Un niño puede enseñarnos 3 cosas a los adultos: a ponernos...

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CONTENIDO TEMÁTICO 4° GRADO “A” Un niño puede enseñarnos 3 cosas a los adultos: a ponernos contentos sin motivo, a estar siempre ocupados con algo y a exigir con todas las fuerzas algo que se deseaPaulo Coelho DOCENTE: Michelle Rossette MATERIA: Español GRADO: GRUPO: A SEMANA: 16 al 20 de marzo del 2020 DÍA: FECHA: TEMARIO: LUNES 16 de marzo SUSPENCIÓN DE LABORES EN CONMEMORACION AL NATALICIO DE BENITO JUÁREZ MARTES 17 de marzo CIENCIAS NATURALES Pegar portada Definir y analizar los elementos del sistema solar mediante la lectura de las páginas 130 y 131 a partir del análisis realizar el siguiente dibujo y posteriormente se redactarán las ideas principales de la lectura. ESPAÑOL Pegar portada y Vocabulario (libreta de dominios) Realizar la búsqueda de las primeras 10 palabras del vocabulario con el uso del diccionario. Información de las etiquetas en envases comerciales A fin de identificar los conocimientos previos de los alumnos se cuestionará lo siguiente: ¿Cómo puedes aprender a escoger el producto adecuado?, ¿Cómo comparar calidad y precio? Y ¿Dónde puedes conseguir esa información? MIÉRCOLES 18 de marzo ESPAÑOL

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CONTENIDO TEMÁTICO 4° GRADO “A”

“Un niño puede enseñarnos 3 cosas a los adultos: a

ponernos contentos sin motivo, a estar siempre ocupados

con algo y a exigir con todas las fuerzas algo que se desea” Paulo Coelho

DOCENTE: Michelle Rossette

MATERIA: Español

GRADO: 4° GRUPO: A

SEMANA: 16 al 20 de marzo del 2020

DÍA: FECHA: TEMARIO:

LUNES 16 de marzo

SUSPENCIÓN DE LABORES EN

CONMEMORACION AL NATALICIO

DE BENITO JUÁREZ

MARTES 17 de marzo CIENCIAS NATURALES

Pegar portada

Definir y analizar los elementos del

sistema solar mediante la lectura de

las páginas 130 y 131 a partir del

análisis realizar el siguiente dibujo

y posteriormente se redactarán las

ideas principales de la lectura.

ESPAÑOL

Pegar portada y Vocabulario

(libreta de dominios)

Realizar la búsqueda de las

primeras 10 palabras del

vocabulario con el uso del

diccionario.

Información de las etiquetas en

envases comerciales

A fin de identificar los

conocimientos previos de los

alumnos se cuestionará lo

siguiente: ¿Cómo puedes aprender

a escoger el producto adecuado?,

¿Cómo comparar calidad y precio?

Y ¿Dónde puedes conseguir esa

información?

MIÉRCOLES 18 de marzo ESPAÑOL

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Comprar lo mejor

Continuar con el tema de

comparación de información con

respecto a la información que

contienen los anuncios y etiquetas

para ello resolver pág. 128 y 129 del

libro editores.

Elaborar un mapa conceptual con

los 7 tips para ser consumidores

inteligentes, mismos que sugiere la

PROFECO

HISTORIA

Pegar portada 2º trimestre

Las actividades económicas

durante el virreinato

Se asignarán equipos de trabajo

para cada actividad económica: la

agricultura, comercio, ganadería y

minería. Con la finalidad de que en

equipos de repartan dicha

información y expongan la

siguiente clase el tema para todos.

F. C. E

Pegar portada

División de poderes

Realizar lectura del tema del

poder ejecutivo, legislativo y

judicial a fin de analizar las

diferentes funciones y quienes

participan en ellos.

Resolver página 100 del libro de

formación cívica.

JUEVES 19 de marzo ESPAÑOL

Dictado de las siguientes 10

palabras del vocabulario y

posteriormente escribir su

significado, buscando la definición

en el diccionario.

Dar a los alumnos la definición

etiqueta y sus características, una

vez analizado dicho concepto

resolveremos las páginas 132 y 133

del libro Editores.

CIENCIAS NATURALES

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Definir y analizar por medio de un

video educativo ¿Qué es un

planeta y cuáles son sus

características?, los alumnos

realizaran su propia definición a

partir de la observación del video.

HISTORIA

Las actividades económicas

durante el virreinato

Analizar las diferentes actividades

económicas de acuerdo a las

exposiciones antes programadas, a

su vez los alumnos deberán

elaborar un mapa conceptual con

la información proporcionada en

las exposiciones.

Equipo 1 y 2

VIERNES 20 de marzo FESTIVAL DE PRIMAVERA

RECOMENDACIO NES DIDÁCTICAS:

Se sugiere realizar alguna actividad en familia para conmemorar el natalicio de Benito Juárez y el inicio de la primavera

Imprimir las portadas correspondientes al 3er trimestre, recortarlas y colorearlas ya que únicamente en clase se van a pegar en los cuadernos. (se anexan al final)

Para la materia de español traer 2 o 3 etiquetas de algún producto de uso común (para el jueves).

Traer primer reporte de lectura correspondiente al mes marzo sobre alguna lectura de su interés.

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T E R C E R T R I M E S T R E

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Vocabulario 3er Trimestre

Abril Mayo Junio 1. Abreviatura 2. Exposición 3. Enciclopedia 4. Entrevista 5. Didáctico 6. Impersonal 7. Estático 8. Identificación 9. Entusiasta 10. Evocar 11. Enfatizar 12. Articulo 13. Léxico 14. Periódico 15. Motín 16. Verter 17. Barroco 18. Legado 19. Invitación 20. Cimarrones 21. Independencia 22. Envase 23. Autonomía 24. Alhóndiga 25. Publicidad 26. Herbívoro 27. Consumación 28. Consumidor 29. Garantía 30. Constitución 31. Estrella 32. agricultura 33. Leguminosas 34. Hortalizas 35. Maíz 36. Certeza 37. Ceiba 38. Chicozapote 39. Metálico 40. Minería 41. Externo 42. Remesa 43. Embajada 44. Básico 45. Adquisitivo 46. Quintana roo 47. Socioeconómico 48. País 49. Población 50. Drenaje 51. Ambiente 52. Contaminación 53. Deforestación 54. Desastre 55. Inundación 56. México 57. Oaxaca 58. Abreviatura 59. Comillas 60. Dramático 61. Genero 62. Sistema 63. Satélite 64. Mexica 65. Huitzilopochtli 66. Rotación 67. Traslación 68. Estaciones 69. Eclipse 70. Geocéntrico 71. Heliocéntrico 72. Astro 73. Copérnico 74. Kepler 75. Circulo

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CONTENIDO TEMÁTICO CUARTO GRADO

DOCENTE: Yessenia González Avila

MATERIA: MATEMÁTICAS

GRADO: 4° GRUPO: A

SEMANA: 16 al 20 de Marzo del 2020

DÍA: FECHA: TEMARIO:

LUNES 16 Suspensión de clases Conmemoración del natalicio de Benito Juárez “Entre los individuos, como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la paz”

Benito Juárez García

MARTES 17 Mil y tantos Durante esta semana comenzaremos con los temas del tercer trimestre, es importante que el alumno tenga pegado en el cuaderno la portada correspondiente a este trimestre y el temario. Dicha portada deberá estar coloreada y correctamente pegada en el cuaderno de matemáticas.

MIÉRCOLES 18 Sistema de numeración Valor de los dígitos dependiendo su valor posicional. Lectura y escritura de números.

JUEVES 19 Comparación de números dependiendo su valor posicional.

Utilización de signos mayor, menor o igual que, para comparar los valores de los números.

VIERNES 20 Festival de primavera

RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS:

Es importante que el alumno: Tenga pegada y coloreada la portada del tercer

trimestre.

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Teacher: Bernabé Ortiz Tapia

Materia: Inglés IV Grado: 4º Grupo: A

Tarea: del 16 al 20 de marzo del 2020.

Día Actividades

Lunes

NO HAY TAREA. SUSPENSIÓN DE LABORES DOCENTES. FAVOR DE IMPRIMIR LA PORTADA ANEXA

Martes

Escribir 10 comparativos con superlativos ilustrados.

Miércoles

Escribir 10 enunciados que contengan el verbo (look like).

Jueves

Exponer frente a grupo una criatura mítica, en cartulina y con 5

preguntas sin respuesta.

Viernes

No hay tarea

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VOCABULARIO UNIDAD 6 GRADO 3º

ENGLISH SPANISH

1.- mythical beasts bestias míticas

2.- tail cola

3.- horn cuerno

4.- back espalda

5.- scales escamas

6.- wing ala

7.- neck cuello

8.- feathers plumas

9.- tongue lengua

10.- dragon dragón

11.- dinosaur dinosaurio

12.- myth mito

13.- km/h kilómetros por hora

14.- meat-eater carnívoro

15.- plant-eater herbívoro

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English

THIIRD TERM

MARCH – APRIL - MAY

2019-2020

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Temario trimestral

NOMBRE DEL PROFESOR: Bernabé Ortiz tapia

gRADO: 4º gRUPO: a

3er. TRIMESTRE

Marzo abril mayo 2020

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mES TemA : BESTIAS MITICAS (paginas 70-81) unidad 6 GRAMATICA HISTORIA Y

VALORES HABILIDADES HABILIDADES DE

PENSAMIENTO VINCULACIÓN CURRICULAR

MARZO

Adjetivos comparativos y

superlativos

Longer/more dangerous than

Better/worse than

The biggest/heaviest

Most dangerous

The best/worse

Historia

“El secreto”

valor

Protección a la

naturaleza.

fonética

Sonido de la

vocal a.

Audio

Comunicación

Lectura

Escritura

Pensamiento lógico

categorizado.

Pensamiento

creativo.

Información y

razonamiento

desarrollado.

Ciencias:

protección.

Proyecto:

Apreciando la

naturaleza

(averiguar sobre

un animal)

mES TEMA : PRACTICA DE ORQUESTA (paginas 82-93) unidad 7

GRAMATICA HISTORIA Y VALORES

HABILIDADES HABILIDADES DE PENSAMIENTO

VINCULACION CURRICULAR

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ABRIL

Pronombres posesivos:

Mine/yours/his/hers/

its/ours/theirs

Connor’s the boy who plays

the recorder.

The instrument which Vicky

plays is the trumpet.

Historia

“En la sala de

concierto”

Valor

Apreciación por

la música

fonética

ea.

Lectura y audición.

Comunicación de los

sentimientos.

Escritura de una historia.

Disfrutando ser diferente.

Resumiendo

Razonando

Empatizando

Creando hipótesis

Ciencia en la

música: como

hacer sonidos.

Proyecto: hacer

una campana de

viento.

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mES TemA : en el planetario (paginas 94-105) unidad 8 GRAMATICA HISTORIA Y

VALORES HABILIDADES HABILIDADES DE

PENSAMIENTO VINCULACION CURRICULAR

MAYO

Tiempo futuro simple en

forma interrogativa.

What will you be when you

Grow up? I’ll be a police

officer.

Adverbios con terminación

ly. Angrily, badly,

beautifully, carefully,

dangerously.

Historia

“La trampa”

Valor

Disfrutar ser

diferente.

fonética

Sonidos de la

letra o y a.

Lectura y audición.

Comunicación en

relación a una pintura.

Escritura de una tarjeta

postal. Escritura de una

historia. Respetando a tus

mayores.

Observación y

deducción.

Análisis de datos.

Ciencia: el

sistema solar.

Proyecto:

Averiguar sobre

la luna en

nuestro sistema

solar.

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VOCABULARIO 1 UNIDAD 6 GRADO 4º

VOCABULARIO 2 UNIDAD 6 GRADO 4º

ENGLISH SPANISH

1.- mythical beasts bestias míticas

2.- tail cola

3.- horn cuerno

4.- back espalda

5.- scales escamas

6.- wing ala

7.- neck cuello

8.- feathers plumas

9.- tongue lengua

10.- dragon dragón

11.- dinosaur dinosaurio

12.- myth mito

13.- km/h kilómetros por hora

14.- meat-eater carnívoro

15.- plant-eater herbívoro

ENGLISH SPANISH

1.- strange extraño

2.- earth tierra

3.- pegasus Pegaso

4.- the sphinx la Esfinge

5.- mermaid sirena

6.- the phoenix El fénix

7.- centaur centauro

8.- cellar cava

9.- hatch escotilla

10.- prey presa

11.- survive sobrevivir

12.- poison veneno

13.- weapon arma

14.- dart frog rana venenosa

15.- hedgehod erizo

VOCABULARIO 1 UNIDAD 7 GRADO 4º

VOCABULARIO 2 UNIDAD 7 GRADO 4º

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ENGLISH SPANISH

1.- tambourine pandereta

2.- triangle triángulo

3.- trumpet trompeta

4.- trombone trombón

5.- drums tambores

6.- harp arpa

7.- saxophone saxofón

8.- keyboard teclado

9.- violin violín

10.- sound sonido

11.- chaos caos

12.- stuff cosas

13.- well spotted bien descrito

14.- lighthouse faro

15.- wolf lobo

ENGLISH SPANISH

1.- woodpecker pájaro carpintero

2.- deer ciervo

3.- board tablero

4.- sunset puesta de sol

5.- whole todo

6.- loud ruidoso

7.- quiet tranquilo

8.- high alto

9.- low bajo

10.- Ruber band liga de goma

11.- successful exitoso

12.- cymbals platillos

13.- wind chime carillón de viento

14.- metal spoon cuchara de metal

15.- fall asleep quedarse dormido

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VOCABULARIO 1 UNIDAD 8 GRADO 4º

VOCABULARIO 2 UNIDAD 8 GRADO 4º

ENGLISH SPANISH

1.- planet planeta

2.- rocket cohete

3.- UFO OVNI

4.- star estrella

5.- comet cometa

6.- telescope telescopio

7.- astronaut astronauta

8.- moon luna

9.- space station estación espacial

10.- planetarium planetario

11.- something alguna cosa

12.- someone alguien

13.- far away muy lejos

14.- whizz zumbido

15.- outer space espacio exterior

ENGLISH SPANISH

1.- trail sendero

2.- alien extraterrestre

3.- carefully cuidadosamente

4.- quietly tranquilamente

5.- slowly despacio

6.- badly mal

7.- quickly con rapidez

8.- trick truco

9.- let us out déjanos salir

10.- trouble problema

11.- surfer tablista

12.- snake charmer encantador de serpientes

13.- banner bandera

14.- odd one out el que no encaja

15.- further más lejos

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