MSTER DE INTERVENCIN Y MEDIACIN FAMILIAR

Elaboracin de proyectos, difusin de resultados y evaluacin de programas

Mara Eugenia Cardenal de la Nuez

PROPUESTA METODOLGICA PARA EL DISEO DE UN PROGRAMA POSADOPCIN

Mircoles, 27 de febrero de 2013.

I. EnunciadoElabora una propuesta metodolgica que permita explorar el tema en relacin con el proyecto: Diseo de un programa Psicoeducativo de educacin parental para familias adoptivas y disear los distintos tipos de objetivos. Para los objetivos referidos a nios y nias y las familias, propn distintos tipos de fuentes secundarias que podan ser de utilidad. Para los objetivos referidos a los padres y madres, disea una tcnica que permita recoger datos primarios. Dicha tcnica ha de ser, bien la entrevista, bien el grupo de discusin.

La propuesta metodolgica ha de incluir:

1. En el caso de las fuentes secundarias, una relacin de las mismas, ordenada por apartados, y el tipo de informacin que stas fuentes pueden aportar.

Apartados posibles:

Estudios e informesLiteratura especializada: Artculos y captulos de libros

Bases de datosDocumentos oficiales

PrensaU otros que ustedes consideren oportuno aadir.

El razonamiento ha de ser del tipo: Estas fuentes nos aportarn informacin sobre que nos permitirn profundizar en y en resulta de particular inters y

2. En el caso del diseo de los grupos o las entrevistas, ste ha de incluir: Un razonamiento de las pertinencia del uso de la tcnica en relacin con el tipo de informacin que se desea obtener, el tiempo del que se dispone o las caractersticas de la poblacin que se desea estudiar (lo primero en cualquier caso).

Un diseo muestral, que para el caso de los grupos de discusin ha de ceirse a 4 grupos y en el caso de las entrevistas a 10 entrevistados/as. En este diseo han de especificarse los ejes estructurales de configuracin de los grupos y las caractersticas intragrupo en el primer caso, y la tipologa o perfiles que se van a combinar en el segundo.

Una propuesta de borrador de guin de entrevista/grupo de discusin, y de intervencin inicial en el caso del grupo de discusin, y de presentacin en el caso de la entrevista.

II. Formato de presentacin:1. El trabajo debe presentarse con una portada en la que figurarn:

El ttulo de la tarea

El nombre de la asignatura

Los nombres de los miembros del grupo, por orden alfabtico.

La fecha.2. Los siguientes apartados (1. y 2.) se relacionarn en pginas separadas, dicho de otro modo, se iniciar cada gran apartado en una nueva pgina.

3. El guin y la presentacin irn en cualquier caso en una pgina aparte.

4. En el caso de citar los documentos aportados esto debe hacerse siguiendo las instrucciones del documento Formato de presentacin de los trabajos, que se adjunta.

5. Criterios de evaluacin:

Se valorar

La realizacin de la tarea segn las pautas fijadas.

La precisin y claridad del diseo.

La claridad y exhaustividad de los razonamientos.

Que el trabajo sea fruto de una reflexin razonada, y no una mera copia de argumentos preexistentes.III. Para hacer el trabajo:

1. Estudia atentamente el proyecto Diseo de un programa Psicoeducativo de educacin parental para familias adoptivas.

2. Estudia atentamente el captulo La investigacin documental: Tcnicas de lectura y dpocumentacin, del manual de Valles (1998): Tcnicas cualitativas de investigacin social. Reflexin metodolgica y prctica profesional. Madrid, Sntesis.

2. Estudia atentamente el captulo Tcnicas de conversacin, narracin (I): las entrevistas en profundidad, del manual de Valles (1998): Tcnicas cualitativas de investigacin social. Reflexin metodolgica y prctica profesional. Madrid, Sntesis.3. Estudia atentamente el captulo Tcnicas de conversacin, narracin (III): los grupos de discusin y otras tcnicas afines, del manual de Valles (1998): Tcnicas cualitativas de investigacin social. Reflexin metodolgica y prctica profesional. Madrid, Sntesis, as como los materiales de Gutierrez, J. (2008): Dinmica del grupo de dicusin. Madrid, CIS.1