Test de Lenguaje TELEPRE

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  • 8/19/2019 Test de Lenguaje TELEPRE

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    Test de lenguaie para pre-escolares (Telepre)

     Arturo Pinto Guevara

    .

    Nombre del niño: ......................................................................................................

    Fecha de nacimiento: .......................................... Edad: ......... años ....... meses

    Fecha de evaluación : ....................................

    I.- engua!e comprensivo.

      Ordenes.

    a.l ).- dos variables.

    Pásame el frasco y luego eí autito. Hazlo

    Pásame el lápiz y luego levanta el plato.

    Tócate la nariz y luego pásame la aguja.

    a a.").- tres variables.

    Tócate una oreja y luego coloca el lápiz al lado de la taza. Hazlo.

    Pásame el pincel, luego levanta el tornillo y das un golpe en la mesa.

    Pásame la esponja, después tomas el autito y luego levantas la pelotita.

    Hazlo.

    a.#).- cuatro variables

    Vas a tocar el otón, después me pasas el liro, levantas la cuc!aray cierras los ojos. Hazlo.

    Toma las tijeras, déjalas al lado de los fósforos, levanta una mano y

    me pasas el otón.

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    TELEPRE

    b boca abierto obvio

    c casaca butaca acto

    ch Chile cacho

    d dedo cadena adjunto

    $  fome cafetín afgano

    g goma lago ignorar  

     !  jirafa teja reloj

    l lunita paleta altura

    ll llama pollo

    m manta cama ampolleta

    n nido cana antena

    ñ ñandú piña

    p patito copa apto

    r  pera loro

    rr  roca carreta árbol

    s sopa caseta esto

    t tetera pista atm!sfera

    a) %&laba directa %&laba indirecta

      ' "

    II.- engua!e Epresivo

    .-  rticulación. " modalidad lenguaje repetido#. $as palabras de las segunda lista%

    sílaba directa " s!lo son para che'uear alguna duda.

    b) *alabras con secuencia voc+lica.

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    TELEPRE

    ai aire ia día ua auto

    ei peineta ie pie ue huevo

    io dio ou Cousiño uo búhoui fuimos iu piure eu  neumático

    oi oído

    c) ,rupos conson+nticos.

      ' "

    bl blusa

    br  brorria

    cl clavo

    cr  cru(

    dr  droga

    $l flaco

    $r  freno

    gl globogr  grúa

    pl plato

    pr  primo

    tl atlas

    tr   tren

    cable

    cobre

    tecla

    micro

    madre

    infla

    cofre

    iglesianegro

    cumplo

    compro

    atlante

    entre

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    TELEPRE

    e.- raciones.

    d.- *alabras multisil+bicas.

    triángulos

    completaci!n

    ferrocarrileros

    automovilistas

    )l padre de Agustín trabaja con una grúa

    *icardo juega en la pla(a grande con un arco un perrito.

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    .- Evaluación de vocabulario.

     

    %erie %erie

    ' gato" copihue

    # rojo+verde

    / pantal!n

    0 man(ana

    1 martillo

    2 lechuga

    3 guitarra

    4 cuadrado

    '  cuaderno" tenedor 

    #  radio

    / libro

    0 estufa

    1 lupa

    2 calle

    3 planta

    4 mariposa

    '5 doctor '' pino

    '" enchufe

    '# rueda

    '/ rector o director 

    '0 semáforo

    '1 tren

    5

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    TELEPRE

    '5   sill!n

    ''   ,antiago

    '"   )ugenia

    '#   Chile

    '/   fanta

    '0   tallarines

    l..-  "ándole lec!e al gato# .......................................................................................

    ..................................................................................................................................

    ..................................................................................................................................

    ".-  Poniendo la mesa# ..........................................................................................

    ................................................................................................................................

    ................................................................................................................................

    #.- )n la j juguetería- ...............................................................................................

    .................................................................................................................................

    .................................................................................................................................

    bservaciones:

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    6.- 7escripción de las l+minas. "contar lo 'ue sucede% contar un cuento#

    '1 muñeca

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