TÉCNICAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL.docx

5/19/2018 TCNICAS DE ORIENTACIN VOCACIONAL.docx

1/10

TCNICAS DE ORIENTACIN VOCACIONAL

Lpez Bonelli (1989) plantea tres tcnicas de investigacin:

Laentrevista.

La tcnica de reflejo.

La informacin.

La entrevistaLa entrevista en orientacin vocacional es individual, operativa en la medida en que el objetivo es que el

individuo sea capaz despus del proceso de elegir una carrera, y focalizada, alrededor de qu profesin y/o estudios

quiere hacer. Tiene unvalor teraputico pues debe permitir resolver conflictos, esclarecer motivos y fantasas

inconscientes, fortalecerfunciones yoicas, etc., que impiden elegir.

Tcnica reflejo

Pretende que el sujeto se autocomprenda y resuelva sus problemas. No es directiva y se dirige a la raz emocional de

laconducta y las actitudes, puesto que, clarificados los sentimientos, se esclarecen ideas y experiencias.Consiste en

que el sujeto exprese lo que piensa sobre una situacin (reflejo inmediato), sintetice sus sentimientos y actitudes

(reflejo sumario), elaborando un mensaje, discerniendo entre lo esencial y lo accesorio (reflejo terminal).

Entrevista de informacin

Trata de clarificar laimagen distorsionada sobre un trabajo o profesin, ya sea por falta de informacin, factores

internos, etc. El objetivo es elaborar y transmitir informacin realista, favorecer lacomunicacin,esclarecer y

fomentar la bsqueda de informacin.

ENTREVISTA PARA ORIENTACIN VOCACIONAL

DATOS GENERALES

Nombre Completo: MIGUEL GARCA SERRANOEdad: 16 Sexo: HOMBREDireccin Local: C/ GLORIA FUERTES N3Lugar de Nacimiento: MADRID Fecha: 10/09/1995

Nacionalidad: ESPAOLAEstado civil: SOLTEROVive con: MADRE Y PADRE Vive en: LAS ROZASEscolaridad: 1 BACHILLERATO Escuela de Procedencia: GREDOS SAN DIEGO DE LAS ROZAS

Estudia algo ms: NO Qu?Termin: A qu nivel lo dejo:Por qu?Ocupacin actual: Puesto desempeado:

DATOS FAMILIARES

Nombre del padre: ALFREDO GARCAEdad: 51 Vive: LAS ROZASGrado Escolar: Formacin PROFESIONAL DE GRADO 1.Ocupacin: EMPRESARIOPrincipales intereses o aficiones del padre: PADEL, ANIMALES, AMIGOSCualidades o rasgos del padre que le gustara tener: DETERMINACIN, TRABAJADOR, CARCTER ALEGRE.

Cualidades o rasgos del padre que no le gustara tener: CAMBIOS DE HUMOR

Nombre de la Madre: INMACULADA SERRANOEdad: 51 Vive: LAS ROZASGrado escolar: BACHILLERATO
http://www.monografias.com/trabajos12/recoldat/recoldat.shtml#entrevhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/imco/imco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/imco/imco.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/conducta/conducta.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/mafu/mafu.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/recoldat/recoldat.shtml#entrev


2/10

Ocupacin: DESOCUPADO.Principales intereses o aficiones de la madre: LECTURA, AMIGOS, TEATRO, REIKI.Cualidades o rasgos de la madre que le gustara tener: TRABAJADORA, CARIOSA.Cualidades o rasgos de la madre que no le gustara tener: DEMASIADA INSISTENCIA CON LAS COSAS.

Estado civil de los padres: CASADOSFecha:

Numero de hermanos: 0Nombre: (edad), (ocupacin)Lugar que ocupa en la familia

Le ayudan o aconsejan sus padres, familiares o amigos al hacer sus planes vocacionales (si)(no)Quin? S. MIS PADRES Y MIS AMIGOS.

Cmo es la vida en su hogar? FELIZ SATISFACTORIAInfeliz InsoportablePor qu? POR EL BUEN EQUILIBRIO QUE HAY EN LA FAMILIA.

Tipo de relacin que lleva con sus hermanos Por qu? NO TENGO HERMANOS.

Cmo es la relacin que lleva con el padre? Por qu? BUENA, AMISTOSA EN ALGUNOS ASPECTOS.

PORQUE NOS GUSTAN COSAS PARECIDAS Y COMPARTIMOS HOBBIES.

Cmo es el tipo de relacin que lleva con la madre? Por qu? AGRADABLE PORQUE NOS LLEVAMOS BIENY HAY CONFIANZA.

Otras personas que no pertenecen al ncleo familiar viven en el hogar? NADIE.

Siente usted problemas de eleccin vocacional? Qu hace para resolverlos?: S. HABLAR CON LAPSICOPEDAGOGA DEL COLEGIO Y CON MIS PADRES.

Su familia, qu actitud toma con respecto a su problema?: INTERESADA, ME AYUDAN.

Usted ha consultado con alguien este problema? A quin? Cundo?: CON LA PSICOPEDAGOGA DEL

CENTRO DURANTE MIS PERIODOS DE DUDA.

DATOS ESCOLARES

Instituciones donde ha estudiado: COLEGIO INTERNACIONAL SEK EL CASTILLO Y COLEGIO GREDOS SANDIEGO LAS ROZAS

NombreFechaGradoCurso que cursa actualmente: 1 DE BACHILLERATOCules fueron los resultados escolares del ltimo ao? Buenos Regulares Malos Por qu?: POR FALTA DEHBITO EN LOS ESTUDIOS Y CONSTANCIA.

Materias que te gustan: BIOLOGA, FSICA, MATEMTICAS, INGLS, CIENCIAS PARA EL MUNDOCONTEMPORNEO, FILOSOFAMaterias que te disgustan: LENGUAQu materias te son ms fciles?: BIOLOGA, EDUCACIN FSICA, LENGUAQu materias te son ms difciles?: FSICA Y QUMICA, MATEMTICASTiene algn tipo de problema con el estudio? S. En qu consiste? EN FALTA DE HBITO.Qu materias considera ms valiosas para su vocacin? BIOLOGA Y FSICAQu trabajos o estudios le han dado ms satisfacciones?En qu reas de estudio est mejor informado? EN LO QUE ME GUSTA. BIOLOGA, INGLS Y FILOSOFA.Cmo acostumbra estudiar? EN UNA ZONA DE ESTUDIO QUE NO ES MI CUARTO, SINO QUE ES ELCOMEDOR Y CON ESQUEMAS Y RESMENES.Lugar Horas que dedica al estudio en promedio: DE DOS A TRES HORAS DIARIASRepiti algn ao: NO

Influy alguien en la decisin de estudiar esta carrera: TODAVA NO ESTUDIO Quin?Ha asistido constantemente a clases Por qu?De no haber elegido esta carrera enumerar otras tres opciones por orden de importancia:

1-2-


3/10

3-4-5-6-

Por qu?Qu puesto desearas desempear o que planes tienes para despus de terminar tu carrera?

INTERESES PERSONALESQu te gustara hacer ms? ESTUDIAR UNA CARRERA QUE TODAVA NO SE CUAL Y POR MI CUENTAPSICOLOGAQu hace en su tiempo libre? USAR INTERNET, JUGAR A LA PLAY Y QUEDAR CON LOS AMIGOSCules han sido sus preferencias vocacionales en el transcurso del tiempo? BIOLOGA, FSICA., FILOSOFA,PSICOLOGA, ASTROFSICA, QUMICA, POLTICA.Qu libros y artculos ha ledo recientemente? LIBRO LAHISTORIA INTERMINABLE,ELMISTERIO DELSOLITARIO.Qu seccin del peridico lee ms frecuentemente? NINGUNALe gustara disponer de ms tiempo, para qu tipo de actividades? S. PARA DEDICAR MS TIEMPO A LEER YA VER DOCUMENTALESQu hbitos o cualidades suyas podran obstaculizar su mayor xito? INDECISIN FRENTE A ALGUNOS

TEMAS.Mencione cinco rasgos de su forma de ser, que pueden ser ventajosas o desventajosas: CURIOSO, PEREZOSO,SOCIABLE, CARIOSO Y EMPTICO

ESTADO DE SALUD

Su estado de salud y condicin fsica es: Buena Regular Mala Por qu? PORQUE TENGO UN BUENMETABOLISMO Y REALIZO EJERCICIO.Tiene una desventaja fsica: NOEst usted preocupado por su salud? (s) (no) Porqu? PORQUE NO TENGO PROBLEMAS DE SALUD.Su energa y vigor fsico es: Bueno Regular Malo Por qu? PORQUE REALIZO EJERCICIO QUE ME AYUDA AMANTERNERME FSICA Y PSICOLGICAMENTE EN BUEN ESTADO.De dnde provienen sus ingresos? NO TENGO

Posee recursos econmicos para llevar a cabo sus objetivos vocacionales? (s) (no) Por qu? NO PRODUZCODINERO. ME LO PAGARAN MIS PADRESRecibe alguna cantidad mensual? (s) (no) 20 EUROSEsts de acuerdo con tu situacin econmica? SCules son sus mejores habilidades o aptitudes? SOCIABLE, SE ESCUCHAR Y DAR CONSEJOS.En qu actividad ha destacado? TENIS

Elige cinco ocupaciones en orden de preferencia en donde se sentira satisfechoASTROFSICO, BILOGO, PROBADOR DE VIDEOJUEGOS, PROFESOR DE FILOSOFA Y JUGADOR DETENIS PROFESIONALYa decidi su carrera? NO Cul? Cmo?Se le han aplicado pruebas psicolgicas? (s) (no) Dnde? EN EL COLEGIOPor qu? PORQUE FORMA PARTE DEL PROGRAMA EDUCATIVO Cunto hace? CUATRO MESES

Si ha elegido --- mencione porqu y cules seran las principales caractersticas de esta carrera:NOMencione aquellas materias ocupaciones o actividades donde usted cree tener ms habilidad o aptitudBIOLOGA

DESCRIPCIN DEL SUJETO


4/10

1. FICHA TCNICA IPP (inventario de preferencias profesionales)

Autora : Mara Victoria de la Cruz LpezProcedencia :TEA Ediciones, S.A.Administracin : Individual o ColectivaDuracin : Variable, entre 30 y 60 minutosAplicacin : Adolescentes y adultos (a partir

de 13 aos)Significacin : Apreciacin de los intereses de laspersonasen 17 campos profesionales, teniendo en cuentalasprofesiones y las tareas que integran cada uno de ellos.Tipificacin : Tablas de baremos de escolares.

2. FINALIDADAyudar a los estudiantes a elegir, entre diversas profesiones y actividades,las quepuedan proporcionar mayor

satisfaccin en el trabajo.

La confrontacin de ambos aspectos nos brinda unavaliosa informacinsobre los conocimientos que tienela persona sobre los contenidos delas profesiones.

Si la confrontacin es poco coherente ser preciso establecer primero unplan de informacin sobre las profesiones ylas actividades profesionales.

3. CAMPOS PROFESIONALES Y PROFESIONES

1. CIENTFICO EXPERIMENTAL.Analista clnico, bilogo, fsico,estadista, matemtico, gelogo, psiclogo, qumico, astrnomo,oceangrafo,meteorlogo.

2. CIENTFICO TCNICO.Arquitecto, ingeniero, analista informtico,controlador areo, piloto, capitn de barco.

3. CIENTFICO SANITARIO.Mdico, veterinario, odontlogo,farmacutico, fisioterapeuta.

4. TERICO HUMANISTA.Antroplogo, arquelogo, historiador,conservador de museos, filsofo, sacerdote.

5. LITERARIO.Escritor, novelista, guionista de radio, televisin ocine, locutor, periodista, poeta.

6. PSICOPEDAGGICO.Profesor, pedagogo, profesora de educacininicial, psiclogo escolar, orientador, director de colegio

7. POLTICO SOCIAL.Abogado, socilogo, asistente social,diplomtico, poltico, notario, juez, fiscal, asesor jurdico.

8. ECONMICO EMPRESARIAL.Economista, empresario, gerente deempresa, gerente de banco, asesor econmico, director financiero.

9. PERSUASIVO COMERCIAL.Director de ventas, agente de seguros,relacionista pblico, director de empresas tursticas, tcnico depublicidad.

10. ADMINISTRATIVO.Digitador, mecangrafo, telefonista,administrativo, secretaria, empleado de notara.

11. DEPORTIVO.Arbitro, atleta, futbolista, basketbolista, jinete,ciclista, entrenador, preparador fsico.

12. AGROPECUARIO.Agricultor, ganadero, ingeniero agrnomo,pescador, granjero, criador de aves o de otro tipo de animales.

13. ARTSTICO MUSICAL.Compositor, cantante, director de orquesta, pianista, violinista, director de coro, bailarn, coregrafo.

14. ARTSTICO PLSTICO.Pintor artstico, dibujante, escultor,restaurador de obras de arte, decorador, fotgrafo, camargrafo, ilustrador delibros.

15. MILITAR SEGURIDAD.Militar, polica, vigilante.

16. AVENTURA RIESGOAstronauta, explorador, piloto decarreras, domador, torero, detective.

17. MECNICO MANUAL.Sastre, tapicero, relojero, ebanista, zapatero, ceramista, impresor, albail, electricista, mecnico.


5/10

Las 10 formas ms seguras de elegir MAL los estudios una o ms veces (las que hagan falta)

Qu estudiar? Por qu la gente estudia lo que estudia? La pea ya sabe de antemano que algunas titulaciones puedenser pasaportes laborales para viajes con poco glamour y, a pesar de ello, las siguen cursando. Y esta regla puede hacerseextensiva a muchos mbitos de la vida. Eso s, lasquejas y lamentos posteriores sobre lo malito que est el mercado detrabajo vienen de serie. Equivocarse no es el problema en s. Las complicaciones aparecen cuando uno se resiste aaceptarla responsabilidad de las decisiones tomadas, y a afrontar de forma racional sus consecuencias, sndrome conocido como

apechuguitis.

Por qu hacemos tanto poracumular ttulos,y tan poco por mejorar nuestra vida profesional y conseguir nuestrosobjetivos? En alguna ocasin he resaltado la mala prctica que implica ofrecerconsejos no solicitadospor parte de lossupuestos expertos en orientacin y coaching. Generalmente, las personas ya saben lo que tienen que hacer, lo que pasa esque no lo hacen. Decirle a alguien cmo vivir o qu NO estudiar cuando ya lo ha decidido, cmo mnimo, es de mal gusto.La precarizacin del mercado pone las cosas difciles a los trabajadores, incluidos aquellos cuya formacin acadmica estsobreofertada y que estn obligados a subemplearse aceptandosalarios bajos.

Y es que, tras aos de estudios y expectativas, cualquiera se pone a hacer autocrtica. Acaso el saber popular no hacelustros que viene confirmando que ms vale fontanero en casa que historiador opositando? Esa sobrevalorada leyendaurbana de que cada uno de nosotros tenemos una supuesta vocacin a la que debemos seguir cual canto de sirenas, es un

bulo como lo de la media naranja. Lo importante siempre es el zumo. Y hay muchas formas de exprimirlo.El sistema escomo es, ms que imperfecto, pero nosotros somos como somos, animales de costumbres tozudos con la realidad yexigentes con nuestrosdeseos.Pero en fin, ya que se trata de cometer errores y de echarle la culpa a lo-dura-que-es-la-vida-y-yo-sin-saberlo, pues coo, vamos a hacerlo con elegancia y aplomo siguiendo a pies juntillas alguna de las 10 formasms seguras de equivocarseuna o ms veces en la eleccin de una titulacin profesional. Yo ca en la primera (como casitodos), y tambin en la tercera. Cuntanos cmo te equivocaste t.

LAS 10 FORMAS MAS SEGURAS DE ELEGIR MAL LOS ESTUDIOS UNA O MS VECES(Nota: Cualquier parecido con la realidad de las situaciones descritas en este artculo es pura coincidencia. O no)

1. NO TE INFORMES SOBRE TODAS LAS ALTERNATIVAS POSIBLESLlevas ya muchos aos estudiando y ha llegado el momento de entrar en la universidad. Como muchos de tus compaeros,casi lo nico que sabes hacer es aprobar exmenes y no tienes nada claro cules son tus intereses profesionales. Tal vez

crees que te gustan los nios y la educacin, o que no se te dan mal las matemticas, los idiomas o la informtica. Peronunca te has planteado en serio tu futuro laboral, no has solicitado orientacin profesional, ni conoces todas las alternativasocupacionales que existen. Recuerdas a un orientador que dio una charla en tu instituto que dijo que haba ms de 150especialidades de FP,pero t quieres ser universitario y crees que ms o menos ya conoces las licenciaturas y diplomaturasque hay, al menos las ms normales. Seguramente, te sorprendera saber que hayms de 3200 estudios en diferentesuniversidades. Pero t no necesitas tanta informacin.

2. PIENSA EN TTULOS Y EN ESTATUS, Y NO EN TAREAS Y PROFESIONESTe gustaAnatomia de Grey,y elDoctor House te pone, as que quieres hacerte mdico/a. La sangre te da mal rollo, y teres ms de letras, pero seguro que habr alguna especialidad en la que no tengas que cortar ni coser a la gente. El mdicode familia que te atiende en el centro de salud no est ms de 3 minutos contigo, la cosa no puede ser tan difcil. Serabogado defensortambin sera chuli, protesto, Seora, mi cliente es inocente. No tienes ni idea de las funciones realesni de las exigencias del mundo de la abogaca, pero ser parecido a lo que sale en la tele. Supones que con estudiar unas

oposiciones y conocer las leyes ser ms que suficiente. Y si no,informtico,siempre con tu ordenador portatil en avionesde ac para all solucionando problemas. No se te ocurre que si no planificas bien puedas pasarte el resto de tu vidapicando cdigo. O profesor, porque aunque t no tienes ni idea o nunca te ha interesado la psicologa conductual lo msmnimo, ni sabes cmo trabajar conflictos con adolescentes y familias, tampoco crees que la cosa sea tan complicada.Adems, tienes muy buena mano con tus sobrinitos, y te ves como un maestro/a bondadoso dando clases magistrales. Enfin, que sea lo que sea, antes ser y parecer un tituladouniversitario que un vulgar electricista de la FP.

3. ESTUDIA LO QUE TE PILLE MS A MANONo te planteas estudiar fuera de tu ciudad, ni mucho menos trabajar. Y del extranjero, ni hablamos. Lamovilidadgeogrfica no est hecha para ti. Como en Espaa, en Crdoba, en Andaluca o en, en ningn sitio. Vas a decidirte entrelas alternativas que tienes ms cerca, rechazando otras posibles opciones por lejanas o simplemente por desconocidas (ver

punto 1). Elamor de cercanas te har elegir, seguramente no a alguna de tus medias naranjas, sino a aquella que cae mscerca del rbol sobre el que ests recostado. Estudiar en las universidades locales o ms prximas al domicilio demanutencin familiar y al del novio/a y amigos/as, slo por ser locales o prximas es uno de los errores ms frecuentes.Pero seguro que t no lo cometes.
http://yoriento.com/2007/01/las-raciones-son-tan-pequenas-quejas-y-orientacion.html/http://www.yoriento.com/2007/01/buscando-la-felicidad.htmlhttp://yoriento.com/2007/05/ya-he-terminado-el-curso-donde-esta-mi-empleo-capitulo-ii-la-orientacion-como-antidoto-contra-la-cursitis.html/http://yoriento.com/2007/05/ya-he-terminado-el-curso-donde-esta-mi-empleo-capitulo-ii-la-orientacion-como-antidoto-contra-la-cursitis.html/http://yoriento.com/2007/02/aconsejar-en-orientacion-profesional-las-verdades-del-barquero.htmlhttp://www.todoexpertos.com/categorias/educacion/orientacion-laboral/http://yoriento.com/2007/05/se-ofrecen-licenciados-al-por-mayor-a-muy-buen-precio-que-me-los-quitan-de-las-manos-oiga.html/http://www.yoriento.com/2007/01/buscando-la-felicidad.htmlhttp://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=31&area=formacion-profesionalhttp://www.mec.es/educahttp://www.mec.es/educahttp://anatomiadegrey.wordpress.com/http://http/www.microsiervos.com/archivo/peliculas-tv/frases-doctor-house.htmlhttp://raulcarmonamartinez.wordpress.com/2007/03/12/de-que-carrera-universitaria-elegir-y-de-por-que-no-estudiar-ingenieria-o-ingenieria-tecnica-en-informatica/http://raulcarmonamartinez.wordpress.com/2007/03/12/de-que-carrera-universitaria-elegir-y-de-por-que-no-estudiar-ingenieria-o-ingenieria-tecnica-en-informatica/http://raulcarmonamartinez.wordpress.com/2007/03/12/de-que-carrera-universitaria-elegir-y-de-por-que-no-estudiar-ingenieria-o-ingenieria-tecnica-en-informatica/http://www.elblogsalmon.com/2007/02/20-actitudes-a-la-movilidad-laboral-cambianhttp://www.elblogsalmon.com/2007/02/20-actitudes-a-la-movilidad-laboral-cambianhttp://yoriento.com/2007/01/amor-de-cercanias-alternativas-objetivos-y-decisiones-en-orientacion-profesional.html/http://yoriento.com/2007/01/amor-de-cercanias-alternativas-objetivos-y-decisiones-en-orientacion-profesional.html/http://www.elblogsalmon.com/2007/02/20-actitudes-a-la-movilidad-laboral-cambianhttp://www.elblogsalmon.com/2007/02/20-actitudes-a-la-movilidad-laboral-cambianhttp://raulcarmonamartinez.wordpress.com/2007/03/12/de-que-carrera-universitaria-elegir-y-de-por-que-no-estudiar-ingenieria-o-ingenieria-tecnica-en-informatica/http://http/www.microsiervos.com/archivo/peliculas-tv/frases-doctor-house.htmlhttp://anatomiadegrey.wordpress.com/http://www.mec.es/educahttp://www.mec.es/educa/jsp/plantilla.jsp?id=31&area=formacion-profesionalhttp://www.yoriento.com/2007/01/buscando-la-felicidad.htmlhttp://yoriento.com/2007/05/se-ofrecen-licenciados-al-por-mayor-a-muy-buen-precio-que-me-los-quitan-de-las-manos-oiga.html/http://www.todoexpertos.com/categorias/educacion/orientacion-laboral/http://yoriento.com/2007/02/aconsejar-en-orientacion-profesional-las-verdades-del-barquero.htmlhttp://yoriento.com/2007/05/ya-he-terminado-el-curso-donde-esta-mi-empleo-capitulo-ii-la-orientacion-como-antidoto-contra-la-cursitis.html/http://www.yoriento.com/2007/01/buscando-la-felicidad.htmlhttp://yoriento.com/2007/01/las-raciones-son-tan-pequenas-quejas-y-orientacion.html/


6/10

4. HAZLO POR TUS PADRES. O POR TUS COLEGASTus progenitores no pudieron llegar a la universidad, ni siquiera terminaron la EGB. Por eso te educaron para que hicierasuna carrera y vengaras su afrenta como es debido. No importar la titulacin que elijas, todo el mundo acaba encontrandotrabajo tarde o temprano; tampoco el dinero ni el tiempo que tengas que dedicarle, Dios proveer; ni que vayas renqueandoen los estudios con triste mediocridad, total, ya aprenders cuando termines. Lo importante es ser licenciado. Y la familiaes lo primero. S un buen hijo.Tambin puede ser que todos tus amigos vayan a la uni y t no quieres ser menos. Qu sera de tu vida sin ellos? Tantos

botellones entraables, esas luchas con laWii,los campamentos y las convivencias, conectados a todas horas porMessenger, SMS yTwitterpara contaros todo, las discotecas de tarde a la que os llevaban y traan vuestros padres, lasdiscotecas de noche Todo eso que te gusta compartir con tu cuadrilla podr seguir en la universidad si estudiis lomismo. La carrera es lo de menos, y el futuro ya se ir viendo. Lo importante es la amistad.

5. ACABA SIEMPRE LO QUE EMPIEZASTras el primer o segundo ao de licenciatura has comprobado que la cosa no es como imaginaste, que algunas materias teresultan imposibles o que la mayora te interesan bastante poco. Incluso has llegado a pensar que te has equivocado. Visteel anuncio ese deCocacola en el que el que decan fuerte ese aplauso a la que dej abogaca en 5 ao para empezarVeterinaria, vamos, as, aplaudamos bien fuerte a todos los que prueban en la vida, si seor!. Menos mal que eres una

persona razonable y sabes que lo mejor ser terminar. Total, slo te quedan 3 o 4 aos. Cmo vas a cambiar ahora?Tfamilia se lo tomara fatal, tendras que dar muchas explicaciones, y ni siquiera tienes claro qu otra cosa podras hacer. Yaque has empezado, acaba. Venga, que una vez que tengas el ttulo seguro que se abren muchas puertas.

6. PERSIGUE UN SUEO SIN TENER UN PLAN BElige la licenciatura teniendo en cuenta slo lo que te ilusiona en la vida, aunque tenga malas perspectivas laborales o sin nisiquiera haberlas considerado mnimamente. Has ledo en un libro deautoayuda (que no ayuda) que la gente que cree en smisma y lo intenta con fuerza consigue lo que se propone. Los que no lo logran es por falta de fe, seguro. Tal vez quiereshacer periodismoy te imaginas como jefe de redaccin de un gran peridico nacional, o como reportero de guerra, como elReverte. Pero no consideras ni por asomo la posibilidad de que slo llegues a conseguir empleos temporales comoreportero o empleado en pequeas televisiones o empresas locales. Quizs te imaginas dirigiendo un gran museo de unacapital europea. S, Historia del Artees la mejor alternativa para ti. Conoces algunos titulados en esta materia a los que noles va nada bien y que no pensaron en planes alternativos, pero seguro que a ti no te pasa.

7. RENUNCIA A CUALQUIER SUEO Y RESGNATEElige lo fcil por ser fcil,no por ser mejor. Estudiar lo que realmente te interesa, y en una buena universidad, tal vez teexigira desplazarte a otra ciudad y dejar a tu familia y a tu pareja. Adems es posible que haya materias para las quedeberas prepararte y esforzarte mucho, quizs incluso volver a presentarte a la selectividad para subir la nota y poderentrar. Eso sin hablar de los gastos y el esfuerzo que supondra. Y cuidado con las carreras difciles. Mejor no complicarsela vida con unas Matemticas, Ingeniera o Medicina. Mejor hacer alguna otra que, aunque no te guste, puedes sacar conms facilidad, tal vez Pedagoga, Derecho, Sociologa Total, si seguramente acabars haciendo unaoposicinporque lodems no tiene futuro Y como aprueba la gente que se lo propone y cree en s misma, pues eso. En fin, que cuando eststitulado podrs hacerte funcionata, o si no ya conseguirs trabajo como sea y en lo que sea. Siempre habr tiempo despus

para retomar otros caminos que te gusten ms. O no.

8. CON SACAR LA CARRERA SER SUFICIENTETantos aos de estudios y esfuerzos tienen que ser ms que suficientes para conseguir buenos empleos. No te preocupes por

planificar bien tu especializacin y cualificacin profesionales. Con algn que otro curso del INEM y algn master que no

sea demasiado caro para completar el currculum tienes el xito asegurado. Tampoco te apliques demasiado en conocer elmercado de trabajo y cmo funcionan y cmo buscan a sus trabajadores las empresas que te interesan. Ya lo descubrirscuando ests dentro. Piensas que el envo o presentacin de curriculums es de las mejorestcnicas de bsqueda de empleo,aunque sepas que la mayora de tus conocidos que trabajan lo hacen gracias a sured de contactos,o porque han aplicadotcnicas de networking,inclusolos emperadores.Seguro que en cuanto te inscribas eninfojobs empezars a recibir ofertasde empleo cada semana. Tambin has decidido que no debes especializarte nunca, as sers ms polivalente y tendrs msoportunidades de empleo. Y los idiomas ya los irs aprendiendo cuando haga falta, porque por el momento no has

pensando moverte de tu ciudad. Quieres ir paso a paso, ya habr tiempo despus si es necesario. Y con las aplicacionesOffice, la contabilidad, la informtica y cualesquiera otros programas o herramientas profesionales, lo mismo, que ya teespecializars cuanto te lo pidan. Por el momento, con unos cuantos ttulos de cursos relacionados puedes ir aparentando.Adems, ya aprenders cuando te contraten, para eso estn los periodos de prueba. Ah, y sobre eso de planteartecrear tu

propia empresa o iniciativa ni hablar quehas odo que que es muy difcil.T no has estudiado tantos aos para deslomartegestionando un negocio, sino para trabajar de 8 a 15 h. Para qu has llegado a ser licenciado si no.

9. TU NICO OBJETIVO ESSER FUNCIONARIOElige la carrera pensando slo en unas futurasoposiciones.Nada de trabajar en la empresa privada, aprender profesionesconcretas, o tener algn plan B (ver punto 6). Slo codos y codos. Conoces a mucha gente que lo ha conseguido, bueno, ados amigos, as que por qu t no. Es cierto que otros colegas, tras haberlo intentado sin xito, ahora con 30 aos viven
http://elfrikiblog.blogspot.com/2006/06/wii-primeras-impresiones-2_28.htmlhttp://www.criandocuervos.com/?p=1035http://www.juancho.eu/Humor/Videos/AnuncioCocaColaLigthLaVidaEsComoTeLaTomas.aspxhttp://yoriento.com/2009/05/la-autoayuda-no-ayuda-522.html/http://www.oposiciones.net/http://www.oposiciones.net/http://www.orientacionprofesional.org/index.php?option=com_content&task=view&id=158&Itemid=82http://www.orientacionprofesional.org/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=34&mosmsg=Debe+estar+identificado+y+autorizado+para+acceder+a+los+documentos.http://yoriento.com/2009/06/guia-de-networking-para-el-empleo-y-los-emprendedores-542.html/http://yoriento.com/2007/01/networking-en-orientacion-profesional-un-emperador-haciendo-amigos.html/http://www.infojobs.net/http://www.miguelangelmata.com/2006/11/21/crea-tu-empresa-en-72-horas-por-internet/http://www.miguelangelmata.com/2006/11/21/crea-tu-empresa-en-72-horas-por-internet/http://yoriento.com/2009/03/emprendedores-y-autoempleo-ventajas-y-desventajas-478.html/http://http/www.20minutos.es/noticia/69632/0/Objetivo/ser/funcionario/http://http/www.20minutos.es/noticia/69632/0/Objetivo/ser/funcionario/http://www.ecobachillerato.com/blog2/blog2.htmhttp://www.ecobachillerato.com/blog2/blog2.htmhttp://http/www.20minutos.es/noticia/69632/0/Objetivo/ser/funcionario/http://yoriento.com/2009/03/emprendedores-y-autoempleo-ventajas-y-desventajas-478.html/http://www.miguelangelmata.com/2006/11/21/crea-tu-empresa-en-72-horas-por-internet/http://www.miguelangelmata.com/2006/11/21/crea-tu-empresa-en-72-horas-por-internet/http://www.infojobs.net/http://yoriento.com/2007/01/networking-en-orientacion-profesional-un-emperador-haciendo-amigos.html/http://yoriento.com/2009/06/guia-de-networking-para-el-empleo-y-los-emprendedores-542.html/http://www.orientacionprofesional.org/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=34&mosmsg=Debe+estar+identificado+y+autorizado+para+acceder+a+los+documentos.http://www.orientacionprofesional.org/index.php?option=com_content&task=view&id=158&Itemid=82http://www.oposiciones.net/http://yoriento.com/2009/05/la-autoayuda-no-ayuda-522.html/http://www.juancho.eu/Humor/Videos/AnuncioCocaColaLigthLaVidaEsComoTeLaTomas.aspxhttp://www.criandocuervos.com/?p=1035http://elfrikiblog.blogspot.com/2006/06/wii-primeras-impresiones-2_28.html


7/10

con sus padres y se encuentran totalmente fuera del mercado de trabajo, pero eso no te va a pasar a ti. Ni de coa. Primeroestudiars, por ejemplo, una licenciatura en Derecho, que vale para todo. Podras ser notario, o inspector de hacienda, quese gana una pasta, aunque cueste unos aitos. Y si la cosa no sale bien, puedes hacer el CAP y estudiar algunas oposicionesa profesor que es ms fcil. Y en el peor de los casos, siempre podras presentarte a exmenes para administrativo oconserje para pillar alguna interinidad. Ser por alternativas.

10. SIGUE EQUIVOCNDOTE. HAY TIEMPO

No importa la edad y la experiencia que tengas, siempre puedes volver a cometer alguno de los errores anteriores. Aunqueya lleves uno cuantos aos como titulado universitario sin encontrar empleo de lo tuyo, y aceptando trabajos precarios,sigues invirtiendo en ttulos por si acaso, que si un Master en Prevencin de Riesgos Laborales por aqu, que si otro enCalidad por all, uno en Recursos Humanos, un poco de Informtica, nunca se sabe. No hace falta que te replantees tusobjetivos y enfoques profesionales. T ya haces lo que tienes que hacer, lo que siempre has hecho, y el empleo yamejorar. De todas formas lo ms que puede pasar es que tu vida profesional siga siendo poco motivadora y/o precaria,

pero, total, slo son 8 horas diarias y todo el mundo est ms o menos igual. Y al final lo importante es tener salud, que lafamilia te quiera y poder seguir pagando la hipoteca y la pantalla plana. Amn. Y ya sabes, en caso de duda, sigue eligiendoel mismo camino, el difcil. Ms vale lo malo conocido.

Pero entonces la orientacin vocacional no sirve de nada es un fraude?

Bueno no , la orientacin vocacional con sus respectivos cambios puede funcionar y funciona como una especiede acompaamiento tanto al padre de familia como a los hijos, pero es la persona implicada (ya que es su vida) la quetiene la mayor decisin o bueno un conjunto de mayores decisiones. Por si acaso los famosos test vocacionales arrojantres carreras ya sean tcnicas o profesionales, aqu se me ocurre una pregunta por qu tres y no cuatro o dos ? sinceramente no lo se.

Que cambios deben poseer los nuevos procesos de orientacin vocacional?Uno de esos cambios podra empezar poraceptar laincertidumbre, es decir como varios procesos en la vida, el elegir que carrera seguir tomara su tiempo

y traer dudas de manera constante, sobre todo para el interesado(a), quiz ronde por su cabeza la pregunta que talsi me equivoco de carrera y luego ya no me gusta?, que tal si hubiera elegido esa profesin y no est, donde estoy

ahora ?pero estas y mas dudas se irn disipando con el tiempo, gracias a los aciertos y errores que uno va cometiendo enese camino, donde uno trata de encontrar su vocacin o vocacionescomo dice Len Trahtemberg, el mismo autormenciona: con losavances de la medicina en la actualidad los jvenes vivirn un promedio de 100 a 120 aos , no se les

debe exigir que escojan de una ves, que carrera seguir para sus prximos 60 o 70 aos, menos cuando cuentan conpoca experiencia y edad,por cierto se recomienda visitar su paginahttp://www.trahtemberg.com/ donde toca estostemas y ms de manera interesante.

Sugerencias : Es difcil mantener la calma y aceptar las angustias en estos tiempos donde todos vivimos el futuro en elpresentecomo dice el psiclogo Roberto Lerner(ver su vdeo ),donde tratamos de adelantar todo el colegio en el nido,la universidad en el colegioy en la actualidad aplicado a la carrera universitaria, que antes era de cinco aos, ahoravarias universidades te ofrecen hacerla en tres aos y medio.Pero aun as hay que arriesgarse a sugerir posibles soluciones ,

entre ellas se me ocurren:

Primero saber que uno tiene derecho a estar confundido(a),que es normal y que pasara con el tiempo (Lerner).

Visitar las ferias vocacionales que organizan las universidades o institutos por lo general dos o tres meses antes de quefinalice el ao escolar, estas se publicitan por Internet u otros medios.

Buscar por diversos medios, por ejemplo el Internet y averiguar acerca de las carreras que le llamenla atencin,buscar artculos, vdeos entrevistas donde se explica en que consiste la carrera,preguntarse en que consisterealmente ser abogado, doctor, ingeniero,contador, etc.? por que muchos creen en esta era del facilismo, que muchascarerras consisten en solo estar sentado dando ordenes.

Trabaja un tiempo mientras se te aclaran algunas cosas.

Si en algo te ayuda, para tomar tus decisiones ahora, hazte consciente de lo que NOte gusta, para ir reduciendo opciones.

Visita unpsiclogo(a) para que te ayude a ti y a tu familia a aclarar algunas dudas.

Recuerda queposiblemente no tendrs una sola profesin, que por los tiempos modernos en los que vivimos tendrs dos otres.
http://www.trahtemberg.com/http://blogs.educared.org/espaciodecrianza/2012/05/08/estoy-por-terminar-el-colegio-y-no-se-que-estudiar/http://blogs.educared.org/espaciodecrianza/2012/05/08/estoy-por-terminar-el-colegio-y-no-se-que-estudiar/http://www.trahtemberg.com/


8/10

No descartes las carrerastcnicas , pensando que las profesionales son mejores, en la actualidad en el pas hay muchademanda de ellas.

Odio la carrera de psicologia sin embargo mi test de orientacin me dice que debo estudiar psicologia?

El caso es que voy a la mitad de mi carrera y pues no me gusta nada, ni escuchar gente, ni hacer encuestas, ni saber elfuncionamiento del cerebro, ni dar terapia etc etc, pues acabo de hacer el examen 20 veces de diferentes fuentes y pues me

sale lo mismo. No confi en la psicometria. Que hacer? Dejo la carrera y entro a lo que mi conciencia dice que me gusta(comunicacin) o continuo y la acabo? Se que en terapia dicen que no se deben dar consejos pero pongan a un lado sus

principios eticos y digan lo que piensan que yo no creo en la psicologia como ciencia. saluditos

Respuesta

Estimado, como ya te dijeron, un test vocacional no es ms que eso: un test. No un deber, no un destino, no una obligacin.Slo busca ORIENTARTE cuando lo necesites. Ahora bien, ningn test es infalible, y los menos infalibles de todos son losvocacionales, precisamente porque suelen saltarse bastante bien todos los principios de la psicometra y en general sonexcesivamente burdos...

Pero incluso si fuera el test ms preciso de todos, precisamente una de las cosas que se aprende en la prctica psicolgica,

es que LOS TESTS SLO SIRVEN DE APOYO, nunca se debe confiar ciegamente en sus resultados. Si ese es elresultado de las pruebas que tomaste, probablemente sea porque tienes algn talento para la disciplina, pero no significa enningn caso que sea lo que te gusta hacer. Cuando estaba en el colegio, tuve un amigo que era sencillamente un geniomatemtico. Poda resolver casi intuitivamente cualquier problema con los nmeros, con una facilidad desesperante. Todaslas pruebas lo hacan ingeniero, y evidentemente que muchos profesores y compaeros daban por sentado que as sera.Hoy no tiene ttulo, pero es muy feliz tocando msica folclrica.

Te recomiendo encarecidamente que sigas su saludable ejemplo (y te lo recomiendo como psiclogo tambin): no haymejor test vocacional que reflexionar en lo que queremos ser y hacer. Los tests debieran ayudarnos. Si no lo hace, olvdaloy busca la ayuda mucho ms eficiente de tus cercanos y de tus propios sueos (que para eso estudiamos, para hacer realidadnuestros sueos y convertirnos en lo que esperamos ser).

Estructura de una entrevista de Orientacin Vocacional

Objetivo: Conocer la inclinacin vocacional del alumno y orientarlo para que haga la mejor eleccin.

Contexto: Conocer su personalidad, caractersticas, antecedentes acadmicos, historia familiar, (estudios de los padres,influencia de los mismos.

Forma: Frente a frente

Tipo de entrevista: Orientacin vocacional

Tiempo: 30 minutos

Instrumentos: Prueba de aptitudes

Ambiente: El lugar deber ser en una oficina de tamao regular, que se siente agusto, con pocos elementos visibles peroque ofrezcan tranquilidad y confianza, algo informal.

Reporte: Ser entregado por escrito al mismo alumnos para que este conozca los resultados obtenidos en la prueba as comoalgunas recomendaciones y sugerencias.

ENTREVISTA

Qu cualidades, caractersticas o aptitudes consideras que tienes?Qu materia o rea te gusta ms?Qu piensas hacer ahora que termines la preparatoria?Haz pensado que carrera te gustara estudiar?Por que quieres estudiar esa carrera?Sabes de que trata esa carrera?Qu aptitudes o caractersticas necesitas para estudiarla?


9/10

Vas a ejercerla? Dnde?Que tipo de actividades te gustara realizar en tu rea laboral?Conoces su campo laboral?En qu espacio te gustara trabajar?Consideras que tienes el perfil para desempearte en ese campo?En donde y en que te gustara trabajar?Qu no te gusta de la carrera que vas a elegir?

Podras lidiar con eso, si es que estudias esa carrera?Cmo te consideras como estudiante y como trabajador?Crees que estas caractersticas o personalidad te ayudar en tu rea profesional y laboral? Porqu?

Entrevista para Orientacion Vocacional

Consigna:

Te cite, as como lo voy a hacer con tus compaeros para saber como ves tu eleccin futura, ya que terminas 7 grado ycomenzas otra etapa.

Yo voy a tomar nota, te aclaro que lo que hablemos en esta entrevista lo vamos a saber vos y yo.

Nombre Apodo

Edad

1) Contame en estos momentos que es lo que pensas sobre tu futuro.

2) Contame lo que estas estudiando fuera de la escuela.

3) Como consideras tu experiencia por la primaria. Cuales son las personas que ms recordas. Como son y que hacen.

4) Quienes son, como son, que hacen los miembros de tu familia.

5) Que es lo que pensas de lo que sienten cada uno de tu familia con lo que hacen

6) Que es lo que dicen tus padres acerca de tu futura eleccin.

7) Que es lo que pensas que ellos quieren.

8) Ahora contame el recuerdo ms viejo que tengas de la escuela. Como lo sentiste.

9) Como hablamos respecto de la escuela vamos a hablar de tus juegos. A que te

gustara jugar? que juguetes tenias? Quien te los compro?

10) Y actualmente cuales son tus hobbies

11) Personaje favorito y porque

12) Cual es la persona que admiras y porque.

13) Cuando consideras que una persona ha alcanzado el xito o que te parece que es el xito.

14) Que consideras que es importante para ser un adulto

15) De todo lo que hemos visto con que elementos planeas el futuro y que pensas encontrar a travs de tu eleccin.

16) Que te pareci esta entrevista y que pensas acerca de lo que vamos a hacer en la escuela.

Pautas de anlisis de la entrevista de Orientacin Vocacional


10/10

Se vera en la entrevista como conformo su Identidad- Cuales son sus modelos de Identificacin dentro de la familia- suspautas valorativas.

Cuales los aspectos de valor y cuales los peyorativos.

Si discrimina la autoexigencia. Si su preferencia parte de la eleccin de los padres.

Lo que esperan de el.

Si puede discriminar entre aprendizaje- juego (libre)trabajo.

El personaje alude al rol favorito. Ambos valores de identificacin.

Exigencia- omnipotencia

Como juega lo superyoico.

NOTA ACLARATORIA: Es importante decir que se deberan reformular algunas preguntas de la entrevista deOrientacin Vocacional, dado que la misma fue desarrollada en escuela primaria de provincia durante los aos 1979-80.

TÉCNICAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL.docx

Documents

Transcript of TÉCNICAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL.docx