Trabajo práctico sobre nutrición

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Bienvenidos a la Guía de trabajo N° 3 de Ciencias Naturales

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Bienvenidos a la Guía de trabajo N° 3 de Ciencias Naturales

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¿Cómo obtienen los alimentos los seres vivos?

Hay organismos que producen sus propios alimentos. Las plantas por ejemplo, son capases de captar la energía lumínica del sol y utilizarla para unir sustancias sencillas, como el agua, los minerales y el gas dióxido de carbono, y formar sustancias complejas o nutrientes que utilizan como alimento.

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A diferencia de los autótrofos, los organismos heterótrofos no pueden fabricar su propio alimento. Deben incorporarlo mediante el consumo de otros organismos o de sustancias producidas por ellos, por ejemplo: los huevos o la leche.

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Explica el proceso de nutrición que se lleva a cabo en el interior de las células que forman a los seres vivos.

El proceso de nutrición, propiamente dicho, tiene lugar en el interior de las células que forman a los seres vivos. Allí, se llevan a cabo las reacciones químicas que degradan los nutrientes para obtener energía de este proceso, los transforman en materiales del propio organismo eliminan los desechos resultantes.

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Plantas Animales

Autótrofas Heterótrofos

Fabrican su propio alimento.

Se alimentan de otros seres vivos. NO fabrican su propio alimento.

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DESCRIBI EL PROCESO DE UN ORGANISMO AUTÓTROFO

Hay organismos que producen sus propios alimentos. Por ejemplo las plantas son capaces de captar la energía lumínica de sol y utilizarla para unir sustancias sencillas, como el agua, los minerales y el gas dióxido de carbono, y formar sustancias complejas o nutrientes que utilizan como alimento.

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DESCRIBI EL PROCESO DE UN ORGANISMO HETERÓTROFO

A diferencia de los autótrofos , los organismos heterótrofos no pueden fabricar su propio alimento. Deben incorporarlo mediante el consumo de otros organismos o de sustancias producidas por ellos, por ejemplo : los huevos y la leche. Este tipo de nutrición se realiza a partir de nutrientes, como los hidratos de carbono , Los lípidos y las proteínas, que almacenan mucha energía en su interior. También incorporan agua y minerales.

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DIAS

1 3/10

LENTEJA 1Plantamos las lentejas en un vaso. Esta lenteja tiene el tegumento cerrado.

LENTEJA 2Plantamos otra lenteja e igual que la otra el tegumento esta cerrado.

2 4/10 El tegumento de la lenteja se esta abriendo y le esta saliendo una raíz o un tallo.

Su raíz o tallo es mas chica que la de la lenteja 1.

3 7/10 Su raíz o tallo esta cambiando de color y se convirtió en color verde.

A esta lenteja le esta saliendo una hoja en su tallo.

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Utilizando las palabras en negrita dentro del texto informativo de la página 54 que

responde a la pregunta, ¿Qué características tiene la alimentación

humana?, realiza un texto informativo personal sobre el tema en cuestión.

Función social, sensaciones placenteras, Función social, sensaciones placenteras, costumbres, tradiciones culturales y costumbres, tradiciones culturales y

globalizarglobalizar

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La salud tiene una función social además de calmar nuestra sensación de hambre y nuestro apetito, al comer también experimentamos sensación placenteras. A medida que crecemos compartimos la comida y las costumbres con el resto de la familia también incorporamos ciertas tradiciones culturales.

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¿Cuales son los alimentos globalizados y por que se llaman así?

En distintas parte del mundo algunos alimentos como: la hamburguesa, las papas, pizza y helado, su consumo se ha vuelto común gracias al comercio, las migraciones, los viajes y redes informáticas.

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Investiga en tu familia cuáles son las costumbres alimentarias tradicionales y realiza un reportaje al miembro de tu familia que pueda

explicarte el por qué de esa tradición. Organiza con anticipación las preguntas que vas a realizar.

¿Qué comemos cuando festejamos nuestra tradición?

Comemos asado.

¿Qué comemos habitualmente?

Ensalada.

¿A qué hora comemos?

A las 20:30 hs.

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Desarrolla cuál es la diferencia de alimentarnos y nutrirnos.

Alimentarnos

Es que satisfacemos nuestras necesidades alimentarias.

Nutrición

La transformación que reciben los alimentos al ser ingeridos.

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Guía de trabajo número 3 de Ciencias Naturales 5to grado.

Realizado por:Realizado por:

Jonás Cukier y Santino CaporasoJonás Cukier y Santino Caporaso