Trabajo Práctico De Tecnología :

¨ La Obsolescencia Programada¨

• Integrantes:

• Galarza Valeria

• Profesor: Claudio Lucero.

• Curso: 4B

• Año: 2018

1)-Qué es la obsolescencia programada?

Respuesta: La obsolescencia programada es el motor del consumo, donde se

da el deseo del consumidor de poseer algo un poco más nuevo antes de lo

necesario. ( minuto 2:17-2:27)

2)- Qué planteó Bernard London?

Respuesta: Planteaba que todos los productos tuvieron una vida limitada con

una fecha de caducidad, de la cual se consideraba legalmente muertos y los

consumidores lo devolvían a una agencia de gobierno para su destrucción.

( minuto 15:13-15:27)

4)- Qué sucede con aquellos residuos electrónicos de la obsolescencia

programada?

Respuesta: Terminan en países del tercer mundo dónde son desechados en

vertederos.

3)- Cuál fue el motivo por el cuál la abogada Elizabeth y Andrew

Westley se presentaron en tribunales contra Apple?

Respuesta: Por su corta duración de batería a los IPod que sólo duraban 18

meses y tenían muchos problemas.

5)- Cómo podemos combatir la obsolescencia programada?

Respuesta: Replanteando la ingeniería y la producción y la producción

de los productos con un concepto ¨de la cuna a la cuna ¨. ( minuto

46:09-46:20)

6)- En los años 50 , qué concepto se tenía de la obsolescencia

programada?

Respuestas: El concepto de obsolescencia programada fue : el deseo

del consumidor de poseer algo un poco mejor y más nuevo antes de lo

necesario. ( minuto 17:49- 17:59)

7)- Qué ocasionó la producción en masa?

Respuesta: Bajaron los precios y los productos fueron más accesibles , lo

cuál la economía se aceleró. ( minuto 13:57-14:05)

8)-Qué ocurrió durante la revolución industrial ?

Respuesta: De las nuevas máquinas salían mercaderías mucho más baratas, lo

cuál favoreció a los consumidores. ( minuto 13:30- 13:40)

9)- Quién fue Brooks Stevens?

Respuesta: Fue un diseñador industrial , quién ponía en práctica la

obsolescencia programada y fue el llamado ¨apóstol de la obsolescencia

programada en la américa de la postguerra¨. ( minuto 18:03-18:14)

10)- Qué se les enseña a los estudiantes de diseño/

ingeniería?

Respuesta: Se les enseña a diseñar para un mundo empresarial dominado

por un objetivo , compras frecuentes y repetitivas.