Trabajamos proporcionalidades
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TRABAJAMOS PROPORCIONALIDADES
COLEGIO “HERMANOS ARGENSOLA” – MONTAÑANA CURSO 2010-2011
Números proporcionales:
• Cuando la relación entre ellos es siempre la misma
• En 1 minuto hago 5.• En 2 minutos hago 10.• En 3 minutos hago 15.
Tablas de proporcionalidad: son series de números proporcionales.
30272421181512963
10987654321X 3
: 3
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Porcentajes o tantos por ciento (%):
• Son fracciones decimales cuyo denominador es 100.Su lectura: 8/100 = 8 % se lee «8 por ciento».
• Su utilidad: intervienen en situaciones cotidianas y se aplican en la resolución de problemas (descuentos, aumentos…).
• Cómo se calculan: Multiplicar el porcentaje por el número y dividir el
resultado entre 100. Por ejemplo: 20 % de 140. 20 X 140 : 100 = 28
Haz clic en la imagen
La escala:
• Nos indica la relación que hay entre las medidas de un plano y las medidas reales correspondientes.
• Su interpretación 1 : 200 significa que 1 cm en el plano equivale a 200 cm = 2 m en la realidad.
• Su utilización• Planos de viviendas (relación entre centímetros
y metros).• Mapas (relación entre centímetros y kilómetros).
ERMITA
20 cm.
Calcula :
• Si de donde nos dejan los autobuse a la Ermita de San Cristobal hay 20 cm. En el plano.
• ¿Cuántos metros hay en la realidad?• 1 Km.• 700m.• 800 m.• 500 m.
SEÑALA LA CORRECTA.
FIN.