... 11

A3- Planificación y contenidos básicos de las distintas entregas del proyecto ................ 11

A4- Criterios de evaluación ............................................................................................... 12

B. TURIA´S LINE .............................................................................................................. 15

B1- A modo de preámbulo ................................................................................................ 17

B2- Algunas consideraciones ............................................................................................ 18

B3- El lugar de actuación ................................................................................................. 25

B4- Sobre el lugar del proyecto: anotaciones históricas sobre la manzana U-22 ............. 26

B5- Descripción de la estructura urbana (Manzana U22 del PEPRI) ............................... 28

C. ACCIÓN DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO: LA ARQUITECTURA COMO HERRAMIENTA DE PROFUNDIZACIÓN EN EL TERRITORIO ..................................... 31

C1- Arquitectura y ciudad: estrategias de regeneración urbana ....................................... 33

C2- Sobre la ciudad continua ............................................................................................ 33

C3- Los objetivos del curso: un mapa de oportunidades .................................................. 36

D. ESTRATEGIAS PROGRAMÁTICAS ........................................................................... 41 D1- Consideraciones proyectuales ................................................................................... 43

D2- Consideraciones programáticas ................................................................................. 54

E. ANEXOS ....................................................................................................................... 61

ANEXO I MATERIAL GRÁFICO ....................................................................................... 61

ANEXO II CALENDARIO DOCENTE ................................................................................ 73

ANEXO III REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................ 77

ANEXO IV SOBRE EL TRIBUNAL PFC – T3 ................................................................... 79

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FICHA DE LA ASIGNATURA

MASTER HABILITANTE: Taller de Arquitectura (TdA) + Trabajo Final de Máster (TFM-PFC)

CURSO 6º: TdA (primer semestre) + TFM (segundo semestre) CARGA LECTIVA TDA: 12ECTS (PR,6 + COMP,3-URB,3) CARGA LECTIVA TFM: 30ECTS (PR,20 + CONS, 2,5 +ESTRUC, 3,5 + URB, 2 + EXP.GRAF,1+ COMP,0,5 ) DEPARTAMENTO: Proyectos Arquitectónicos

PROFESORES [T3]: IÑIGO MAGRO / MÓNICA GARCÍA / CARLOS LACALLE

[D. URBANISMO]: LUÍS ALONSO DE ARMIÑO. (TdA)

[D. COMPOSICIÓN]:PASQUAL HERRERO. (TdA)

[D. ESTRUCTURAS]: AGUSTÍN PÉREZ GARCÍA. (TFM)

[D. CONSTRUCCIÓN]: RAFAEL JARDÓN GINER. (TFM)

[D. EXPRESIÓN GRÁFICA]: PEDRO CABEZOS / SALVADOR GILABERT. (TFM)

01-OBJETIVOS: Profundizar en la síntesis de conocimientos adquiridos durante la carrera, entendiendo que se trata de la última oportunidad para la investigación proyectual antes del inicio profesional 02-CONOCIMIENTOS REQUERIDOS: Para poder cursar esta asignatura es obligatorio tener aprobados todos los cursos del Departamento de Proyectos y tener finalizado el Trabajo Final de Grado (TFG) 03-PROGRAMA (Teoría y Práctica):

Entendemos el Máster Habilitante (TdA+TFM) como la última oportunidad para la reflexión y la síntesis antes de afrontar la dura realidad de la práctica profesional; reflexión y síntesis serán, por tanto, los principales argumentos docentes de la asignatura.

Pensamos que la ciudad y su historia son el marco idóneo para la práctica del proyecto arquitectónico, es por ello por lo que, como tema genérico, proponemos INTERVENIR EN LA CIUDAD asumiendo la capacidad de INTERPRETACIÓN que toda intervención conlleva. El [TdA+TFM] se plantea, por tanto, como el vehículo necesario para reflexionar sobre un lugar concreto de la ciudad que, finalmente, deberá ser interpretado y transformado mediante el proyecto arquitectónico.

CURSO 2016-2017: TURIA´S LINE

El tema elegido para el presente curso académico se enmarca en la investigación sobre el amplio concepto de REGENERACIÓN URBANA y para su desarrollo se propone intervenir en un lugar situado en el margen inferior del rio Turia: en concreto, la manzana U-22 del PEPRI Barrio del Carmen (entre las calles Guillém de Castro, Llíria y Na Jordana)

TALLER DE ARQUITECTURA (TdA) (primer semestre)12ECTS

En la primera parte del curso (primer semestre), el Taller de Arquitectura intentará coordinar los tres campos disciplinares que lo integran en base a los siguientes planteamientos específicos:

Proyectos Arquitectónicos (6Creditos): El Proyecto de Arquitectura como vehículo de transformación de una realidad construida. La vivienda, el espacio urbano y el edificio público como artífices de esa transformación.

Composición (3Creditos): Concepción, Análisis y Crítica del Proyecto Arquitectónico

Urbanismo (3Creditos): Estrategias de regeneración urbana: casos de estudio

TRABAJO FIN DE MASTER (TFM-PFC) (segundo semestre)30ECTS

El Trabajo fin de Máster consistirá en un proyecto integral de arquitectura de naturaleza profesional en el que se sinteticen todas las competencias adquiridas en la carrera.

En cualquier caso, los contenidos del TFM- PFC estarán articulados en torno al entendimiento del proyecto como un instrumento que nos invite a la investigación, comprometiéndonos con problemas reales y, desde esa postura conceptual, poder profundizar en aspectos fundamentales de la buena arquitectura: HISTORIA, LUGAR, PROGRAMA, CONSTRUCCIÓN, FORMA, TÉCNICA y DIBUJO.

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A. CONSIDERACIONES PREVIAS

RE-FORMAR: “Formar de nuevo. Cambiar algo…modificar. En general implica: mejorar, renovar y corregir” (María Moliner, diccionario de uso del español)

A1 - PLANTEAMIENTO GENERAL Y OBJETIVOS DOCENTES

De acuerdo con las especificaciones indicadas en las Competencias Generales (estudios de máster en arquitectura en Europa), en el presente curso intentaremos insistir en los siguientes objetivos docentes:

01- Conocer los métodos de investigación y preparación de proyectos de construcción.

02- Crear proyectos arquitectónicos que satisfagan a su vez las exigencias estéticas y las técnicas y los requisitos de sus usuarios, respetando los límites impuestos por los factores presupuestarios y la normativa sobre construcción.

03- Comprender la profesión de arquitecto y su función en la sociedad, en particular, elaborando proyectos que tengan en cuenta los factores sociales.

El Máster Habilitante se organiza en dos semestres pertenecientes al curso académico 2016-2017.

En el PRIMER SEMESTRE se impartirá el Taller de Arquitectura (TdA)1 (12créditos: 6+6)

En esta primera parte del curso, se articularán los conocimientos interdisciplinares necesarios para poder iniciar el PFC (Trabajo Fin de Máster) en el 2º semestre. Las aportaciones desde los distintos campos disciplinares (Proyectos, Composición y Urbanismo) estarán encaminadas, por tanto, a sentar las bases para el desarrollo del Proyecto Final de Carrera (TFM)

En el SEGUNDO SEMESTRE se desarrollará el Proyecto Final de Carrera (TFM)2 (30 créditos: 20+10).

1 TALLER DE ARQUITECTURA (TdA): 12ECTS (PR, 6 + COMP, 3-URB,3). Resumen de contenidos de la materia. (Competencias fijadas en el plan de estudios) “Concepción, práctica y desarrollo de proyectos básicos y de ejecución, croquis, anteproyectos, proyectos urbanos y dirección de obras. Elaboración de programas funcionales de edificios y espacios urbanos. Conservación, restauración y rehabilitación del patrimonio construido. Ejercicio de la crítica arquitectónica. Redacción y gestión de planes urbanísticos a cualquier escala. Distribución de campos disciplinares: Proyectos 50%; Composición 25%; urbanismo 25%. Los departamentos responsables de la docencia de la docencia en cada uno de los campos disciplinares dispondrán de autonomía para organizar las enseñanzas a su cargo del modo más conveniente para cubrir las competencias de la materia.” 2 PROYECTO FINAL DE CARRERA (TFM): 30ECTS (PR, 20 + CONS, 2,5 +ESTRUC, 3,5 + URB, 2 + EXP.GRAF, 1+ COMP, 0,5) Resumen de contenidos de la materia. (Competencias fijadas en el plan de estudios “Elaboración, presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos de grado y máster, de un ejercicio (proyecto) original realizado individualmente, ante un tribunal en el que deberá incluirse al menos un profesional de reconocido prestigio propuesto por las organizaciones profesionales.

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