TEMA 3: LA CONSOLIDACIÓN DE LOS REINOS EUROPEOS.

LESSON 3: MEDIEVAL CITIES.

Profesor. Don Antonio Miguel Martín Ponce. IES Lauretum.

Espartinas(Sevilla)

Sesión I: Crecimiento demográfico y agrario.

Nuevos arados

Collera acolchada

Pólders

Mapa ConceptualCOPIA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL

Técnicas de cultivo medievales y actuales: comparación.

Collera

Aradora de mano

Arado medieval

Arado moderno

Fuentes de energía

Energía eólica Molinos de viento en

pólder holandés.

Fuerza motriz de origen animal.

Energía hidráulica

Análisis de una tabla estadística. CRECIMIENTO DE LA POBLACIÓN

EUROPEA SIGLOS IX - XV

650 1000 1340

GRECIA 3 5 6

ITALIA 2,5 5 10

ESPAÑA 3,5 7 9

FRANCIA 3 6 19

ISLAS BRITÁNICAS 0,5 2 5

Sesión 2: Una ciudad medieval.

Ciudad de Carcasonne

Mapa ConceptualCOPIA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL

Mapa ConceptualCOPIA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL

La Ciudad Medieval

Ciudad Medieval

La Ciudad MedievalBarrio gótico de Barcelona

Cultivos extramuros

Cultivos extramuros

Catedral

La Ciudad Medieval

Venezia

Catedral

Plazas Mayores

Sesión 3: Cambios Sociales: gremios y oficios.

COPIA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL

Los Gremios y los talleres.Hilanderos Luthier musical Actividad comercial

Los gremios en la ciudad medieval

Sesión 4: La Sociedad Cambia.

La Banca (Van Eyck)

El matrimonio Arnolfini

(Van Eyck)

La sociedad urbana.COPIA EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL

Las Órdenes Mendicantes.

San Francisco se aparece en Arlés (Giotto)

El desarrollo de las ciudades debido al aumento de la población hizo que la Iglesia

se centrase en buscar la evangelización de las ciudades y reforzar su poder en ellas.

Por ello, las Órdenes Mendicantes predicaban la pobreza y fundaron conventos

en las ciudades.

San Francisco dona su manto a un pobre (Giotto)

Las Casas Palaciegas de la nobleza.

Palacio del Infantazgo (Guadalajara)

El poder creciente de la ciudad se tradujo en un mayor centro de la vida cultural y social

de la época, por lo que los nobles más pudientes trasladaron sus viviendas

habituales a las ciudades en forma de grandes palacetes con todo tipo de lujos.

Las Casas Palaciegas de la nobleza.

Las principales actividades de la burguesía medieval fueron la comercial y la financiera.

Especialmente, el desarrollo de la banca sería la base del poder de la burguesía a lo

largo del tiempo hasta el siglo XVIII.

Comerciantes medievales

Banqueros

Sesión 5: Revisión.

LO QUE DEBERÍAS SABER...

El renacer de las ciudades fue un proceso histórico lento y gradual en el tiempo, debido a las mejoras en las condiciones de vida.

Mapas conceptuales del tema.

Vocabulario básico del tema.

Apareció un nuevo grupo social dentro del Tercer Estamento conocido como Burguesía.

Los Gremios y las Casas Taller.

Hubo cambios en los modos de vida de los diferentes estamentos. La nobleza construyó casas palaciegas en las ciudades, en la Iglesia aparecieron las órdenes

mendicantes y se fundaron conventos en las ciudades.

DESARROLLO COMPETENCIAS BÁSICAS.

LINGÜÍSTICA Dictados - Realización Actividades - Pruebas Orales y Escritas - Puntos de Control.

MATEMÁTICA Proporciones y fracciones. Unidades de medida.

INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL Análisis de recursos gráficos empleados.

CULTURAL Y ARTÍSTICA Arte Gótico.

APRENDER A APRENDER Mapas Conceptuales. Dictados.

SOCIAL Y CIUDADANAEvolución de hechos históricos.

Comparativas tiempos históricos - actuales. Modos de vida y económicos históricos.

AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL Realización Actividades - Actividades de Ampliación.

INTERACCIÓN MUNDO FÍSICO Mapas Históricos - Geográficos. Comparativa

RECURSOS EMPLEADOS - AGRADECIMIENTOS

VV.AA “ Ciencias Sociales 2º ESO. Proyecto Ánfora” Oxford Educación. 2008. Estella.

Wikipedia.

VV.AA “Historia del Arte. 2º Bachillerato.” Vicens-Vives. 2011. Barcelona.

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Fichas Historia El Mundo.