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Taller de Autoevaluación Ingeniería 28 de Agosto de 2013
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Taller de Autoevaluación Ingeniería
28 de Agosto de 2013
CRONOGRAMA (establecido por Resolución CONEAU Nº 417/13)
Carga de los Formularios Electrónicos y elaboración delos Informes de Autoevaluación: del 28 de agosto de 2013al 10 de febrero de 2014
Entrega de los Formularios Electrónicos, Informes deAutoevaluación y documentación de los anexos relacionadaespecíficamente con la carrera: 10 de febrero de 2014
Taller de Autoevaluación Primera parte: Presentación de los procedimientos
y Guías de Autoevaluación - Auditorio
Segunda parte: Presentación del FormularioElectrónico - Auditorio
Tercera parte: Actividad práctica en grupos - De15 a 18 horas en UCES Paraná 817- aulas 201, 202,402 y 502
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NORMAS DE CALIDADEstablecidas por Resoluciones
Ministeriales (2001-2006)
Contenidos curriculares básicos(Anexo I)
Carga horaria mínima: horasreloj (Anexo II)
Criterios para la intensidad de laformación práctica (Anexo III)
Estándares de acreditación (AnexoIV)
Ordenanza CONEAU N° 058
Procedimientos
Proceso de acreditación de carreras de Ingeniería
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1. 1. Autoevaluación: se realiza durante unperíodo de 4 meses siguiendo las pautasestablecidas en los instrumentospreparados para tal efecto
2. 2. Actuación del Comité de Pares
3. 3. Resolución de la CONEAU
Etapas del Proceso de Acreditación
Procedimientos: Ordenanza CONEAU N° 58 -11 Las carreras de 1° Fase y las No acreditadas serán visitadas por un par
especialista y un par de Ciencias Básicas
Las carreras de 2° Fase y de 2° Ciclo (con la misma resolución deestándares) se evaluará la necesidad de realizar visitas de acuerdo conla naturaleza de los compromisos o con eventuales cambios en lasituación de la carrera
1. Compromisos relacionados con infraestructura, equipamiento y/oseguridad e higiene
2. Eventuales cambios en la situación de la carrera o compromisoscumplidos parcialmente
visita de constatación (grupo de pares constatadores)
Procedimientos La versión del Formulario Electrónico a utilizar es la
misma para todas las etapas de acreditación de las carreras.
La Guía de Autoevaluación varía según la etapa deacreditación en la que se encuentra la carrera.
Guía Auto 1° Fase Guía Auto 2° Fase Guía Auto Nuevo Ciclo
Tanto el Formulario Electrónico como las tres Guías deAutoevaluación están disponibles en la página Web:www.coneau.gov.ar
Constitución de la Comisión de AutoevaluaciónCoordinador de la Autoevaluación - Administrador de
Contenidos
Recolección de la informaciónFormulario Electrónico
¿Cómo se estructura la Autoevaluación?
Elaboración del Informe de AutoevaluaciónGuía de Autoevaluación
La Autoevaluación
Un primer momento se dedica a larecolección, producción y sistematización de la información
El segundo momento está orientado alanálisis de las condiciones en que se desarrolla la carrera y sus resultados en esa unidad académica con el objetivo de formular juicios evaluativos que den cuenta de su realidad educacional y científica
Formulario Electrónico
Guía de Autoevaluación
Guía de Autoevaluación Elaboración de un diagnóstico acerca de la situación actual de la
carrera (a partir de los datos cargados en el Formulario Electrónico) Diseño de planes de mejora para superar los déficits detectados
Guía de Autoevaluación:induce la formulación de juicios evaluativos acerca de:
1. Contexto institucional2. Plan de estudios y formación3. Cuerpo académico4. Alumnos y graduados5. Infraestructura y equipamiento
Permite medir el grado de cumplimiento de cada dimensión con respecto a los estándaresOrienta la vinculación entre los déficits detectados y los problemas que los originan Pauta el diseño de los planes de mejora
Guía de Autoevaluación - 1° Fase Elaboración de un diagnóstico acerca de la situación actual de la
carrera respondiendo a las consignas correspondientes a cada una de las Dimensiones establecidas por la Resolución Ministerial:
1. Contexto institucional2. Plan de estudios y formación3. Cuerpo académico4. Alumnos y graduados5. Infraestructura y equipamiento
Basar las respuestas en los datos cargados en el Formulario Electrónico. No pueden existir contradicciones entre la información volcada en el FE y la Guía de Autoevaluación.
Diseñar planes de mejora para cada dimensión en caso de incumplimiento de estándares.
Guía de Autoevaluación - 2° Fase Transcribir cada uno de los compromisos asumidos en la Resolución
CONEAU de acreditación por 3 años
Describir las acciones ejecutadas para dar cumplimiento a cada uno de ellos
En el caso de que el grado de cumplimiento fuera parcial, describir con claridad las acciones pendientes de ejecución estableciendo
cronogramas concretos de finalización
Consignar con claridad cualquier situación nueva de la carrera que se hubiese producido luego de la acreditación y que no fue contemplada
en los compromisos.
Guía de Autoevaluación - Nuevo Ciclo Tiene el propósito de promover una reflexión colectiva dentro de la
carrera que aporte como resultado un análisis objetivo que debesustentarse en una comparación entre la situación anterior (volcada enla última Resolución CONEAU de acreditación) y la situación actualde la carrera con respecto al perfil de calidad definido en la RM deestándares.
La Guía brinda un orden y una serie de consignas recorriendo lasdimensiones en las que se agrupan los estándares establecidos en laRM (contexto institucional, plan de estudios y formación, cuerpoacadémico, alumnos y graduados e infraestructura y equipamiento).
En el caso de que la carrera no cumpla con los estándares y debaformular planes de mejora se brinda un Anexo Metodológico conpautas que facilitan su diseño.
Déficit Naturaleza del problema
Observaciones
Descripción sintética
1 2 3 4 5 6
•ContextoInstitucional•Plan de estudios y formación•Cuerpo académico•Alumnos y graduados•Infraestructura y equipamiento
1. Normativa, procedimientos o diseño curricular2. Coordinación institucional, planificación y seguimiento3. Recursos humanos4. Recursos físicos y presupuesto5. Desarrollo del plan de estudios
Relación déficit - problema
Planes de Mejora
Qué - cómo - quién - cuándo - medios - indicadores
Objetivos Actividades Responsable RecursosHumanos Físicos Financieros
Monto Fuente
Cronograma semestral - Indicadores
planes de mejora
para la excelencia
para la superación de déficits
Adecuar la carrera a las pautas de la RM
Deben ser factibles y precisos
Evaluación por Pares
Los Pares Evaluadores son los responsables del análisis experto que permite determinar el grado de ajuste de una carrera al perfil de calidad establecido en los estándares de las resoluciones ministeriales.
Las obligaciones de los Pares Evaluadores se establecen a partir de la Ordenanza 12 y del Código de Ética de la CONEAU.
Obligaciones de los Pares Evaluadores
Integrar el comité de pares y trabajar en equipo con sus colegas de diversa pertenencia institucional y disciplinar.
Evitar la expresión de opiniones personales y/o grupales de juicios evaluativos anticipados.
Basar todas las decisiones en los criterios y estándares establecidos en la resolución ministerial y en los acuerdos generales de aplicación de dicha norma, con la mayor objetividad y exhaustividad posible.
Realizar el trabajo de evaluación con el apoyo técnico del equipo profesional de la CONEAU.
Redactar un Informe de Evaluación por cada carrera evaluada.
Constitución de los Comités de Pares
La CONEAU constituye los comités a partir de las recomendacionesde la respectiva Comisión Asesora en base al registro de expertos deCONEAU y a las propuestas de instituciones universitarias y nouniversitarias.
Los pares deben reunir las siguientes condiciones: idoneidad profesional, experiencia académica, capacidad como evaluador y/o experiencia en conducción,
administración y gestión de programas académicos al momento de ser convocados por CONEAU no pueden estar
ejerciendo ningún cargo de gestión (rector, vicerrector, decano, vicedecano, secretario académico, director de carrera, director dedepartamento)
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NORMAS DE CALIDAD
Resolución Ministerial
- Contenidos curriculares básicos
- Carga horaria mínima (horas reloj)
- Criterios para la intensidad de formación práctica
- Estándares de acreditaciónOrdenanza 058 CONEAU
Procedimientos
Art. 43 LES Títulos de Interés Público
Resolución MinisterialFormulario Electrónico
Informe de AutoevaluaciónPlanes de Mejora
Guía de Pares
Taller de Pares
Visita
Informe preliminar
Reuniones de ConsistenciaPor ComitéPor EspecialidadPlenaria
Informe de Evaluación
Procedimiento para 1° Fase de acreditación
Procedimiento para 2° Fase y Nuevo Ciclo de acreditación
Análisis de la Autoevaluación por parte de los Pares y del Equipo Técnico
Reunión de Consistencia
Visitas
Informe de Evaluación
Resolución MinisterialFormulario Electrónico
Informe de AutoevaluaciónPlanes de Mejora
Guía de Pares
Por ComitéPor especialidad
Plenarias
El Comité de Pares recomienda:
Primera Fase y Nuevo Ciclo:
Acreditación por 6 años: cumple con los criterios de calidad establecidos por los estándares
Acreditación por 3 años: - cumple con los criterios de calidad establecidos por los
estándares y no tiene un ciclo completo de dictado - no cumple con los estándares pero presenta planes de mejora
factibles y viables
Postergación: no cumple con los estándares y no presenta planes de mejora factibles y viables: requerimientos
Segunda Fase:
Extensión de la acreditación por 3 años: cumple parcial (con acciones en ejecución) o totalmente con los compromisos
No acreditación: déficits
Respuesta a la Vista (30 días hábiles)
Etapas finales
Vista
Respuesta a la vista
Informe de Respuesta a la Vista
Resolución CONEAU
6 años 3 años directoInforme de evaluación
Postergación
Resultados: Resoluciones CONEAU
1° Fase y Nuevo Ciclo: Acreditación por 6 años Acreditación por 3 años No acreditación
2° Fase: Extensión de la acreditación por 3 años No acreditación
No acreditación Recurso de Reconsideración (30 días hábiles)
Validez de los Datos La Comisión de Autoevaluación deberá asegurarse que los análisis que
se desarrollen en el marco de las respuestas a las consignas de la Guía de Autoevaluación tengan en cuenta como válidos sólo los datos consignados en el Formulario Electrónico.
Es indispensable que, antes de su presentación a la CONEAU, el Administrador de contenidos revise cuidadosamente la información suministrada en las diferentes fichas y puntos del Formulario Electrónico a fin de asegurar que reflejen la situación actual de la carrera.
Exámenes parciales y finales escritos Trabajos prácticos Informes de Práctica Profesional Supervisada Proyecto Final Informes de pasantías
(Año 2013)
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Archivos (en la institución)
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Sólo los vinculados con las carreras que solicitan acreditación
Especificar los que corresponde a proyectos pedagógicos, a Ciencias Básicas y a la
disciplina de la carrera (la cantidad debe coincidir con las fichas de investigación
cargadas en el FE)
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN - CONVENIOS
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Sólo las vinculadas con las carreras que solicitan la acreditación
(la cantidad debe coincidir con las fichas de vinculación cargadas en el
Formulario Electrónico)
ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN
Para actividades de formación práctica en otrainstitución. Aspectos a incluir:
Prácticas a realizar Equipamiento e insumos a utilizar Duración Condiciones de renovación Distancia: medios de acceso y frecuencia
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CONVENIOS
Presentación de la documentación La institución deberá presentar 2 copias digitales de:
El Informe de Autoevaluación
Los planes de mejora
Los anexos
El Formulario Electrónico
Presentación de la documentaciónAdemás, la presentación debe realizarse con una Nota de elevación de la máxima autoridad de la Universidad dirigida al Presidente de la CONEAU acompañada por dos copias impresas de:
La normativa institucional que aprueba cada plan de estudios vigente con sus modificaciones. Las copias deben tener la firma autorizada que sea copia fiel.
Certificaciones correspondientes al cumplimiento de las condiciones de seguridad e higiene de los ámbitos en los que se desarrollan las actividades de la carrera.
ANEXOS Anexo 1: Estatuto de la Universidad
Anexo 2: Normativa institucional relevante para apoyarel funcionamiento de la carrera: funciones yresponsabilidades de las instancias de gobierno de laUA; de las comisiones de planificación y seguimiento dela carrera; selección, designación o permanencia de losdocentes; condiciones de ingreso y permanencia de losalumnos; asignación de subsidios para investigación;programas de apoyo a la formación de posgrado de losdocentes y normativa que fija el ingreso y promoción delpersonal de apoyo, etc.
ANEXOS
Anexo 3: Copias de los Convenios específicos vigentesvinculados con la carrera
Anexo 4: Requisitos de admisión de la UA Anexo 5: Programas que rigen el otorgamiento de becas
(adjudicación, duración, obligaciones, etc.) Anexo 6: Documentación respaldatoria que asegura la
disponibilidad de los inmuebles con que cuenta la UAen caso que no sean propiedad de la institución.Certificaciones correspondientes al cumplimiento de lascondiciones de seguridad e higiene en los ámbitosdonde se desarrolla la carrera (además 2 copiasimpresas).
ANEXOS
Anexo 7: Normativa relacionada con la carrera:estructura de gestión; instancias responsables del diseñoy seguimiento del plan de estudios; normativa decreación de la carrera; resoluciones ministeriales dereconocimiento y validez del título (también 2 versionesimpresas con firma y sello de copia fiel);implementación de actividades curriculares optativas;modalidad y requisitos para la realización de la PPS;condiciones de regularidad; requisitos de admisión;mecanismos de seguimiento y apoyo académico, etc.
ANEXOS
Anexo 8: Programas analíticos de todas lasactividades curriculares de cada plan de estudiosvigente (deben incluir contenidos, carga horaria,descripción de las actividades teóricas y prácticas,bibliografía, metodología de enseñanza y deevaluación)
Anexo 9: Documentación respaldatoria de los planesde mejora
PÁGINA WEB CONEAU (www.coneau.gov.ar)
1. Resoluciones de estándares para cada disciplina de Ingeniería
2. Resolución de convocatoria: Nº 417/13 3. Guías de Autoevaluación (1º y 2º Fase y
Nuevo Ciclo) 4. Pautas de carga del Formulario Electrónico 5. Preguntas frecuentes 6. Distintas Sedes de dictado- Indicaciones 7. Instaladores - Manuales
Diferentes Sedes de dictado
Cabe destacar que si la carrera se dicta en más deuna sede o un tramo de ésta se dicta en unaextensión áulica, es importante tener en cuentael documento que figura en la página Web de laCONEAU denominado “Distintas sedes dedictado- Indicaciones” para presentar elInforme de Autoevaluación.
