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Ing. Flavio Carucci T. 1 Taller: Aproximación a una Visión de País Ing. Flavio Carucci T. 2008 Movimiento Estudiantil

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Taller: Aproximación a una Visión de País

Ing. Flavio Carucci T.2008

Movimiento Estudiantil

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Contenido

• Objetivo del taller• Producto Esperado• Modalidad de desarrollo• Conceptos Básicos• Pasos para la formulación de un Proyecto de País• Trabajo en Grupo• Discusión en Plenaria:

Validación/retroalimentación de visiones grupales• Acuerdos para la continuación del Proyecto

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Conceptos claves

¿Qué es un Proyecto de País?

Conjunto coherente, intencional y selectivo de cursos de acción política, destinado a guiar la actuación de un conjunto de actores sociales en la dirección de una visión de desarrollo deseable y creíble

Movimiento Estudiantil y Proyecto de País

¿Por qué; ¿Para qué?; ¿Con quiénes?; ¿Para quiénes?

(Intervención de l@s participantes)

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Conceptos claves

¿Qué es una visión?

• “Es un sueño en acción. Un sueño sin acción no es más que ilusión. Una acción no guiada por un sueño carece de sentido” (Joel Barker)

• “Es una imagen del futuro que deseamos crear, descrita en tiempo presente, como si sucediera ahora…que muestra adónde queremos ir y cómo seremos cuando estemos allí” (Peter Senge)

• “Situación futura deseable y creíble para una organización o grupo de organizaciones, que expresa un cambio favorable en relación con la situación presente”(Flavio Carucci)

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Conceptos claves¿Qué es una visión de país?

Situación futura deseable y creíble que diversas fuerzas/actores sociales interesadas en el desarrollo del país, aspiran a construir y alcanzar

Es un componente fundamental de un Proyecto País

Define el norte que orienta la formulación de líneas de acción política

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Conceptos claves

Condiciones que debe cumplir una visión

• Debe ser creíble, es decir, representar una idea realizable

• Debe ser concreta (exenta de significados ambiguos)

• Debe ser flexible y dinámica

• Debe ser comprensible

• Debe ser motivadora e integradora

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Conceptos claves

• Ignorar el presente y concentrarse en el futuro: la visión no es una proyección del presente y tampoco una predicción del futuro

• Redactar la visión en tiempo presente, como si se tratase de una realidad ya existente

• Separar el futuro del camino para alcanzarlo. Las visiones combinan propósitos con creencias/principios

• Estimular el consenso, no ignorar las diferencias. Los desacuerdos deben ser trabajados a través de la discusión y el diálogo

Recomendaciones para formular visiones

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Conceptos clavesVisión compartida

• Refleja las aspiraciones de las fuerzas/actores sociales que la formalizan

• Crean una identidad común entre líderes, actores sociales y ciudadanía

• Encauza iniciativas/acciones individuales y grupales hacia propósitos colectivos de mayor trascendencia

• Es producto de un proceso de construcción colectiva

• Los procesos de reflexión/diálogo/discusión son más importantes que el producto

Las visiones compartidas se diseñan participativamente, se debaten en profundidad, se actualizan/corrigen, se comunican y se lideran

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Conceptos clavesPasos propuestos (Taller)

1.- Identificación/selección de ámbitos temáticos¿Sobre cuáles aspectos de la realidad social, política y económica deberá hacer énfasis la visión?

2.- Formulación de visiones grupales (por ámbito)¿Cuáles serían los propósitos a lograr en cada uno de los ámbitos seleccionados?; ¿Sobre cuáles principios se alcanzarán los propósitos?; ¿Con el concurso de quienes?

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Conceptos clavesPasos propuestos

3.- Presentación en plenaria de las visiones grupalesDiálogo entre grupos/retroalimentación/análisis de consistencia entre visiones grupales

4.- Consolidación de las visiones grupales: Primera versión de visión deseable y creíble para Venezuela

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Pautas para el trabajo grupal

• Criterios para conformar un grupo de trabajo: a) L@s integrantes del grupo conocen del tema o ámbito; b) El ámbito motiva a l@s integrantes del grupo

• En cada grupo se selecciona un(a) coordinador(a) y un(a) relator(a)

• Todas las ideas se aceptan. El producto se logra por consenso

• La facilitación es meramente metodológica. Los aportes de contenido son de la exclusiva responsabilidad del grupo

• La visualización es importante. Recoge y sistematiza las ideas